2021中考黄金考点精讲： 记叙顺序（附：方法技巧及典题例析）

2021 中考黄金考点精讲： 记叙顺序（附：方法技巧及典题例析） 【方法技巧】 1.顺叙。按事件发生、发展、结果的先后顺序来写。作用：使叙事有头有尾，条理清 晰；使文章层次井然有序，脉络分明。如《紫藤萝瀑布》一文，作者从见到紫藤萝写起， 由远及近，并由此而引出人生感悟，由浅入深，条理清晰。 2.倒叙。先写事件的结果，或把事件过程中最突出的片段提到前面来写，然后再用叙 述写出整个过程。作用：①强调主要内容；②制造悬念，激发读者的阅读兴趣，使读者对 故事情节和人物形象留下深刻印象；③引出下文；④使行文结构更加紧凑。如《背影》一 文，从不相见到不能忘，引出对背影的回忆，而文章最后又回到现实。 3.插叙。由于表达方式、情节的需要，暂时中断主线的叙述，插入与之有关的事情或 片段，插叙后再接着主线继续叙述。作用：①内容上：丰富故事情节和人物形象，突出、 丰富文章主旨或表达的情感；②结构上：推动情节发展，为下文做铺垫或埋伏笔；对主要 情节起补充衬托作用；丰富文章内容，使文章情节完整；使文章结构富于变化，避免平铺 直叙。如《我的叔叔于勒》一文的-段就属于插叙。介绍于勒的经历，交代了事情的前因后 果，突出菲利普夫妇一家盼望于勒归来的急切心情，为下文情节的发展做铺垫。 4.补叙。叙事结束后，补充交代与主要情节相关的内容。作用：对情节起补充交代的 作用，行文严密，结构完整；使人物形象更丰富，中心更突出；结构上，照应上文或标题。 如《智取生辰纲》一文，故事的结尾用补叙的手法，既收束全文，点明“智取”，又公开了 七个人买酒之谜的谜底和用药过程，使行文错综多变，生动曲折，既吸引读者，又取得了 强烈的艺术效果，对“智取”起了画龙点睛的作用。 注：有的文章是多种叙述方式同时使用的。如《驿路梨花》，从全文整体结构看，全文 以“我”和老余的行踪为线索，按照一晚一早所见所闻的时间顺序组织材料，采用的是顺 叙；其中瑶族老人打猎迷路、夜宿茅屋、解放军盖小屋、梨花姐妹照管小茅屋又是插叙； 而从小茅屋建造和维护的过程来看，文章采用的是倒叙。 【答题思路】 1.倒叙。内容：概括了……内容。主题：表达了……情感。写法：设置悬念，激发读 者的阅读兴趣。结构上：引出下文，或首尾呼应。 2.插叙。内容：交代了……（家境、生活环境、故事内容、缘由），丰富了……内容 手 法：为下文……情节做铺垫；与……形成鲜明对比，突出……；为下文埋下伏笔；照应标 题等。主题：点明……主题或深化主题。人物：刻画了人物……的性格特点，使人物形象 更丰满。效果：丰富或补充情节，情节波澜起伏。 3.补叙。补充交代了……使故事情节更加完整，人物形象（主旨）更加突出（丰满）。 【教材链接】 1.(统编七上《从百草园到三味书屋》）《从百草园到三味书屋》一文，文中插叙“美女 蛇”的故事，有什么作用？ 【解题思路】 审题干，明要求：插叙“美女蛇”的故事作用→定范围，明顺序：第段，插叙。第段 美女蛇的故事虽然与第段百草园中的赤练蛇没有关系，作者却由此开始生发出联想。先由 百草园的草联想到草中的赤练蛇，再由赤练蛇联想到长妈妈讲述的美女蛇故事→理思路， 定答案。 参考答案：插叙“美女蛇”的故事，激发了读者的阅读兴趣；丰富了文章的内容，映 衬了百草园神话般的色彩，增添了百草园的乐园情趣，突出了文章的中心；采用插叙，使 文章的结构摇曳多姿，行文富于变化，增添了文章的节奏美。 2.（统编九下《孔乙己》）文章第段运用了哪种叙述顺序？有何作用？ 【解题思路】 审题干，明要求：第段运用的叙述顺序及其作用→定范围，明顺序：范围----第段；语 境内容----第段与第段内容存在时间上的先后，是按故事发生的时间顺序进行叙写的，第段 与行文前后关系不大，只是插入了对孔乙己身世和某些经历的介绍→理思路，定答案。 参考答案：插叙，插叙孔乙己的身世和品行，对他的社会地位、经济状况、受腐蚀的 思想性格进行比较完整的介绍，控诉了科举制度对知识分子的毒害。 【真题演练】 1. 阅读下面的文章，完成后面的练习。 与母亲相守 50 天 明前茶 因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整 50 天。 莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往 年春节，莉君回娘家过年，待上 5 天，是她忍受的极限。她 40 多岁了，可一回娘家，一定 会被母亲当成 14 岁的小姑娘管着。 早上睡个懒觉，挨管；晚上 11 点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说 是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只 有是贴上膏药，拍个 X 光片还要上镇医院。 回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲_____说： “这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿吗？ 跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在 山村生活。家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。然而，莉君也有不愿 意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗？按母亲 的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城， 儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲 忙的了。 莉君的心被拟扯了一把。依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一 大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。 每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌 土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧， 往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。 每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、类肥的时候，莉君都要 取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜， 会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒 太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜 锄地，看见菜园里的一株野茶树生出新芽，她憨闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她 终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因。 每天，母亲上灶炒菜，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些， 她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样 的日子里，她仿佛回到了 14 岁，那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好，自己脱去了成 年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗号。 有一天，炒完一大桌子的菜，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒 两个菜，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗莱做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回 事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不，为何老猫都喜欢偎着灶 口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈 这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。” 莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了一 小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。大家都纳 闷，她要用这一小截软木干吗。几天后，莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青 蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上，好像准备随时腾跃而起。“37 年了，我 总记着久我女儿一份情，”母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条 青蛙，我和你爹都没满足你……” 莉君接过青蛙，仿佛看见母亲的牵挂和叮嘱，仿佛在木雕的每一线光影中流转…… （选自《西安晚报》2020 年 3 月 20 日，有删改） 【试题】选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。 2.阅读下面的文章，完成后面的练习。 父亲的歌 ①父亲去世了，我一直沉浸在悲痛中。冬天的寒风吹过烟囱，发出“呜呜声，又令我 想起那个晚上父亲教我听歌的情景。 ②那时我大概五六岁吧。那天夜幕降临后，我便爬上床。这时，一道微弱的电光透过 窗帘划破漆黑的天空，接着长长的、低沉的雷声滚滚而来，挤进窗缝的风像魔鬼一样嘶吼 着，然后整个房间被闪电照亮了，随即好像有千万只鞭炮震响……我吓呆了，大声哭喊起 来。 ③很快，父亲来到我的床前，紧紧地抱着我。他说：“你听！快听！暴风雨里有一支歌！ 我停止哭泣。又一道电光，又一声炸雷。“快听那鼓声！听它的节奏！”父亲说。接着又传 来鬼叫似的风声，他小声道：“我觉得咱们已听到悦耳的口琴声了，你听到了吗？”我仔细 听着。“没听到，”我轻声答，“我听这声音像竖琴。”父亲抚摸着我的脸颊：“好，很好！现 在，你闭止眼睛，试着爬上音符并骑到它背上去，它将带你到一个神奇的地方……”我闭 上眼睛，非常细心地听起来。我真的骑上了竖琴的音符，一直跨进了清晨。这一觉睡得真 香！ ④父亲是个古板的人，整天只知道工作，他没有演奏过乐器，甚至连一个音符也不识， 但他喜爱音乐。他有时会坐在日光里，用那台古老的留声机摇出轻音乐来，但几分钟后就 什么声音也没有了。一天，我问他音乐停止后他做什么。“噢，”父亲回答，同时把双手放 在胸前，“当真正的音乐开始时，我在听自己的歌。”我不太明白，疑惑地看着他。“宇宙间 的一切都有音乐，”父亲说，“音乐存在于季节变换中，存在于你心脏的搏动里，存在于快 乐和痛苦中。不要抵制它，要顺其自然，使它成为它自己的乐章。 ⑤不久，我就听到了自己的乐章。我在一所聋哑学校任教，遇到了一件令人头疼的事 ——有点耳聋的莎莉失去了学习听力的信心。一天，当我和她一起练习听音乐时，我想起 了父亲在日光室里说的那些话。“莎莉，”我说，“我要把音乐关掉，但我希望你继续听。” 她有些不解。“我不是要你用耳朵听，而是用心听。当你的心叭响起音乐时，无论走到哪里， 你都会听到美妙的乐曲。”此后，我和莎莉姆天都先听一段音乐，然后关闭录音机，双手抱 拳放在胸前地，来倾听自己心中的歌。她非常喜欢！从此，在操场上，我总能见到她把双 手放在胸前，闭着眼睛，头高高仰起，她的脸像阳光一样闪着光。我知道她在听那支心中 的歌。不久，她真的能听了，甚至还能跟上音乐的节奏了。 ⑥后来，父亲教我的歌也帮我渡过了难关。记得那是个严冬之夜，我的儿户保罗因车 祸生命垂危。抢救室外，我内心的恐惧不断涌起，整个人快要崩溃了。忽然，我脑海中闪 现出多年前父亲第一次教我听歌的情景。我冷静下来，开始用心聆听，原来听到的抢救室 记录器付出的呼呼声慢慢地变成了大提琴的音调，又慢慢地变成了微弱的短笛声．我闭上 眼睛，爬上乱会套短笛之音的含脊背直到黎明。保罗得救了——我的歌和他一起获得了生 命。 ⑦几天前，我突然得知父亲去世的噩耗，一下子倒在床上，眼前一片黑暗。我躺了许 久，希望这是个梦。但父亲真的去了，他坟上的纸幡还在冷风里飘动。 ⑧今天，我独自坐在起居室里，吹过烟囱的悲凄的“呜呜”风声引起了我的回忆，一 种无形的力量督促我去倾听……我感觉自己在微笑，我知道，在天上的某个地方，父亲也 一定正倾听着同一支乐曲——他的所有人间生活的回声…… （作者：黑尔格。有删改） 【试题】本文在记叙的顺序方面有什么特点？从全文看有什么作用？请结合具体内容 分析。 3.阅读下面的文章，完成后面的练习。 开在心里的橘子花 徐光惠 ①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻 到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小 山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。 ②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调 皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵 风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈 着满满的感动。 ③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理， 经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的 某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了， 整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间， 披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这 花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。 ④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄 橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了 虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几 瓣吃，让人觉得心里欠欠的。 ⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹 的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无 人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰 开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书 包里。 ⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠， 哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不 是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！” ⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为 自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻 提醒自己要做一个堂堂正正的人。 ⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？—— 于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。 【试题】从记叙顺序角度看，去掉第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。 4.阅读下面的文章，完成后面的练习。 锁王 徐光惠 ①锁王连日来，锁王卞明都愁眉不展，几家房地产公司的老板纷纷打来电话，要求退 掉已经订好的防盗门。往日门庭若市的铜星锁厂突然间变得冷冷清清。 ②这都是让那小偷害的！近段时间以来，蓝月、紫桥等多个小区都发生了小偷入室的 现象，这些失主家有一个共同点，那就是都安装了铜星牌防盗门锁或保险柜锁。但是让人 无法理解的是，小偷破门而入竟然没有拿走任何东西，这不是明摆着冲卞明这个锁王来的 吗？小偷轻而易举就打开了锁王设计的锁，卞明如何能再担得起锁王的美誉？ ③为了扭转乾坤，让铜星锁厂起死回生，卞明决定设计出技术指标更过硬的防盗门锁 和保险柜锁。此后，卞明闭门谢客，专心研究，终于设计出了两种新锁。样锁做好后，卞 明为了扩大影响，挽回声誉，别出心裁地策划了一场名为“锁王求败”的擂台赛，只要有 人能在二十分钟内将卞明设计的两把新锁全部打开，就奖励十万元。如果到最后，谁都不 能打开卞明设计的新锁，那么卞明还是锁王。 ④摆好了擂台，卞明不由得想起了大师兄古义和师弟孔礼。早些年，卞明、古义和孔 礼都曾是锁厂的工人。后来锁厂破产了，职工们都各奔东西，古义和卞明则分别办起了小 型的锁厂。卞明凭借不断改进锁的防盗技术以及略胜一筹的营销手段，挤掉了资金困难的 大师兄古义。如今古义是公安局备案的开锁专家，而另一边听说孔礼以手中开锁的技术在 社会上闯荡，却不小心走上了歪路，不知道现在身在何方。 ⑤这个小偷，会是谁呢？ ⑥开锁擂台赛正式开始了。卞明在擂台上贴出了一副横批为“锁王求败”的对联。卞 明对台下的人们说：“有人称我为锁王，是因为我生产的锁小偷打不开，如今我也来求败， 看看我还是不是锁王！” ⑦一晃二十天过去了，各路英雄好汉都信心满满地登上擂台，但一把锁也没打开，然 后又都心有不甘地离去。 ⑧终于到最后一天了，卞明让工作人员把两把新锁摆在两朵大红花前，如果今天下午 五点之前还没有人能打开这两把锁，他就宣布这两把锁为锁王并举行庆典。 ⑨擂台上依旧风平浪静，期待的精彩没有出现。快到下午五点了，主持人就要宣布结 果， “我来试试。”一位两鬓斑白的老者不慌不忙地走上台来。 ⑩卞明一看，面露喜色，来人正是卞明的大师兄古义。他是在公安局里备案的鼎鼎有 名的开锁专家，曾义务为市民开锁，分文不取。 ⑪ 古义走到锁前，从怀里掏出了一个小小的工具，然后将工具插入防盗门锁孔中。围 观的人们一下子安静下来，偌大的擂台场变得鸦雀无声。 ⑫ 几分钟过去了，古义面色凝重起来。 ⑬ 突然，“咔嗒”一声，防盗门锁瞬间被打开了！古义凭借手中细如发丝的工具，竟然 把锁王研制的新型防盗门锁打开了！ ⑭ 卞明的心咯噔一下，毁他名声的难道是大师兄古义？ ⑮ 古义把打开了的锁举起来，向观众展示了一下，然后放下防盗门锁，径直去开保险 柜锁。台上台下都出奇地安静。 ⑯ 古义用细如发丝的工具慢慢地探向保险柜锁的锁孔。大师兄为人忠厚，当年就是怕 伤了师兄弟间的和气，选择了退让。结果这一退让，他兵败如山倒，产品滞销又遭资金链 断裂，他的锁厂被迫倒闭了。大师兄不可能坏我的名声，那么，会不会是师弟孔礼？当初， 孔礼在锁厂破产后无处可去，竟然去偷窃，最后还被判了刑。听说古义一直没有嫌弃他， 在孔礼出狱后还经常照顾他。 ⑰ “时间到！”场上忽然传来主持人的喊声。古义遗憾地拿出小工具，对围观的人们说： “我没有在规定的时间内打开这把锁。恭喜，它是新的锁王。” ⑱ 卞明欣慰地说：“我师兄古义是开锁专家，他都不能在规定时间内全部打开我的锁， 那么我宣布，我的铜星牌锁是﹣﹣” ⑲ “慢！我来试试！”只见一个人一闪而过，从容地走上台来的。卞明噎住了。 ⑳ 人群中有位原锁厂的老职工， 认识此人：“他是我们原锁厂的工人孔礼，以前就没 有他开不了的锁。” 孔礼来到保险柜锁前，谁也不看，他的手中忽地现出一物，金光闪闪，竟是一丝软金。 他不慌不忙地将软金伸进了锁孔。 主持人看着手表，大声地报时：“还有两分钟！” 孔礼的手指时而像柔软的水波一样起伏，时而又静止不动。开锁手法果然不同凡响. “还有一分钟！”主持人的声音刚落，传来一声轻微的响声﹣﹣保险柜锁被打开了。现 场一阵喧哗！ 新锁都被打开了，卞明这个锁王被打败了，卞明梗着脖子说：“这次开锁的奖金归孔礼 了。” 孔礼却冷冷地对卞明说：“这几年，我专开铜星牌锁，就是恨你不讲师门情义，逼垮了 大师兄的锁厂。” 卞明和古义都没有想到孔礼会说出这样的话来，一时间两人无比震惊. 卞明真诚地说：“孔礼，我们之间一定有什么误会。请相信，我是真心想研究出安全的 锁，为老百姓服务的。当年的竞争，我并没有使什么见不得人的手段。” 卞明的解释孔礼 并不接受. 古义上前说：“我的头脑不如卞明灵活，创新点子不多，破产也是迟早的事，怨不得卞 明。再说，当初卞明劝我和他合作，也是我拒绝的。倒是你，学开锁是为了能制造出更牢 固的锁，守护住人们的财产安全。你怎么能本末倒置，专门开锁了呢？师傅的教导你咋忘 了呢？这么多年了，你也该走一条正道了。” 孔礼看着古义，想着自己从监狱里出来一直都是古义在照顾和接济他，良久，一行热 泪流了下来。 几天后，孔礼又再次来到了公安局，不过不同的是，以前他是被警察抓来的，这次是 他的两位师兄陪他来的。 两年后，卞明和古义、孔礼共同设计出了一款新的防盗锁，这把锁在全国锁王大赛中 一举夺魁。 【试题】第④段在记叙顺序是属于哪种顺序，有什么表达效果。 5. 阅读下面的文章，完成后面的练习。 信念 松良 我清楚地记得，城郊几间厂房失火，我和战友们出警去灭火，后来发生了爆炸，强大 的气流冲击下，我什么都不知道了…… 灾难中我能幸存下来，是因为爆炸时我被气流推倒在墙脚下，楼房倒塌时，坚硬的墙 体和崩塌的楼面形成一个狭小的“救命三角”，为我挡住了其他重物的冲击，让我有机会体 验“活死人”是怎么回事。 我的内心复杂而沉重，不知道还能否从这里活着出去，不由地想到了女朋友佟佟，我 们是在消防支队与地方联谊时相识的，她外表靓丽气质娴雅，以她的条件，找一个比我优 秀的男人不在话下，可她不顾家人的反对，最后选择了我。 佟佟，对不住了，以前我出警回来，你总是很担心我的安危，每次我都那么漫不经心， 还笑你小孩子气。现在，危险真的来了。 不久，我听到一阵隆隆的雷鸣声，废墟的粉尘在暴雨的冲刷下纷纷遁形。我的脸上、 耳朵里的粉尘被雨水冲干净了，就连挤压我的碎石也冲走了不少。我躺在湿漉漉的废墟里， 和暴雨前干渴难耐相比，情况要好些了。 一阵微风吹来，一股难闻的腐臭味儿让我感到恶心，甚至有想吐的冲动，可惜我已经 没有力气让胃抽搐了，只能干咳几声算是抗议。 我陷入了昏迷。迷迷糊糊中，我被引领到童年的时光里。 幼小的我喜欢跟着爷爷去山林里采摘蘑菇。深山老林里，每当看到锈迹斑斑的头盔或 者腐烂的枪架子，爷爷就把采摘蘑菇的事忘记了，转而专心地收拾那些烂铜破铁。有时， 我们还会遇到尸骨，爷爷就会停下来，对着它先立正后敬礼，然后把散落的骨骸收集起来 挖坑深埋，并做好标记。当时我还小，但也知道爷爷是名抗日老战士。 后来，我考上了消防指挥学院，在完成学业之后，服从组织安排成为一名消防战士。 消防工作有危险，但爹妈不反对我的选择，当过兵杀过日本鬼子的爷爷支持和鼓励我，使 我树立了克服困难和挫折的信心，脚踏实地一步步走过来。 随着光线渐渐变暗，又一个黑夜来临，也是在这时，一阵重型机械的轰鸣声从废墟外 渐次传来，我有点儿不敢相信自己的耳朵，我激动起来…… 在医院重症监护室待了几个月出来，一个消息让我无比感动，竟然是闻讯赶来的爷爷 率先发现了我的藏身处，我能够获救，他功不可没。另一个却是个不愉快的消息，佟佟竟 然和别人订婚了。我以为自己会有泪水和失落，可那段时间我非常坚强。 表彰大会的前一天，市报记者来采访，她问我在当时那种环境里，活下去的信念是什 么，我说是两个人，因为我不能让爷爷和佟佟以后见不到自己。 记者接着问：“佟佟是你女朋友吧？” “曾经的。”我微笑着回了她。 “她最终还是抛弃了你，是吗？你不恨她？”记者感到有些意外。 “不恨，因为她是我永远的信念。” 【试题】小说中插叙“我”的一段“童年的时光”，有什么好处？请简要分析。 ①_________________________ ②_________________________ 【真题演练】答案 1.【答案】 示例：“父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活”，写出了母亲独居 山村的寂寞和冷清，交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由，揭示了莉君对母亲从不体谅 到体谅的原因。 【解析】 本题考查记叙顺序及其作用。题干中已经给出插叙的答题提示，考生找出文中插叙的 句子，并结合文本分析插叙的作用。比如“父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自 在山村生活”，写出了母亲独居山村的寂寞和冷清。结合“家里空旷而冷清，盼着儿孙们春 节回来，也是人之常情”可知，交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由，揭示了莉君对母 亲从不体谅到体谅的原因。再比如：母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过 一个发条青蛙，我和你爹都没满足你……”，揭示了母亲严正警告众人，不准动她的木头的 原因，表现了母亲对女儿的愧疚和关爱。 2.【答案】 倒叙。 作用： ①突出父亲去世给“我”带来的悲痛，表达对父亲的怀念之情。 ②用父亲教“我”听歌一事，引出下文对父亲的回忆。 ③设置悬念，吸引读者阅读兴趣。 ④首尾呼应，更突出“父亲的歌”带给“我”的深远影响。 3.【答案】前两段运用倒叙手法；交待发现橘林的过程，自然引出下文；有悬念效果。 4.【答案】插叙，其作用是 补充交代了卞明师兄三人的手艺与不同的命运，为下文 擂台赛上师兄弟分别上台开锁的情节作铺垫。 5.【答案】①交代爷爷是名抗日老战士，暗示我的“信念”之源来自于爷爷：②为下 文写爷爷支持和鼓励我当消防战士，使我树立了克服困难和挫折的信心，以及发现我的藏 身之处作铺垫。