2021届名校模拟作文题汇编：责任担当；“奋斗”底色；中国故事；中华百年复兴；对“生命”的思索

2021 届名校模拟作文题汇编：责任担当；“奋斗”底色；中国故事；中华百年复 兴；对“生命”的思索 目录： 以成人之力，彰显责任担当 反思自我，拥抱世界 解码“中国温度”背后的“奋斗”底色 奋斗青年用汗水讲述属于自己的中国故事 立足现实土壤，开出梦想之花 潍坊期末：中华百年复兴，任在吾辈青年 名言类材料作文：对“生命”的思索 01 以成人之力，彰显责任担当 作文题 材料一：18 岁的 2020 年河南省驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时，没有 选择大热门的经济类和金融类专业，却和清华签约，成为清华“零字班”的新生，学 习电子工程。她之所以选择这个专业，原因就是美国对华为的打压。吴思琪同学说， 去年看到美国制裁华为的消息，让她很受触动，就想投身这个专业，希望在这个领 域为国家作出贡献。 材料二：在新时代青年中，有这样一群人，他们岗位不同，却有一个共同的名 字：志愿者。武汉市青山区“90 后”音乐教师华雨辰就是其中一员。在疫情期间， 她曾瞒着家人去做疫情防控志愿者，接送医护人员、为医院运送物资……哪里需要， 她就在哪里。她说：“不管需要多久，我们誓与武汉共进退！”这就是她的选择，她 的誓言！ 材料三：在 2020 年考入中原工学院的众多学子中，有一位特殊的学子，他是 郭家宝。母亲早年患病去世，在他 5 岁时，父亲又因意外事故导致高位截瘫。从 2014 年家宝上初中起，他便把父亲带在身边，边读书，边照顾父亲。如今他依然 选择带着父亲读大学。他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲。” 身处高三的你即将迈入成年人的行列。成年，意味着什么呢？请结合材料内容， 完成一篇在成人礼仪式上的发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 解题 这是一则典型的多材料任务驱动型作文，从国家、社会、家庭三个方面各选一则， 材料之间既相互独立又有机关联。从材料内容来看，主要是关于家国情怀、责任担当、 奉献社会、公益爱心的；从任务指令的设置上来看，考虑到考生的具体情况，选取考生 “即将迈入成年人的行列”这个特殊而又重要的节点，有鲜明的针对性，有较好的引导价 值，契合高考“立德树人，为国选材”的宗旨。考生审读材料时要准确把握材料的主要内 容和重心所在，既要关注人物事件本身，也要关注人物的言语，理清命题人的核心意图； 所以，写作时要紧扣材料内容，严格界定材料选取的范畴，条分缕析，有理有据，更要 正向立意，选取自己深有感触的观点来写。 参考立意 切题立意: 1.行成人之礼，担成年之责。 2.成年要出彩，家国情满怀。 3.步入成年殿堂，书写青年担当。 4.沐浴成年之礼，谱写奉献华章。 5.成年要担责，家国需铭心。 6.树立责任担当意识，做有为成年人。 …… 偏题立意： 1.步入成年当自强。（没有聚焦材料指向的国家、社会、家庭，只抓住一个关 键词自说自话，流于话题） 2.家国责任，奉献先行。（若忽视成年与国家、社会、家庭之间关系的展现， 就会偏离题旨） 3.百善孝为先。（断章取义，只关注材料局部的含义，缺乏对材料的整体理解） …… 范文展示 以成人之力 彰显责任担当 桂博雅 亲爱的老师、同学们： 大家好！我演讲的题目是“以成人之力，彰显责任担当”。 对于在场的同学们来说，今天是不同寻常的一天，是值得铭记一生的一天，因 为就在今天，我们将褪去“未成年”的羽衣，化茧成蝶，正式成为一名可以、能够、 更需要直面人生风雨的成年人。那么，成年，到底意味着什么呢？ 成年是一种使命，我们的心里要盛得下家国天下。 驻马店 18 岁高考状元吴思琪，没有选择热门的经济专业，而是选择了学习电 子工程。她说，希望在这个领域为国家做出贡献。成年就意味着要有家国情怀，只 有把自己的理想前途和国家的利益紧密相连，这样的人生才能光芒万丈。身处高三 的我们，即将迈入成年人的行列，更应如此；作为新时代的新青年，我们即将成年， 有责任更有力量，像学姐一样为中华之崛起而奋斗，把自己的人生规划与国家相连， 努力读书，刻苦钻研，充实自身，让祖国的发展不再受限，以复兴中华为使命，以 吾辈成人之力来彰显责任担当。 成年是一种责任，我们要担一份社会责任。 疫情期间，“90 后”华雨辰瞒着家人做疫情防控志愿者，发出了“不管需要多久， 我们誓与武汉共进退”的声音。成年就意味着要承担社会责任，只有认识到自己是 社会中的一员，社会的发展进步与每个个体密切相关，每个人如同一滴水，把自己 投入到社会这片海洋中，才能永不干涸。华雨辰就是这样做的。身处高三的我们， 即将迈入成年人的行列，更应如此；成年其实就意味着要承担助力社会发展的责任， 意味着要为社会为他人贡献自己的力量，危急关头，甚至献出生命也在所不惜，以 华雨辰为代表的“志愿者”在疫情中不正是这样做的吗！ 成年是一种担当，我们要与亲人同舟共济渡难关。 郭家宝，幼年丧母，带父求学，从初中到大学。他说：“父亲在，家就在，将 来不管去哪都带着父亲。”成年就意味着要有与家庭亲人同舟共济渡难关的担当。 家是生养我们，承载我们从无到有、从小到大的地方，我们一直深爱着这个地方， 深爱着我们的亲人，但是这还不够，只有能够与家人荣辱与共才是真正的担当。身 处高三的我们，即将迈入成年人的行列，更应如此；成年意味着我们走出家庭，走 进社会，但与此同时要从另一层面更加强化了我们与家人之间的联系，我们将彻底 由家庭的消费者变成生产者。成年之后的我们不仅要努力奋斗，贡献国家，奉献社 会，更要承担起生养我们的家的重任，要让我们的父母“衣帛食肉”“不饥不寒”，只 有这样，我们的成年才会更加有价值、有意义。 同学们，成年不仅是年岁的增长，更应该是力量的强大，责任的重大。让我们 从今天开始，从现在开始，牢记使命，砥砺前行，以成年人的力量，来奏响华丽的 人生篇章。 我的发言完毕，谢谢大家! 点评 整篇读下来，演讲稿的文体特征鲜明，格式准确，自始至终洋溢着浓郁的青春 热情。考生能始终围绕“成年，意味着什么呢”这个核心问题来思考行文，审题立意 环节，稳扎稳打，切实地落实了整体立意原则，对三则材料进行一一分析，再归并 整合，得出“以成人之力，彰显责任担当”这一论点。可以看出看待问题较全面，思 辨性强，有深度；长短句安排错落有致，段落设置合理，不沉闷；行文注重韵脚， 朗朗上口，可读性强。全文思路清晰，素材典型，说理精当，是一篇优秀的考场作 文。 02 反思自我，拥抱世界 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 2020 年过去了，这个学期即将结束，高中生活也过了一半。结业典礼上，你将代 表高二同学发言，请结合下面的语录，写一篇演讲稿。 我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。——泰戈尔（印度） 人要忠于自己年轻时的梦想。——席勒（德国） 如果有机会提前了解你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知是否 你还会在意那些世俗要你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才 能被爱。——电影《无问西东》 有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命。——电影《心 灵奇旅》 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。 解题 本题属于任务驱动型作文，又属于言论类多材料作文，主要考查价值观，引导考生 思考自我成长、社会责任等问题，体现了“立德树人”的教育方针。同时，也考查考生 理性思维、批判质疑、勇于探究的能力。题目中的四句名言分别指向高中生面临的问题， 针对性强，考生有话可说。审题的难度在于对四句话内在关联的解读，考生需要反思自 己对世界的态度，反思自己是否忠于梦想，是否珍惜青春，是否在焦虑中迷失。另外， 考生容易丢掉“高二结业典礼”这个情境走向话题式写作。 参考立意 切题立意： 1.反思自我，拥抱世界。 2.勇于追梦，敢于出圈。 3.摆脱焦虑，砥砺前行。 4.珍惜青春，努力追梦。 5.走出青春的迷惘。 …… 偏题立意： 1.谁的青春不迷茫。（立意不明，价值观不正） 2.走自己的路，让别人去说吧。（曲解材料，材料中说的“世俗要你们在 意的事情”是指占有什么、拥有什么，而非世俗的误解） …… 下水文 反思自我，砥砺前行 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸站在这里作为学生代表发言。2020 年过去了，这个学期 即将结束，高中生活也过了一半。往者不可谏，来者犹可追。在今天的结业典 礼上，我希望各位莫囿于往者，反思自我，砥砺前行。 请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实是我们自欺欺人。 请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实我们把世界看错了，是我们辜负了世 界的赐予。我们觉得世界欺骗了我们，一年半以来，早上五点半就埋头学习， 去食堂一路小跑，等饭间隙，也要拿出小本本记几个单词，吃饭基本靠吞，一 天天不停地刷着各种密卷、教辅……然而，考试成绩依然不上不下，苍天啊， 你辜负了有心人。扪心自问，是世界欺骗了我们，还是我们自欺欺人？我们真 的有心吗？题目看一眼就做，连条件都没看清；做完题不检查就上交，错就错 了；刷了无数题，从不归纳总结……说最简单的，几篇文言文背了一年半，该 z 怎么错还是怎么错……我们丢用所谓的勤奋，一天天自欺欺人，却从不反思。 同学们，在剩下的一年半的时间里，我们是要继续自欺欺人还是找回自己 的初心？ 席勒说：“人要忠于自己年轻时的梦想。” 我们都怀揣着一个美好的梦想， 但是在成长的道路上，尤其是在穿越世俗的迷雾时，很多人却迷失了自我，丢 弃了梦想。因为走得太远太累太久，就忘了为什么出发，就迷失了正确的方向。 一个人，只有牢记初心，忠于梦想，才能到达成功的彼岸。在《阿甘正传》中， 主人公阿甘家境不好，智力也不高，妈妈死后，他牢记曾经答应过妈妈的誓言， 永远奔跑，跑完整个美洲北部。就这样，他不忘初心，坚持下去，穿过晴天， 穿过风雨，穿过无人区。这份初心使他受益终身。 往者不可谏，来者犹可追。我们要忠于初心，砥砺前行。 高考是个现代版的“双城记”，它给了你一条路，可路上充满了荆棘与分 支，正如“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，机会与挑战并存， 而你别无选择，只能勇立潮头，冲进时代旋涡，坚定内心的看法，接受挑战。 所以，请告诉自己：不后悔，不放弃，不忘来路，不迷方向。 2020 年过去了，不要让 2021 年在焦虑和迷茫中错过。电影《心灵奇旅》 中有一句话：“有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命”。 同学们，如果有机会提前了解自己的人生，知道青春也不过只有这些日子，我 们就应该迈开双腿，大步向前。理想就在前方，路就在脚下。 我的演讲结束，谢谢大家！ 点评 本文立足材料，观点独到。内容紧扣高二结业典礼的发言情境，主体部分 从两个方面展开论证，前一部分重点论述反思昨天，后一部分重点论述砥砺前 行，对即将走进高三的学生有很强的指导意义。文章思路清晰，内容丰富，论 证有力，是一篇难得的考场佳作。 03 解码“中国温度”背后的“奋斗”底色 （标题点明“中国温度”与奋斗的关系。） ①以“奔跑”的希望开化大地，以“奋斗”的热情解冻河流。 ②岁末年初，天寒地冻，华夏大地上却一片热气腾腾。在宏伟壮观的雄安站 前，“未来之城”的建设者们昼夜不停地坚守在工地，在灯火通明中映照着战天斗地 的建设热情；长三角地区，安徽淮南、淮北和江苏徐州、南京的铁路车站一片繁忙 景象，一列列满载电煤的列车有序驶向安徽、江苏等地发电厂，缓解电厂燃“煤” 之急……神州大地上的一幅幅场景，定格寒风中 14 亿中国人民对美好生活的向往， 见证中华民族勇敢前行的精神力量，彰显亿万人民战胜一切风险挑战的昂扬斗志。 （开篇点题。以华夏大地上热气腾腾的景象引出“奋斗”的话题。） ③“征途漫漫，惟有奋斗。”回首 2020 年这极不寻常的一年，在抗击疫情的第 一线，广大医护人员白衣执甲、逆行出征，铁路生命线的运输人员夜以继日、争分 夺秒；在脱贫攻坚的主战场，扶贫干部尽锐出战，不获全胜、决不收兵……在世纪 疫情和百年变局交织的复杂局面下，以新时代领路人为核心的党中央带领亿万人民 团结奋斗、苦干实干，在攻坚克难中奏响了实干兴邦的时代强音，凝聚起“开启新 征程、扬帆再出发”的底气和信心，交出一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册 的答卷。（奋斗的重要性一：奏响了实干兴邦的时代强音，凝聚起“开启新征程、 扬帆再出发”的底气和信心。） ④“胸怀千秋伟业，恰是百年风华。”2021 年是中国共产党百年华诞，触摸中 国共产党百年征程的脉搏，我们感受到了时代发展的喜悦。经济总量接近 100 万亿 元，人均 GDP 迈上 1 万美元台阶；决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚取得决 定性成就；生态环境不断改善，绿色发展方式和生活方式深入人心，美丽中国建设 成效显著；“奋斗者”号逐梦深蓝、嫦娥五号上天揽月、“复兴号”领跑世界，中国创 造、中国制造、中国建造全球瞩目……追梦圆梦的征程上，中华儿女用汗水浇灌收 获、以实干笃定前行，中国高质量发展的道路越走越宽广。（奋斗的重要性二：让 中国高质量发展的道路越走越宽广。） ⑤历史照亮未来，征程未有穷期。面对世界百年未有之大变局加速演进，经 济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义抬头，我国发展面临的机遇和挑战都有了 新的变化。在不断变化的外部环境下如何育先机、开新局？全国 832 个贫困县全部 摘帽后如何巩固拓展脱贫攻坚成果？新发展格局下如何解决好发展不平衡不充分 的问题？立足社会主义初级阶段的基本国情，保持“万众一心加油干，越是艰险越 向前”的干劲，以“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”的苦干实干把党中央的 各项决策部署落到实处，推动实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务，为全面建设 社会主义现代化国家乘风破浪、奋勇前进。（奋斗的重要性三：把党中央的各项决 策部署落到实处。） ⑥全面建设社会主义现代化国家新征程的大门已经推开，更美好的生活等待 着我们的描绘，更辉煌的未来等待着我们的书写。站在“两个一百年”奋斗目标历史 交汇点上，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，我们有决心、有能力、 有信心！（展望未来，坚定信心。） 来源：2021 年 1 月 11 日 中国青年网 作者：崔伟 晁孟强 04 奋斗青年用汗水讲述属于自己的中国故事 作文题 阅读下面材料，根据要求写作。 一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾 400 亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打 交道，却能向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩； 海岛边境，一支支生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在 尽忠职守地守卫近 14 亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚， 每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于 800 字的文章。 要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题， 不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 切题立意： 1.功成不必在我，功成必定有我。 2.青春汗水讲述中国故事。 3.用青春撑起中国大厦。 4.忠于职守，撑起时代风帆。 5.奋斗的青春是时代最好的注脚 6.用青春汗水丈量中国复兴路。 …… 偏题立意： 1.平凡成就伟大。（断章取义，丢掉了中国故事和中国成就） 2.小事情认真做，你就是行家。（同上） 3.爱岗敬业，成就梦想。（同上） 4.中国复兴路。（丢掉了“青年”这个元素） 5.感恩伟大的时代。（歌颂成就，未点明成就的创造者） 6.青春是用来奋斗的。（只讲个体生命，忽略了与时代的关联） …… 下水文 奋斗的青春是时代最好的注脚 方超老师 千万快递小哥们尽心尽责，织起了世界最大的快递网络；千万青年科学家撑起 中国科技的未来；年轻的边防战士守卫着 14 亿人民的平安生活……在伟大时代建设 中，青年建设者在平凡的岗位上，用青春汗水，用奋斗拼搏，给时代做了最好的注 脚。 青春是美好的，但是，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来， 是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最 富有生命力的群体。青年强则国强，青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后，必 然有一群富有责任感、使命感，勇于担当的青年，他们用行动阐释着时代的伟大。 用奋斗的青春做时代的注脚，需要我们在平凡的岗位上认真负责，将简单的事 情认真做好。 送快递看似没有技术含量，但是需要体力、记忆力和良好的服务意识，快递小 哥们顶烈日冒严寒，有时还要面对客户的冷言冷语，但他们依然坚守岗位，把苦累 留给自己，把方便和幸福留给用户。那些年复一年在铁道上检修铁轨线路的年轻人， 用青春的坚守、认真负责的态度，呵护着火车的安全，他们燃烧青春，把舒适和安 全留给乘客。 谁说平凡的岗位就一定是平凡的工作，这些默默无闻的青年们，用一份份坚守 执着、认真负责诠释着青年的责任与担当。平凡的工作，因为呵护了他人的幸福安 宁而伟岸，虽默默无闻却充满力量。 用奋斗的青春做时代的注脚，需要我们能在岗位上坚守，怀一颗攻坚克难、自 强不息的报国心。 老一辈人总担心一代不如一代，然而，事实证明正是这些被上一代称为“垮掉 的一代”，正在撑起祖国现代化建设的大厦。探月工程科研团队平均年龄只有三十 三岁，而他们已经成为中国航天工业的中流砥柱；扫雷英雄杜富国为国排雷，舍己 为人，彰显中国军人保家卫国的英雄本色；海军飞行员张超，为强我国防，高强度 练习飞行技术，即使在最后关头，还想着为祖国保护战机。 他们在自己的岗位上，怀报国之志，攻坚克难，自强不息，用坚守和汗水，实 现中国的飞天梦，用生命守卫着祖国的安全，为美好幸福中国保驾护航。他们奋斗 的身影、他们淋漓的汗水，都是这个伟大时代最好的注脚。 国家的繁荣富强，人民的富裕安康，需要很多代人的共同努力。艰苦能磨炼人， 创业能造人。我辈青年，只有做到艰苦奋斗、爱岗敬业、爱国奉献，才能顺应时代 发展的潮流，才能真正做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相 连，为时代激扬青春！ 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中十分易逝的一段。我 坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们 肩负起历史所赋予的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那 颗闪亮的星星！ 05 立足现实土壤，开出梦想之花 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 19 岁的岩坎香是云南某高中一名足球特长生，他的目标是踢进男足国家队， 为了实现这个目标，他在水中苦练足球，不断增强和提高自己双腿爆发力和奔跑速 度，他的训练视频在网络上受到广泛关注，继而他被一家职业球队邀请到省城试训。 然而，球场上真刀真枪的较量、短兵相接的对抗，让岩坎香迅速暴露出诸多短板， 事实证明他“根本无法吃职业这口饭”，梦想破碎一地，他崩溃大哭……然而，看清 了终极梦想的不切实际后，他很快自愈，并重新确立了一个跳起来可以够得到的目 标——好好复习，考入大学，报考足球专业，毕业后当教练或体育老师，教孩子们 踢球！ 请结合上述材料内容，从下列三个任务中任选一个，以相应的当事人身份完成 写作。 ①假如你是岩坎香，请给广大网友写封信，来回应大家对自己的关心和关注； ②假如你是班长，请写一篇演讲稿，在班会课上发表自己对“梦想”的看法和 思考； ③假如年级要组织一场以“梦想的价值在于实现还是在于拥有“为辩题的辩论 赛，请你作为正方或反方的辩手，写一篇辩论稿，表达自己的观点和思考。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合身份，贴合情境；符合文体特 征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 700 字。 切题立意： 1.梦想应扎根现实的土壤。 2.仰望星空，还须脚踏实地。 3.要确立一个够得到的目标。 4.立足现实土壤，开出梦想之花。 偏题立意： 1.失败不气馁。（只从一个角度谈了岩坎香的转变，没有“结合现实”来谈） 2.生活要随时调整。（只谈调整方向是偏离题意的） 3.拥有梦想，心向光明。（主题泛化） …… 我寄梦想于现实 随奋直到荣耀枝 贾雪霜老师 广大网友： 你们好！我是岩坎香，执笔于此，先向大家对于我的关心表示感谢！ 当我雄心勃勃地憧憬将来，立志成为一名职业的足球运动员并为祖国争光时， 我没想到我会短暂地出名，并且因此受邀到省城的一家足球俱乐部试训。更没想到， 当我即将开始我的足球职业生涯，并早早遂了青云志时，黑色幽默出现了。在试训 过程中，我的短板和缺陷一展无遗。我在雨中嘶吼，不甘和绝望充斥内心，我甚至 怀疑这一切都是假象，但我还是不得不承认，我资质平平。 我几乎陷入绝望与痛苦中无法自拔，就好像尼采，自诩为太阳而从未停止过后 的疯狂；就好像沙漠里的骆驼，深信前方就是绿洲，但他最终发现那竟是海市蜃楼， 若它就此倒地抽搐、口吐白沫，只能说明他已经没了希望——并且再也不会有新的 梦想！ 很庆幸，我并非这样的骆驼。 我并未丧失希望和梦想，否则此刻也不会回复大家的问候与关切。相反，我找 到了新的绿洲，就好像哥伦布发现了新的大陆。我不仅承认了我资质平平这个现实， 也摆脱了不切实际的幻想，并尊重现实重新修正了我的理想——在平衡了兴趣与现 实之间的关系后，我选择读书深造来考取大学，毕业后从事足球教师的职业。 真正的热爱，并非只有一条路可走。 我突然想到了阿诺尔德-索末菲，一位伟大的物理学家导师。我说他伟大，原 因在于他虽然有多次获诺贝尔奖的机会，却从来只是众多诺贝尔奖获得者的导师。 著名的鲍林、拉比等人都曾是他的学生。他的学生之众、学生成就之多足以让他在 科学届名垂千古，这也就不奇怪爱因斯坦会对他说这样一句话：“我极其佩服你， 因为你一跺脚，便有一大批才华横溢的青年物理学家从地里冒出来。”这真可谓大 师中的大师。 同理，我不能成为职业的足球运动员，但未必教不出一流的学生。 我可以把我对足球的热爱与理解教给我的后辈。既然都是为国争光，何必在乎 谁前谁后！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我现在仅仅是退了一步，为的是 圆将来更多青年的梦想，而现在，这也是我的梦想。 奥斯特洛夫斯基说：“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创 造的一切，为人民服务。”现在，这便是我的理想的核心。理想不单单是为自己， 也应该为了更多人更好地完成自己的理想。我会践行奥斯特洛夫斯基无私且光明的 信念，在漫长的人生长途中，找到属于自己的那一条路，并坚定地走出属于自己的 风采。 我希望我的经历能给大家带来一些启悟，同时也希望每个人都能拥抱自己的梦 想，并且不断地以尊重现实的态度去为之奋斗。 此致 夏安！ 岩坎香 2020 年 x 月 x 日 06 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 沧海横流，曲折壮阔，中华复兴梦，百年奋斗史。 盘点 2019 年重要的历史纪念日：澳门回归 20 周年、亚太经合组织成立 30 周 年、改革开放 40 周年、新中国成立 70 周年、五四运动 100 周年等纪念日。这些大 事，见证了中华民族的崛起，坚定了民族复兴的信心。 新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命。12 月 31 日，朝阳中学全校师生及部 分校友、家长代表共同举行以“中华复兴梦，放歌新时代”为主题的演讲比赛。 请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作： ①您作为知名校友，被邀请发言，请拟写一篇发言稿。 ②你作为参赛选手，请拟写一篇演讲稿。 要求：①自选角度，自拟标题；②立场鲜明，观点明确；③不少于 800 字； ④不得抄袭，不得套作。 切题立意： 1.中华复兴梦，放歌新时代。 2.中华百年复兴，任在吾辈青年。 3.胸怀复兴志，投身中国梦。 4.砥砺奋斗，强国有我。 5.时代使命，奋斗人生。 …… 偏题立意： 1.民族自信。（泛化了材料的主要内容，过度延伸，可视作偏题立意） 2.国家兴亡，匹夫有责。（审读材料不严谨，偷换主题，可视作偏题立意） 3.中华民族，熠熠生辉。（把握不准，以偏概全，可视作偏题立意） …… 继往承壮志 青年续华章 一考生 亲爱的老师同学们，尊敬的各位来宾： 大家好！很高兴能有这个比赛的机会登上这个讲台，和大家交流我作为一名时 代青年的心声；我今天演讲的题目是“继往承壮志 青年续华章”。 年末回首，2019 已成过往，泱泱华夏从 20 年前澳门回归，到 30 年前亚太经 合组织成立，从 40 年前的改革开放，到 70 年前的新中国成立；从以前的风雨如晦 百废待兴，到现在的欣欣向荣蒸蒸日上，今日中华，成绩斐然，举世瞩目。往昔岁 月，见证了中华民族的崛起，更坚定了民族复兴的信心。 我多么想高歌一曲，以期继往昔壮志，续吾辈华章。 “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”此 时此地此情此景，那悠扬的旋律又在我的心里响起，舞动的身姿，优美的旋律，青 春的气息，辉煌的成就，共同谱写了个人与国家完美融合的华美乐章，完美地诠释 了现代社会中个人应具备的家国意识与情怀。人是什么？个人与国家的关系如何？ 这是每一个具有清醒意识的个体都应思考的问题。人具有社会属性，不可能独自生 活；人无法脱离社会、民族乃至国家而生存。而国家是个体生存的保障，个人的发 展离不开国家的强大，国家为个体的发展提供物质支持和灵魂依托。 家国情怀是我国传统文化的精髓，我们当心怀祖国，立志成才。 “此有故彼有，此生故彼生；此无故彼无，此灭故彼灭。”个人与国家是利益和 命运的共同体，两者相互依存，双向互塑，互动共生。无数志士仁人以国家之任为 任，为国家和民族忠诚守望、勇敢担当；在中华民族波澜壮阔的复兴路上，无数热 血青年把自己的一生交给祖国，从而使祖国更加美丽可爱。我们只有将自己的理想 与抱负融入国家发展的滚滚洪流中去，心怀祖国，立志成才，才能不辜负祖国的培 养和时代的供应。 继先贤家国之志，续吾辈奋斗华章。 梁启超先生曾说：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。” 说的正是新时代下青年的责任与担当，使命与荣耀；唯有青年有为，中华民族才能 坚定地屹立于世界的东方。程开甲院士曾说，我这辈子最大的幸福就是自己所做的 一切，都和祖国紧紧地联系在一起。现在的祖国比历史上任何时期都更接近实现民 族复兴的伟大时刻，一代又一代有志青年将个人命运与家国命运紧紧相连，他们中 有医科大学毕业后来到与世隔绝的独龙江当军医的李金徽，也有放弃澳洲百万年薪 回国成为 181 名孤儿爸爸的马乐……他们踏实勤奋，敢于担当，投身于祖国建设的 滚滚洪流中，以家国情怀书写壮丽青春，让家国情怀融入青春基因。他们是我们的 榜样，我们都要像他们一样。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”国际风云变幻，世 界临百年难遇之变局，新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命。作为朝阳中学的一 员 ，我会以热情而诚恳的情怀拥抱世界，以理性而客观的心态建设当下，以抬头 挺胸的乐观展望未来。如此，中华崛起，中国梦圆，便指日可待！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 07 名言类材料作文：对“生命”的思索 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①未知生，焉知死？——孔子 ②生于忧患，死于安乐。——孟子 ③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 ④芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾 ⑤生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 ⑥我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔 关于“生命”，人们总是有很多的思索，新冠疫情发生以来，你对此是否有了更 多的感触与思考？请以上述名言中的两句为基础确定立意，结合生活中的感悟写一 篇文章。 要求：要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 切题立意： 1.选②③为组合，立意可定为“把握时光，常怀殷忧”。 2.选②⑤为组合，立意可定为“在忧患中雕琢生命”。 3.选②④为组合，立意可定为“生于忧患，博爱众生” 4.选①④为组合，立意可定为“以‘生’为本，以‘众’为本”。 5.选①⑤为组合，立意可定为“死生亦大，雕琢生命”。 …… 偏题立意： 1.为国捐躯，虽死而生。（以疫情中牺牲的逆行者为例，对“大我”理解过于偏激） 2.生命为石，生命为刀。（“生命为刀”指向不明） 3.生命不单属于你。（或想强调一种集体精神、大我精神，但题目表达模糊） …… 让生命之光绽放 龚新定老师 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子用看得见的水流，形象表现出时 光的飞逝。2020 年转眼已经过去一大半，回首来路，中国乃至全世界都被一场疫 情风暴打乱节奏，生活远比想象中要艰难。时至当下，中国在抗击疫情的战役中取 得了伟大成功，生产生活都已基本恢复正常。我们在前行的路上，也逐渐开始思考 “生命”这个话题。 生命是脆弱的，用不着整个宇宙都拿起武器才能消灭，一口气、一滴水就足以 致命，然而，它有时候又能爆发出难以置信的强大力量。疫情期间，全国各地 4 万 2 千多名医护人员驰援湖北，火神山医院大概 10 天建成，雷神山医院 18 天建 成……面对这样一个易随时间流逝，既脆弱又强大、令人又敬又畏的“生命”概念时， 我们应该怎样去更好地把握呢？ 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”诗人借此 慨叹人生无常，感喟生命之短暂，不过，陶渊明也有积极进取的态度暗含其中—— 要抓紧时间，及时勉励自己，以此实现自身独特的价值。试看，东晋时期的祖逖与 好友刘琨，他们约定听到鸡叫就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵，经过长期的刻苦 学习和训练，终于成为能文能武的全才。再看，世界无产阶级革命运动导师马克思， 为著《资本论》花了 40 多年的时间，在大英博物馆翻阅了大量的资料，最终著成 了全世界无产者所需的《资本论》，而他所坐的位子下的水泥地上竟磨掉了一层水 泥，这便是自我勉励的最佳证明。 珍惜生命，及时勉励，这是我们对待生命的正确态度之一。此外，在漫长的生 命旅途中，除了关注自身成长之外，更需要一种关怀群体及社会的大我情怀。 “芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”这句话出自辛亥三杰之一的秋 瑾，是其《光复军起义檄稿》中的一句话。天下的人，谁不爱惜自己的生命和生活 啊？当珍爱自己的生命活到了一定程度的时候，他就会得到升华进而热爱每一个人。 秋瑾的生命境界多高啊！这何尝不是由爱自己，转而到爱社会、爱整个人类，从小 爱升华到大爱呢？ 抗日战争时期，赵一曼女士在哈尔滨市立医院养病时，在被警察监视的情况下， 白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花，这是她文人气质的体现，也是热 爱生命的体现。她却不只是爱自己，更爱他人、爱共产党，她希望能有更多的人走 出黑暗，先后争取了董警士和女护士。然而，却被南岗警察署在赵一女士逃走后将 他们逮捕，并被日本宪兵强杀。她的生命的崇高不只体现在关心自己上，优秀的“大 我”精神使她的生命镀上耀眼的光。 光阴荏苒，战争的烟云早已离去，在和平发展的今天，我们有着得天独厚的优 势。生命，多么宝贵的财富啊！当再次谈到它时，除了像陶渊明那样坚持珍惜生命、 及时勉励自己之外，也需要一种关怀社会的责任心和大我精神。只有这样，我们才 做到了对生命的尊重，我们在暮年回首往时，才不会因为虚度年华而悔恨，也不会 因碌碌无为而羞耻……