2021高考作文写作指导：如何处理变通与规则之间的关系（附审题指导及范文展示）

2021 高考作文写作指导：变通与规则之间的关系 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 2020 年江苏省共有 34．83 万考生，白湘菱同学以 430 分一举获得江苏省文科第一名。 然而她的选修科目政治是 A＋，历史却考了一个 B＋。许多名校在江苏招生除了高考分数要 求外，还严格要求选修双 A+。此事一经公开，立即引发激烈的争论。有人希望名校“不拘一 格降人才”，破格录取白湘菱；也有人说招生还是要按录取规则，不能把规矩视同儿戏。 对此，你有什么看法？请你撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明 你的态度，体现你的思考和理解。 要求：确定立意，自拟标题；自选角度，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不 少于 800 字。 【审题指导】 这是一则任务驱动型作文，解答此类试题一般分两步：一是解读材料，抓住材料关键词 句，注重材料的启发和引导，明确立意方向；二是解读任务，在文体、内容、思维、对象等 方面明确任务导向。作文材料取自我们当今现实社会中的事例，对引导学生关注社会、关注 人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例，从一个侧面切中了当今社会一个很值 得思考的问题，那就是如何处理好“变通”与“规则”之间的关系。中心事件是名校该不该破格 录取白湘菱，材料给出了两种观点，前者倾向于打破规则，后者侧重于要树立好规则意识。 考生可以支持其中任何一方观点。然后结合具体事件展开分析，进而延伸到人生、社会的层 面思考。写作时还要注意发言稿的格式以及发言的对象。 【考场作文】 人才需破格 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 今年江苏高考艺考生以 430 分获得省文科状元，但许多名校在江苏的招生标准中还要求 选修双 a+，而该考生白湘菱的历史只有 b+。此事引发了激烈的争论，我认为名校应不拘一 格降人才，破格录取白湘菱。 白湘菱历史 B+可能特殊原因，或自身、或外界。这可能是一次是失误，单纯考砸了而 已。但这一次失误并不能代表什么，她仍有她的实力，她的实力足以弥补这次考试的不足， 从她一举拿下江苏省状元可看出：她有足够的知识底蕴、文化内涵，如果因这一次失误不录 取她，不是失去了一个好苗子了吗？破格录取白湘菱完全值得。 名校也不必拘泥于常规之中，偶尔破格录取也无妨。名校破格录取白湘菱只会迎来一片 叫好：白湘菱的能力有目共睹，并不因为破格录取她导致其他学生心理不平衡：况且破格录 取白湘菱是对一个人才的肯定与帮助，让他获得更好资源，使能力更进一步。这样一来，名 校破格录取白湘菱又得名声，也得人才，岂不双赢？而且之前有北大校长蔡元培录取过一个 数学十几分的学生——胡适的前例，并不是胡适后台多硬，而是蔡元培先生慧眼识珠，爱惜 人才，不拘一格录取了胡适。虽然当时引起了一阵不小的轰动，但之后的结果众人皆知—— 一代大文豪胡适不仅当上了北大的教授，其作品还影响了中国文学界，所以破格录取白湘菱 完全值得。 对于社会而言，白湘菱在众人“闻风而逃”的江苏高考中夺得状元，自然是不可多得的人 才。这样的人才当然值得名校的师资与配置来培养她，如果经过名校几年的培养，以她的能 力一定能是某一方面的佼佼者，若因其一科历史的分数稍低而否定她的才能与其潜能的话， 那么对社会来讲是一个极大的损失与悲哀，每个人都有自己的强项与弱项，但在高考中我们 不可能扬长避短，只能尽力一搏，但因其短而看不见其过人之长处，是极为可悲的，人才不 必看短而需获得对社会而言，破格录取白湘菱完全值得。 破格不是逾矩，有才之人也值得爱才之士跳出因定界限。古代周公能为了人才而“吐哺”， 今名校为了人才而破格何尝不可？ 我的发言到此结束，谢谢大家。（得分：55） 矩成方圆，君莫视儿戏 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！荣幸在此就江苏省高考录取严格要求选修双 A+这一事件进行发言，在此我以“规 矩成方圆，君莫视儿戏”与大家分享我的看法。 诚然，白湘菱同学作为江苏省高考文科状元成绩无疑是优秀且毋庸置疑的，但就其不符 合高考录取选修双 A+的规则，以其文科状元的身份，即对她“破格”录取，我则认为没有规 矩成方圆，不宜因身份的特殊而变更规矩，而视规矩如儿戏则是我们不可取的。 针对破格录取，人们看问题的角度往往在于白湘菱“高考状元”的光环，但倘若因这层“高 分光环”而打破整个江苏省的招考历年规矩，无疑是对其他被名校录取的合规考生的不公。 究其成因，倘若学规考规被历年来中国崇尚学优者的传统打破，这不仅容易催生社会“高分 钻空”现象，也着实让江苏省的招考体制因失效而免于重视存在心寒。招考体制有序运行的 背后牵动着社会教育的公平，其背后的崩塌也意味着人脉，金钱，利益的潜行，不仅是恶性 竞争的滋长，也是对人才施用的埋没，是切不可被轻视打破的。基于此，守规之利弊，无不 昭示我们“方圆规矩，莫视儿戏”的哲思。 论今世而言，守规是企业家安身立命之前提圭臬。中国 IE 教父柳传志，作为中国联想 电脑企业领头人，面对上世纪 90 年代中国行业 IE 纷纷出现企业倒闭之局面，严守“为中国 电脑发展领头”之规则，将团队带出互联网发展至暗之年，其后甚至成为国家经济发展领头 羊开辟美国市场，将美国称霸世界的“戴维”打落互联网神坛。纵其未来发展令世人和社会关 注，也切莫遗忘当初他若年轻气盛，背离规矩，轻视规矩，又怎会有“中国联想”的发展神话？ 守规是社会秩序运行的人为保障。倘若社会风气仅重成效而轻规，于个人而言，则易导 致个人失信，知法犯法有底气。于市场而言，则易催生不良的商业风气，则假冒伪劣，坑蒙 拐骗何时能有杜绝之日？于国家而言，若仅仅汲汲于发达头衔而忽视国风国民的“守规”意识 培养，为人不诚，为商不良，为国不信，则谈何实现中华民族的伟大复兴？ 生逢盛世，面对鲍毓明的知法犯法，知名品牌三鹿奶粉的违规造假，面对美国作为发达 国家失信于世界卫生组织并轻易退会......以上种种，我们真的可以轻视规矩的遵守吗？我想 不然。于此，我们应当以守规慎独砥砺自我，外形内德，树己守规。实现人生价值，拥抱美 好未来，不负今之盛世。怀中国梦，圆中国梦。 根本固者，华实必茂。源流深者，光澜必章。矩与规之间，根流远长，泱泱盛世，吾辈 切莫轻视。 我的发言完毕，谢谢大家！（50 分） 没有规矩，不成方圆 亲爱的同学们： 大家好！ 在今年的高考中，江苏省白湘菱一举获得了江苏省文科第一，当其选修历史考了一个 B+，不符合名校的招生要求。我认为没有规矩，不成方圆，不能录取她。 在严谨的高考中，若没有严守规则，如何立身。许多名校在高考中除了高考分数，还严 格要求选修双 A+，而白香菱同学为达到要求，泽学校不能录取她。若破格录取她，则破坏 了规则，这会让许多考生存在侥幸心理，认为读好了必修就能在高考中取胜。这会让选修的 存在形同虚设，如果规则被破坏，那么所谓的高考就不复存在，就会变得不公平。故此，想 要在高考中立身。规则必不可少。 在现行的学校管理中，若没有严守规则，如何立校。若破格录取白湘菱，那么势必会引 起争议，引起不满。在百万考生中，若只对一人破坏规则录取（变通规则，破格录取），那 也就意味着对其他千千万万考生不公平。学校的校规存在，是学校要教导学生遵守的，若学 校自己都破坏了规则，那如何叫学生信服，如果叫学生遵守。没有规则，不成方圆，若在校 内都无法遵守规则，那么走出了社会，在复杂的社会又如何立足，如何立校，如何发展。要 想在社会立身，立校，规则必不可少。 在竞争激烈的社会中，若没有严守规则，如何立国。胡适曾说：一个国家，如果人人都 讲道德，每天大谈道德，那么这个国家会变成一个充满空讲道德的伪君子国家；一个道德缺 失的国家，若人人都讲规则，遵守规则，那么道德自然会逐渐回归，这个国家会变成一个有 道德有秩序的国家。同理，若出于道德而变通了规则，破格录取白湘菱，那么高考的规则会 自然而然的土崩瓦解，一个国家的规则也自然而然的消失了。若一个国家没有了规则，只讲 道德，那在竞争激烈的世界中势必遭到淘汰。因此，人人都要守规则。 没有规则，不成方圆。这也告诫我们的所有同学，所有的将要参加高考的同学，要认真 严谨的对待高考，只有遵守规则，大学的大门才会向你敞开。 我的发言到此结束，感谢同学们的聆听！（51.5 分） 无规则不成方圆 尊敬的老师，同学们： 今天我发言的主题是“无规则不成方圆”，2020 年江苏省白湘菱同学以 430 分一举获得 江苏省文科第一名，然而她的选修科目中历史却考了 B+。而许多名校在江苏招生除了高考 分数要求还严格要求选修 A+。对此，在我看来，招生要按录取规则来，不能把规则视为儿 戏，否则违背高考的公平性规则。 江苏省招生办主任谢老师说；“名校的选修严格要求有一定目的，通过高考选拔来反推 高考的公平性原则，如果破格录取，这就违背教育部对高校选拔人才的要求，从而不能体现 的公平性原则。”白湘菱同学虽然取得省文科第一名，但不符合录取要求，可以说明她不是 高校选拔的范围之内，招生规则是有明确的法律效应，不是随随便便地破格。倘若招生规则 没有法律作为限制的话，那么是不是每一个人都可以就读清北这样的名校呢？是不是没有能 力反而可以滥竽充数呢？试想，如果招生规则是这样的，高校为国家，社会提供的人才都是 豆腐人才，国家和社会就面临摧坏甚至灭亡。所以招生规则的录取公平是高考选择性的至关 保障，无规则不公平。 相反，高校对录取规则越严格的话，那么所选择的人才都是真真切切的，实实在在的有 实际能力的人才，我们的国家社会才得以前进，为圆满实现中华伟大复兴保驾护航，为实现 我们的中华子孙代代强盛注入动力。 就从高考选拔功能来看，无规矩不成方圆。招生要按录取规则，不能把规矩视同儿戏。 就我们现实生活也是如此，倘若没有红绿灯作为十字路的规则限制车辆运行，试想多起车祸 白白的流下鲜血，白白丢失一条一条活生生的生命，这是非常可拍的。所以对我们来说，遵 守规则是至关重要的，不遵守交通规则就会出车祸丢失性命，不规守高考招生录取就体现不 了公平性和选拔性。 苏格拉底曾言：“事件的规则是不能够违背的，否则将有不可想象的危险。”招生录取规 则的严格，更加巩固了高考的法律性，严格性的地位，更加体现出高考的公平性和选择性， 更加为高校招生的规则的不可破格性。我们作为新青年一代，应向高效的录取严格投之以赞 美的眼光，希望这一严格规则性在我们新青年得以展示，发展与继承！ 我的发言到此结束，谢谢大家！（得分：51.5） 没有规矩，不成方圆 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我就“高考生白湘菱同学以高分夺取江苏省文科状元，却因历史考了一个 B+而不被名校录取”的这一事件展开讨论。对于这件事，每个人的态度和看法都不一样，有 人说，名校“应不拘一格降人才”，破格录取白湘菱；也有人说招生还是要按录取规则来办， 不能视规矩如儿戏。在我看来，我更同意后面的那种说法，人生的发展需要“规矩”来为我们 指明正确的方向。 俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。在当今这个信息发达的时代，总有各种各样的事件 在围绕着我们，其中“交通事故”这种事情的发生，几乎是一种常见的事，而这种事情的发生 不外乎于是人们视“规矩”如“空气”，一而再再而三的想法和行为所造成的。试想一下，如果 我们行驶在公路上，没有听从交警的指挥，随意的闯红灯，无视他人的安全乱绕道的话，那 么现在的我们还会安安全全的呆在教室里听课吗？答案是肯定的，我们不会。世上有多少人 死于无视交通规则，就越能体现出交通规则的重要性。所以我想说的是，世界上每一个“规 则”的存在都有这自身的意义，就像是名校的录取规则一般，它的存在就是经历了长时间的 积累所成的，他并不是因为某一个小小的人或事物所改变，“名校”之所以为“名校”，不正是 它那良好的教学环境、资源和严格的“择生规则”所享誉的吗？所以说，“规则”的存在能够让 我们更好的享受高质量的生活，也能够让我们在忙碌的人生脚步中循序渐进。 在这件事情的后面，考生白湘菱同学也在网上发文说：她觉得她这样一个小小的人物能 够被大家所关注，是她荣信，她很满意这一次的成绩，也很乐观看待名校的“招生规则”的这 种行为，能上一个好的、理想的大学是她所追求的，并不会因这种“规则”而感到难过。从中 我们可以看出白湘菱同学对于“规则”的看法是认同的，如果她不认同这种看法的相信也不会 这样说。 “规则”本身的存在是有着极其重要的作用，它让我们不用害怕出门就立刻遭受交通事故， 也不用担心名校的教学质量，它的存在让我们的或是循序的进行，因此我们应当视“规则”如 同我们的规则。 我的发言到此结束，谢谢大家。（得分：52.5 分）