高考阅读考点精讲：信息类文本阅读之思路分析（附：满分对策及典题例析）

高考阅读考点精讲：信息类文本阅读之思路分析（附：满分对策及典题例析） 题型四：思路分析题 命题特点:思路分析题是信息性阅读的重要考点，着重考查考生的综合分析能力。试题 涉及文章整体结构、段落结构、 段与篇的逻辑关系、 段与段之间的关系等。 设问方式:题干表述为“请简要梳理材料 x x 的行文脉络”，或为“请结合材料，简要分 析材料 x x 的思路特;点”，这类题以主观题的形式呈现。 命题陷阱:此类题往往因读不懂材料或答题思路不清晰而造成“要点不全”，有时还会 出现“概括不精练”的情况。 【满分对策】 行文思路分析题答题“3 步骤” 第一步:审读题干，把握要求。 根据题干中的关键词，确认题目考查的焦点是梳理行文思路，锁定是就哪一则材料进 行思路分析。 第二步:通读全文，梳理结构。 要根据题目要求和文本具体内容，运用划分层次的方法进行梳理，即根据事件发生发 展的各个阶段，梳理出明确的的结构思路。所给材料通常是围绕某一主题展开，每一部分 一般有明显的关键词、关键句，可以由此概括每一段的大意,进而梳理段落间的逻辑关系。 第三步:分条陈述，规范作答。 模式一(采用表次序的词语表述):首先 xxx,进而 XX,最后 XXX。 模式二(采用分条表述):①写 XXX;②写 XXX)③写 XXX;④全文整体上写 XXX。 题型五：论证分析题 命题特点:论证分析题重点考查考生对文本中的论点论据、论证 3 要素的把握能力和对 文本说理逻辑的把握能力。 设问方式:题干表述通常为“下列说法中，可以作为论据来支撑材料 xx 观点的一项 是"“材料 x x 在论证上有哪些特点”。 命题陷阱:论证分析题中的选择题主要在依据与结论的一致性方面设置错误点，主 观题主要在论证思路和论证方法上设置错误点。 命题角度一:分析论点与论据的关系 论点，是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度;论据是用来证明论点的 材料。运用论据时要做到精确，不篡改歪曲，能和论点建立必然联系，能恰当证明论点。 【满分对策】 第一步：明确所分析的材料的观点 第二步：注意论据和观点间的对应关系 【例题】任务四第一题 【原题】3.下列说法中，可以作为论据来支撑材料一观点的项是(3 分)（ ） A.对读者来说，书店不仅是文化体验场所，更是一座城市的“灯塔”，是广大读者的心 灵“栖息地”。（材料一的观点不难看出是书店在转型的过程中仍要注重“里子”，即图书的 质量与服务，人们从阅读中获得精神慰藉）B.实体书店复苏明显，但整个行业的经营状况 没有出现根本性好转，主要原因在于其商业模式的落后。（论述实体书店整个行业没有好转 的原因）C.实体书店面对互联网的冲击不妨与网络书店“联姻”，这样能更好地推动线上线 下融合发展。（论述实体书店也网络书店联合发展的好处） D.实体书店只有调整经营方式，制定正确的经营战略，将书店与图书馆结合，才能有 更好的发展前景。（说法过于绝对） 命题角度二：论证特点题 1、论证类型：立论和驳论。 立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。在立论的过 程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强说服力，使读者不会误 解自己的观点。 驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳 论据、反驳论证。 2、论点：开篇提出中心论点，观点明确。 3、论证结构： 整体：总分，分总，总分总 局部：即分论点间，并列、递进、对照 4、论证方法：例证法、引证法、对比论证、比喻论证、因果论证、类比论证、假设论 证。 5、论证语言： 1）语言风格，严谨、准确、简洁等 2）句式：问句、排比句等 6、论据类型：事实论据和事理论据 题型六：概括要点 此类题本质上要求学生根据题干要求，从材料中选出有效信息，并进行整合归纳，形 成答案要点一般需要分条作答。 【满分对策】1、认真读题干，找到关键信息 2、回到原文中，筛选有效信息。 3、归纳概括。 4、分条作答。