2021届高三语文复
习高考专题复习之
正确使用词语
（熟语篇）
1、常见熟
语的基本类
型
成 语
谚 语（俗语）
歇后语
惯用语
格 言
熟
语
成语 是一种相沿习用的特殊固定短语
谚语
是人民群众口头上流传的通俗而
含义深刻的固定短语
惯用语 是口语中短小定型的习惯用语
格言 是具有教育意义的警句
歇后语
是由近似谜面、谜底两部分组成
的带有隐语性质的口头用语
（1）结构的稳定性。熟语的结构一般是固定
不变的，不可乱加改动。“胸有成竹”不可改
成“有竹成胸”。
（2）形式的独特性。
成语多为四字格，如，毛遂自荐。
惯用语多为三字格，如，敲边鼓。
谚语、格言多由两个短句构成，如，人心
齐，泰山移；冰冻三尺，非一日之寒。
歇后语多由两部分构成，前半部分是比喻，
后半部分是释义，如，抱着元宝跳井——舍命
不舍财。
2、熟语特点
（3）表意的整体性。
熟语作为“定型的词组或句子”，其意义
往往是一个整体，还有相当一部分经常使用的
是比喻义。例如：
（1）鸡蛋里头挑骨头（谚语）：比喻有意
挑剔。
（2）以管窥天，以蠡测海（格言）：比喻
所见狭小短浅。
（3）卖油娘子水梳头（谚语）：比喻把自
己的东西送了别人，自己要用时却没有。
（4）放空炮（惯用语）：比喻说空话，不
干实事。
1、口耳相传的谚语
（1）交友处世：积德招福，缺德惹祸
君子之交淡如水 浇花浇根，交人交心
（2）劝学：活到老，学到老 书中自有黄金屋
（3）军事：置之死地而后生 三十六计，走为上计
（4）民俗：五里不同俗，一地一乡风
入庙拜佛，入乡随俗
（5）卫生健康：两头净，不生病 饥时饱，必送命
（6）道德情操：仁义值千金 人穷志不短
（7）行为规范：为臣要忠，为子要孝
一失足成千古恨
（8）世态人情：世情看冷暖，人事逐高低
贫在闹市无人问，富在深山有远亲
又如：盲人骑瞎马，夜半临深池（渊）
射人先射马，擒贼先擒王
不干已事不开口，一问摇头三不知
单丝不成线，独木不成林
狗咬吕洞宾，不识好人心
尺有所短，寸有所长
兵马未动，粮草先行
（9）善恶美丑：恶有恶报，善有善报
（10）自然气象：朝霞不出门，晚霞行千里
烟子过沟，干死鱼鳅
留得青山在，不愁没柴烧
火车跑得快，全靠车头带
只见树木，不见森林
在家千日好，出门一时难
秀才不出门，能知天下事
遇方便时行方便，得饶人处且饶人
秀才遇见兵，有理说不清
有缘千里来相会，无缘对面不相识
天下无难事，只怕有心人
天有不测风云，人有旦夕祸福
舍不了孩子，打不了狼
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫
人过留名，雁过留声
三月桃花满树红，风吹雨打一场空
勤是摇钱树，俭是聚宝盆
穷站街头无人问，富在深山有远亲
蚍蜉撼大树，可笑不自量
画龙画虎难画骨，知人知面不知心
宁愿站着死，不愿跪着生
寒冬腊月喝凉水，点点滴滴记心头
明枪易躲，暗箭难防
2、巧设悬念歇后语
（1）会意型（喻义型）。比如：
“老鼠进风箱——两头受气” “寿星佬上吊——活
得不耐烦了” “王八吃西瓜——滚的滚，爬的爬”，
这类歇后语后一部分从意义上对前一部分进行解释说明。
（2）谐音型。比如：“老虎驾车——谁（敢）”
“两手进染缸——左也蓝（难）右也蓝（难）”
“荷花塘里着火——藕燃（偶然）”
“上鞋不用锥子——针（真）好”
这类歇后语后一部分利用音同或音近的字来表达语义。
对着镜子作揖——自己躬维自己
七窍通了六窍——一窍不通
肉包子打狗——有去无回
姜太公钓鱼——愿者上钩
猪八戒照镜子——里外不是人
独眼龙看书——一目了然
赖哈蟆想吃天鹅肉——痴心妄想
刘备招亲——弄假成真
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
戴着斗笠打伞——多此一举
和尚的梳子——无用
喻义双关
更多举例
谐音双关
你吃的盐真不少——净管咸（闲）事
孔子搬家——尽是书（输）
飞机上挂暖壶——高水瓶（平）
猪鼻子插葱——装象（相）
外甥打灯笼——照舅（旧）
八十岁老太太打哈哈——一望无牙（涯）
擦边球：打乒乓球时擦着球台边沿的球，后来把
做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打
擦边球。
唱白脸：白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面
的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。
撑场面：指维护表面的排场；维护体面。
炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻
解雇、撤职。
穿小鞋：比喻受人（多指有职权者）暗中刁难、
约束或限制。
闯红灯：比喻超越法现有的规则办事。
抬轿子：比喻为有权势的人捧场。
刀子嘴：形容说话尖刻，也指说话尖刻的人。
掉书袋：讥讽人爱引用古书词句，卖弄才学。
揭疮疤：比喻揭露人的短处。
磨洋工：工作拖延时间，也泛指工作懒散拖沓。
攀高枝：指跟社会地位比自己高的人交朋友、
结亲戚。
跑龙套：①在戏剧中扮演随从或兵卒。
②比喻在人手下做无关紧要的事。
铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。
压轴戏：比喻令人注目的、最后出现的事件。
4、具有教育意义的格言警句
穷不失义，富而不骄
(《孟子》)
兼听则明，偏信则暗
(《资治通鉴》)
满招损，谦受益
(《尚书》)
成语大多是四个
字的，但也有三个字的，如“莫须有”“落水
狗”，有五个字的，如“小巫见大巫”“天下
无难事”，有六个字的，如“既来之，则安
之”“五十步笑百步”，有七个字的，如“冒
天下之大不韪”“是可忍，孰不可忍”，有八
个字的，如“桃李不言，下自成蹊”，也有九
个字，十个字的甚至十个字以上的，“以其人
之道还治其人之身”。 但高考中的成语一般为
四字式.
5、成语
正确运用熟语首先要在平
时苦下功夫，要懂得一些基本
知识，以了解熟语的含义、出
处、感情色彩，同时还要注意
它在使用中的变通情况。熟语
运用的背后，蕴含的是一个人
的语言文化修养，因此，高考
中考查熟语运用的这道题也就
不仅仅是一道纯粹的知识性题
目。高考正是要通过这一道题
考查考生综合的语言修养, 几
乎每年都设置了这道题。
学好熟语要像我
一、成语沙龙
二、规律探秘
三、应对方略
四、备考训练
熟语考查中，较多考查的是成语。
说出下列成语中的通假字：
1信口开河（ ） 图穷匕见（ ）
2博闻强识（ ） 拨乱反正（ ）
3厉兵秣马（ ）
4被坚执锐（ ）
合 现
志 返
砺 措
披
厝火积薪（ ）
同义字填空:
1（ ）过（ ）非 （ ）官（ ）爵
2（ ）精（ ）神 众（ ）亲（ ）
3（ ）骨（ ）心 （ ）紫（ ）红
4 追（ ）逐（ ） （ ）情（ ）理
文 饰 加 进
聚 会 叛 离
刻 铭 姹 嫣
名 利 通 达
反义词填空：
1化（ ）为（ ） 居（ ）思（ ）
2弄（ ）成（ ） （ ）嘲（ ）讽
3色（ ）内（ ） 貌（ ）神（ ）
4兴（ ）除（ ） 百（ ）俱（ ）
5嘘（ ）问（ ） 厚（ ）薄（ ）
险 夷 安 危
巧 拙 冷 热
厉 荏 合 离
利 弊 废 兴
暖寒 此 彼
成语接龙：
向隅而（ ）不成（ ）泪俱（ ）里巴（ ）欢马叫
毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（ ）落孙山
老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（ ）到成功
好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（ ）颜无耻
洁身自（ ）事多（ ）杵成（ ）锋相（ ）症下药
泣 声 下 人
荐 能 师 名
谈 变 厉 马
长 哭 得 厚
好 磨 针 对
根据古诗文写成语：
1虽鞭之长，不及马腹。( ）
（《左传-宣公十五年》）
2欲觉闻晨钟，令人发深省。（ ）
（杜甫-《游龙门奉先寺》）
3见义不为，无勇也。 （ ）
（《论语-为政》）
4吾有卿之名而无其实。 （ ）
（《国语-晋语》）
5春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（ ）——（孟郊-《登科后》）
鞭长莫及
发人深省
见义勇为
有名无实
春风得意
成语化用
(1)悬崖已到，勒马未迟
(2)“开卷”未必“有益”
(3)“毛遂”何以自荐难
(4) 监守如此自盗
(5)利欲极易熏心
(6)没有“异想”，哪来“天开”
(7)尽己力而为之
(8)惟美国马首是瞻
(9)人言真的如此可畏
(10)投桃就一定要报李吗
想想:知道下列成语的来源？
•叶公好龙 精卫填海
•望梅止渴 四面楚歌
•老骥伏枥 象牙之塔
•火中取栗 探骊得珠
•程门立雪
叶公好龙：比喻口头上说爱好某事
物，实际上并不真爱好。
老骥伏枥：比喻有志向的人虽然年老，仍
有雄心壮志。
精卫填海：旧时比喻仇恨极深，立志报复。
后比喻意志坚决，不畏艰难
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，到达孤立无
援的窘迫境地。
象牙之塔：
原为19世纪法国某文艺批评家批评同
时代诗人的话，指“为艺术而艺术”的文
艺家脱离社会现实而进入个人的主观幻想
的艺术天地。
火中取栗：
猴子和猫看见火炉中烤着的栗子，猴
子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出几只栗
子，都被猴子吃了。[见于法国—拉封丹
的寓言] 比喻冒着危险给别人出力，自己
上了大当，一无所得。
望梅止渴
“望梅止渴”讲了一个典型
的心理暗示作用：古代魏国曹操
的部队在行军路上，由于天气炎
热，士兵都口干舌燥，曹操见此
情景，大声对士兵说：“前面有
梅林”。士兵一听精神大振，并
且立刻口生唾液。
比喻愿望无法实现，用空想
安慰自己。
探骊得珠
【出自】《庄子·列御寇》：“夫千金之珠，必
在九重之渊，而骊龙颔下，子能得珠者，必遭
其睡也。使骊龙而寤，子尚奚微之有哉？”
（价值千金的宝珠，必定出自深深的潭底黑龙的下巴
下面，你能轻易地获得这样的宝珠，一定是正赶上黑
龙睡着了。倘若黑龙醒过来，你还想活着回来吗？）
微：隐蔽；
骊：古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。
——原指冒大险得大利。后常比喻文章扣住主
题，抓住要领。
杨时少年时，聪颖好学，善诗文，人称“神童”。
29岁那年前往河南颖昌，拜程颢为师，勤奋好问，学
习成绩优异，与游酢、伊熔、谢良佐并称“程门高
弟”。后来，杨时学成回归之时，程颢目送他远去,
感慨地说:“吾道南矣。”程去世后，杨时又一次北上
求学，从师程颢之弟程颐，他不仅学习勤勉，而且非
常尊敬老师。有一次与游酢去拜见程颐，见老师正在
厅堂上打磕睡，不忍惊动，便静静地站在门廊下等候。
这时，天空正纷纷扬扬下着大雪,待程颐醒来,门外的
积雪已经下得很厚很厚了,成语“程门立雪”讲的就
是杨时这种好学精神和尊师重道的故事。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬
那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
程门立雪
无所不为 睚眦必报
半斤八两 始作俑者
趋之若骛 处心积虑
感情色彩上，褒贬误用
有些成语本身就带有褒贬的感情色
彩，我们在分析表意相近的成语时更不
能忽视这一点。
• 有些成语根据对象、场合不同，
会有不同的褒贬色彩。
• 如“标新立异”作中性时，可解为
“独创新意，立论与人不同”；作贬义时，
则可解为“为了显示自己，故意另搞一
套”。
• 又如“呼风唤雨”，作褒义时，可比
喻群众具有支配自然的伟大力量；作贬义
时，则指反动势力的煽动。
“无微不至”与“无所不至”
“变本加厉”与“再接再厉”，
“夸夸其谈”与“侃侃而谈”
注意一些一词两用的成
语和形近而色彩相反的
成语。
主要设误类型
1、褒词贬用
2、贬词褒用
褒词贬用举例
1 、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干
这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。
2、这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分
店，只好在这里吃饭了。
3、湖北淮乡，把几个村的羊集中到一起，以其规模效
应骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。
4、班里抄袭作业的现象已蔚然成风，再不治理就会带
来严重后果。
5、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，
半年之内偷了三辆摩托车。
（误将褒义词作贬义词用）
1：自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商
蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
2。当普天弹冠相庆“斯韦思林杯”回到我们怀抱的
时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。
3、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整
的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
贬词褒用举例
“蠢蠢欲动”本指虫子及其它生物缓缓移动。后用
于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我
国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。
判断下列词语的褒贬色彩：
守株待兔、倾巢出动、过江之鲫、好为人师、师心自
用、附庸风雅、处心积虑、挖空心思；
震撼人心、目无全牛、信誓旦旦、高山景行、微言大
义、运斤成风、危言危行、不负众望.
注意：
1、在特定的语境中，为了达到一定的表达效果，有
时可褒义贬用，或贬义褒用。如《别了，司徒雷登》
一文中“艾奇逊是不拿薪水的好教员，他是如此诲人
不倦的毫无隐讳地说出了全篇真理。”
2、有些词可褒可贬，如“标新立异”“登峰造
极”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”等，对
这些此要结合语境具体分析。
出自《庄子·徐无鬼》：
“郢人垩（è白灰）漫其鼻端，若蝇翼，
使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽
垩而鼻不伤，郢人立不失容。” 意思： 运,
挥动；斤,斧头。
_____挥动斧头，风声呼呼。比喻手法纯熟，
技术高超。
运斤成风
微言：精当而含义深远的话；大义：本指经
书的要义，后指大道理。包含在精微语言里
的深刻的道理。
微言大义
过江之鲫
某种时兴的事物多得很。
说的是：西晋灭亡时，中原纷乱，中原名
士纷纷来到江南。遂有“过江名士多于鲫”
诗句。后用以形容赶时髦的人很多。
师心自用
师心：以心为师，这里指只相信自己；
自用：按自己的主观意图行事。
形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
《诗经·小雅·车辖》：
“高山仰止，景行行止。”
高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行
为正大光明。指值得效法的崇高德行。
高山景行
危言危行
《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦
无道，危行言孙。”
危：正直。说正直的话，做正直的事。
指正直的言行。
• 巧夺天工
• 美轮美奂
• 炙手可热
• 汗牛充栋
• 洗心革面
对象不当，张冠李戴
成语的指代对象有主客、男女、尊卑、
长幼之分，我们在分析时如果不加区别，就
会闹出笑话。
例1、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,
现在他画的鸟已是栩栩如生。
例2、突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而
过,快捷如飞。
例3、老地质专家为了帮助穷山村打口井，
在山村周围无所不至。
例4、她本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两
年苦练，如今成了全县闻名的“笔杆子”。
(“信笔涂鸦” 形容字写得很潦草，画得拙劣。
常作自谦之词 )
（“白驹过隙”喻时间过得很快）
(“无所不至”指干坏事）
（“舞文弄墨”指玩弄文字技巧，贬义词）
1、元旦即将来临,高三(甲)班的一群正值豆
蔻年华的小伙子自发组织起来,准备搞一些
文艺节目.
2、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬
互爱，真可谓举案齐眉。
3、中国男子体操队在世界锦标赛中,技压群
芳,荣获冠军.
（应用于女子）
（应用于夫妻间）
（应用于女子）
4、这老哥俩都七十多岁的人了,丧妻失子,如
今只能相依为命,白头偕老了.
5、小刘是我青梅竹马的朋友,我们俩常像亲
兄弟一样在一起聊天.
6、蒲松龄到了70多岁才考中秀才,在文坛上
崭露头角,写出了《聊斋志异》。
7、你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎
力相助。
8、呵呵，既然你这么说，那我就不客气了，
我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。
9、在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长
抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。
适用于夫妻
适用于男女儿童
指青少年
敬辞
谦
辞
1、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
2、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用
粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明
的、成熟的意见或作品。
3、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门。
4、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或
称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即
“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草
屋比喻穷苦人家。
谦辞举例
5、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不
敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没
有能力或不能接受（表示推辞做某事的客
气话）。
6、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
7、才疏学浅：见识不广，学问不深。
8、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行
和才能都很差。
9、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
10、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕
落后，比别人先行一步。
11、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，
是自谦不存奢望的求职用语。
12、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不
如遵从人家的意见。
13、一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，
谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
14、绠短汲深：吊桶的绳子很短，却要从深
井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
15、不情之请：客套话，不合情理的请求
（向人求助时称自己的请求）。
1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或
通融。
2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见
或请教问题。
3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感
谢时用）。
4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭
敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说
的客气话）。
5、大材小用：把大的材料用在小处。喻才能很
高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
敬辞
门墙桃李：门墙:指师长之门;
桃李:比喻后进者或学生。比喻他
人所培育的人才极多，遍布天下
各地。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一
样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着；左，古时
以左位为尊。空着左边的位置等
待客人，表示尊敬。也泛指留出
位置恭候。
（二）人与物之间的误用
• 1、打假活动是长期的，如果我们稍有
疏忽,冒牌货就会东山再起.
• 2、我家近旁新开了一间连锁店，货架
上各种日用品济济一堂，品类齐全，货
美价廉。
• 3、文章生动细致地描写了小麻雀的外
形、动作和精神，倾注着强烈的爱恨，
读起来楚楚动人，有很强的感染力。
用于人
指人才
形容美好的样子引人怜爱。多用于女子。
1、这次汇报演出，反映了我国文
艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的繁荣
景象。
2、凝望的视野里，是凝重的海岸
线和喧闹的街道，如今的小镇便像
一座鳞次栉比的盆景。
3、各种花卉，争齐斗艳，若
用国色天香来形容，实不为过。
（三）物与物的误用
国色天香:旧时形
容女子容貌超群.
也作“天姿国
色”“国色天
姿”。
“姹紫嫣红”
只用来形容
花，该句应
用“万紫千
红”，其不
但可用来形
容花木，还
可用来形容
人、文章，
或比喻景象
繁荣昌盛，
事物丰富多
彩。
用于房屋密集
• 1、真奇怪，我的语文书怎么不见了，难道会
不胫而走？
• 2、这堵墙虽是土质的，但非常坚硬，牢不可
破。
• 3、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲
课时注意分层指导。
• 4、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团访芬演
出后,热情地称赞:中国儿童不仅技高一筹,而
且节目很有趣味,令人耳目一新.
（四）具体与抽象的误用及其它
比喻好人坏人都有，混杂在一起。
用于比较的语境
（不翼而飞）
（坚不可摧）
（参差不齐）
对象特定的成语
（注：括号内为其使用的对象）
1、冬温夏清（儿女侍奉父母无微不至）
2、舐犊情深（比喻对子女的感情很深）
3、相敬如宾、天作之合、破镜重圆、举案
齐眉、琴瑟之好、比翼双飞（用于夫妻）
4、劳燕分飞（夫妻或者情侣别离）
5、青梅竹马（男女儿童）
6、豆蔻年华（十三四岁的女子）
7、妙手回春（医生）
8、妙手丹青（指画师，不指画作）
9、萍水相逢（不相识的人）
10、耳提面命（长辈对晚辈）
11、广开言路（主语是领导者）
13、鳞次栉比（房屋或船只）
14、美轮美奂（建筑）
15、巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）
16、风雨飘摇（社会局势）
17、不绝如缕（形势危急或声音时断时续）
18、戛然而止（声音）
19、南腔北调（形容口音不纯，掺杂方音）
20、汗牛充栋（书籍）
21、名噪一时（名声）
22、阳春白雪（高深的不通俗的文学艺术）
23、下里巴人（通俗的普及的文学艺术）
24、洛阳纸贵（作品广泛流传，风行一时）
25、笔走龙蛇
（书法或文章的笔势雄健活泼）
26、一挥而就（诗文、书画）
27、一蹴而就（做事）……
28、涣然冰释（误会、前嫌）
29、炙手可热（气焰、权势）
30、罄竹难书（罪行）
31、雨后春笋（好的事物和现象）
32、韦编三绝（孔子为读《易》而翻断了多
次牛皮带子的简。指读书勤奋。）
• 差强人意
• 不刊之论
• 首当其冲
• 万人空巷
• 望其项背
误解词义
成语突出的特点就
是意义的整体性，我们
在使用时必须透过字面
深入了解其本质内涵，
做整体理解。如果不仔
细辨析，一瞥而过，就
容易造成望文生义的错
误。
• 例：
• 1、他挪用了两万多元公款，虽然有错，
但毕竟罪不容诛。
（罪不容诛即罪大恶极，处死都不足以抵
偿。句中显然当成罪不当杀。）
2、 兴华实业公司与菇农的纠纷，有
关方面调解无果后，不得不对簿公堂。
（“对簿公堂”指“到公堂上受审讯”，
此误为“到法庭对质”）
3、在新的一年里，我们一定要发扬无所不为
的精神，勇往直前，再创佳绩。
4、她是一位独唱演员，先天素质好，训练又
刻苦，每次演出都能曲尽其妙。
5、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学
无术，身无长物。
6、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟
然也侧目而视。
7.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的
标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉
得名正言顺。
“无所不为”表面上是指没
有什么不做，事实上它
真正的意思是指什么坏
事都做.
“曲尽其妙”是
指委婉细致地
把其中的奥妙
充分表达出来
了。
“身无长物”是指没有
多余的东西，形容
穷困俭朴。 “侧目而视”，是
不敢正面看，只
能斜着眼睛看。
形容畏惧又愤恨
的样子。
“名正言顺”的意思是名
义正当，道理也讲得通。
后指做事理由正当而充
分，含有理直气壮的意
思。句中误解为说法与
实际情况相符。
• 8、我们齐心协力，这点事情还办不成？
三人成虎嘛。
• 9、七月流火,早晚穿一件汗衫都热得受
不了。
(指谣言或讹传广为散播,就会使人相信,
喻蛊惑人心.)
(火星夏历六月出现在正南方，位置最高，
七月以后偏西下沉，故称“流火”。表示夏
去秋来，天气转凉。)
10、他一向傲气十足，自高自大，目无全牛。
11、既然是批评，就应该直截了当，一针见血；
不过“太不留情面”的批评也是不足为训的。
12、在这些具体而微的指示之下，从局长、股
长到一般经办人员，都只是市长操纵着的工
具。
13、他有了钱就摆阔，华屋山丘，到处是别墅。
14、他久假不归，一走就是半年多。
【出处】：三国·魏·曹植《箜篌引》：“生在华
屋处，零落归山丘。”
指壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。
具体：各部分已大体具备；微：微小。指事物的各个
组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。
不足为训：不能当作典范或法则。
15、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十
雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财
产造成了巨大损失。
16、近年来，由于纸价上涨，报纸杂志竞相
提价，学子们惊呼：洛阳纸贵今又来！
17、李清照的词语言秀美，色彩明丽，闪烁
其词，所以她的词被后人命名为《漱玉集》。
18、清明时节，我们相约郊外踏青，路上，
田野风光宜人，大地一派生机。途中，在田
埂上休息，真有如坐春风之感。
洛阳纸贵在西晋太康年间出了位很有名的文学
家叫左思，他曾做一部《三都赋》在京城洛阳广为
流传，人们啧啧称赞，竞相传抄，一下子使纸昂贵
了几倍。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文、三
千文，后来竟倾销一空；不少人只好到外地买纸，
抄写这篇千古名赋。比喻作品风行一时，广为流传。
如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里。比喻
得到教益或感化。
• 19、这人很要面子，凡是只要跟他商量商
量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸的。
• 20、雨过天晴，我站在山崖边欣赏着高山
流水，心里有一种说不出的愉快。
• 21、他可是学习雷锋的老模范了，十几年
来，光在路边信手拈来的螺丝钉，就有三
大筐。
• 22、大家都在捐钱捐物，你却细大不捐，
真是不好意思。
形容虚心,对自
己要求严格, 比喻知己或
知音。也比
喻乐曲高妙。
多形容写文章时词
汇或材料丰富,不费
思索,就能写出来.
小的大的都不抛弃
•灯红酒绿
•苦心孤诣
•想入非非
•淋漓尽致
成语中有少数词语
具有两种用法，在
具体运用中有时用
的是词语的本义，
由于本义用的少而
被误认为用错。
1、灯红酒绿：形容奢侈糜烂的生活。也形容
都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
2、苦心孤诣：孤诣，独到的境地。指苦心钻
研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求
解决问题的办法而煞费苦心。
3、想入非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。
想到非常玄妙虚幻的地方去了。本义指深思
苦索，追索事物的根底。现多形容完全脱离
现实地胡思乱想。含贬义。
4、淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充
分、透彻。也指暴露得彻底。
5、按图索骥：既比喻办事机械
死板，也指按照线索寻找。
6、暗送秋波：既指献媚取宠，
暗中勾结，也指有情人暗中眉
目传情。
7、粉墨登场：既指化装上台演
戏，也讽刺某些人登上政治舞
台。
8、规行矩步：既比喻墨守成规，
不知变通，也比喻举动合乎规
矩，毫不苟且。
9、绵里藏针：既比喻外貌柔和，
内心刻毒，也形容柔中有刚。
10、奇文共赏：既指把荒谬、错误
的文章发表出来供大家识别和批判，
也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
11、穷形极相：既指丑态毕露，也
指描写刻画十分细致生动。
12、登峰造极：造：到达；极：极
点，顶端。比喻学问、技艺等已达
到最高的境界（褒义）。
也比喻做坏事猖獗恶劣到极点
（贬义）。
13、芙蓉出水：比喻诗文清新不
俗。也形容天然艳丽的女子。
14、秀色可餐：形容女性容貌美
丽动人，也形容景色优美，让人
入迷忘饥。
15、洋洋洒洒：形容说话或写文
章才思充沛，长篇大论连绵不断。
也形容规模盛大，气势磅礴。
16、枝繁叶茂：形容枝叶繁密茂
盛，也比喻子孙繁盛。
17、左右逢源：比喻做事得心
应手，非常顺利。 有时也用来
讽刺为人圆滑,善于投机.
18、寿终正寝：原指老死在家
里。现比喻事物的灭亡。
19、光怪陆离：形容奇形怪状，
五颜六色。也形容事物离奇多
变。
20、四平八稳：既指说话、做
事情、写文章稳当，也指做事
志求不出差错，缺乏创新精神。
•应接不暇
•目不暇接
•耸人听闻
•骇人听闻
轻重失度，头重脚轻
注意一些近义成语
应接不暇：指一路上风景优美，看不过来。后
来也形容来人或事情太多，接待应付不过来。
（被动性）
目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。
（主动性）
耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
骇人听闻：使人听了非常吃惊
（多指社会上发生的坏事）。
一些成语的基本意义相同，但在
词义的轻重、语法的功能上存在着差
距。我们在分析时，需加以仔细辨别。
“ 信口开河”和“信口雌黄”
“拭目以待”“刮目相看”
都有“随口乱说”之意，但“信口开河”只
指随口乱说，语义较轻；“信口雌黄”含有
不顾事实，恶意诬陷的意思，语义较重。
都有“看”义，但各有侧重：
“拭目以待”是擦亮眼睛来等待，形容期望
十分殷切或确信某件事情的出现；“刮目相
看”指别人已有显著的进步，不能再用老眼
光来看待。
1、不三不四：在形容人时多指人的
品行不正派。
不伦不类：在形容人时多指人的
着装不得体。
2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充
真的东西。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在
一起。
3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富
多彩。
洋洋洒洒：形容文章或谈话内容
丰富、连续不断。
4、侃侃而谈：形容说话理直气壮，
从容不迫。褒义。
振振有词：形容理由似乎很充分，
说个不休。贬义。
5、学富五车：形容人读书多，学问大。
汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。
6、望其项背：表示赶得上或比得上。
（多用于否定式）
望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。
7、息息相关：比喻关系密切。
休戚相关：比喻关系密切，
利害相同。
8、扬汤止沸：比喻办法不彻底，
不能从根本上解决问题。
釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。
9、一发而不可收：一旦开始便不能停止。
一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回
的地步。
自相矛盾
有些成语从意义上看符合句意，似
乎没有错误，这时不妨从逻辑事理的角
度来检查一下，成语误用的“不合逻辑”
主要表现是自相矛盾或前后矛盾。
例1:那是一张两人的合影，左边是
一位英俊的解放军战士，右边是一位
文弱的莘莘学子。
例2：二中女子排球队在比赛中，连连失利，最
后功亏一篑，只获得第八名。
例3：众志成城，因人成事，中国人民靠自己的
力量建立了新中国。“因人成事” 是依赖别人的
力量办成事情。明显与后面
的“中国人民靠自己的力量
建立了新中国”相矛盾
○“功亏一篑” 比喻一件大事只
差最后一点儿人力物力而不能成
功（含惋惜意）。与语境“ 连
连失利”“只获得第八名”矛盾
例4：几年前，我们在清华园相识；今天，我
们又在异地萍水相逢了。
例5:最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，
但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。
例6：听说这位气功大师能够功发疾消，今天
会了他一下，果不其然，他没有那么大的能
耐。
例7：令人忧虑的是，有的出版社出了不好的
作品还不置可否，听不进群众的批评。
“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致，
学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”
与“极深刻的印象”矛盾。
果然，不出所料。
不说对，也不说不对。
功能混乱，搭配不当
每个成语由于自身词义和词性的不同，
在句子中的语法功能也不同。如果把握不准，
就容易造成功能混乱、搭配不当的错误
如：
（1）每天早晨，他都要一个人跑到花园里，
指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
——“指手画脚”， 动词性，充当谓语。
这里误把它当作形容词性成语，充当了状语。
（2）当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都
常有“如临深渊，如履薄冰”的那种恐惧之
感。
（“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能
修辞“恐惧”这一中心语）
（3）兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，
但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐
渐形同路人。
（“不可开交”是无法摆脱或结束,前面加”忙得””
打得”等,不能做“好”的补语；“形同路人”表
现的是一种结果，不能受“渐渐”限制）
（4）折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几
十名委员风采各异的签名。
（“龙飞凤舞”是形容词性的成语，不能带宾语。）
（5）包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒
已成了瓮中捉鳖。
（“瓮中捉鳖”， 动词性，应充当谓语，该句误把
它当作名词性成语，充当“成了”的宾语，应将它改
为“瓮中之鳖”。）
类似的用错的成语还有
漠不关心老百姓疾苦；耳濡目染地影
响；
司空见惯了腐败现象；求全责备自己；
出奇制胜敌人；逼得穷途末路；
当仁不让的责任；他妄自菲薄别人；
视而不见我们；自怨自艾地说；
语义重复累赘
这种类型的误用主要表现在句子中已
含有该成语的部分意思的词语，造成整个
句子叠床架屋的毛病，如不加细辨，就会
发生误判。
床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。
1、 看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名
外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
2、经你这么一说我们心里突然恍然大悟了。
3、当前，我们的当务之急是迅速把成绩搞上
去。
4、她一语道破了了他的隐私，使他好象如芒
在背。
5、他画的画，在我们这里很有名，可一拿到
大地方，就显得相形见绌了。
6、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下
别人，没想到却受到了不虞之誉。
（“不虞”就是“没料到”的意思）
7、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有
什么难言之隐的苦衷。
8、李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅
没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予
以摧残。
9、一个人总是愁眉苦脸，就很容易积郁成疾，
甚至过早夭折。
10、为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定
在江苏各县内设独家连锁店推广机构。
11、他一大早就口若悬河地说个不停。
成语意思与语境矛盾或重复的又如：
显得相形见绌；浑身被打得遍体鳞伤；
目前的当务之急；接踵而至地窜进来；
津津乐道地说；海内外闻名遐尔；
责无旁贷的责任；使得我国人民生灵涂炭；
人民生活安居乐业；只能让人贻笑大方；
值得可歌可泣；替他为虎作伥；
背地里阳奉阴违。
受贿之初就心有余悸；曾几何时将大展宏图；
长此以往就出现了成绩下滑。
还有些成语使用时离不开特定的句式，
如果不了解，也会出错。
不合惯用句式
如：
成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望
其项背。
——“望其项背”意思是能够望见别人的颈项
和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须
用于否定句式。
• 只能用于惯用句式的成语还有：
对……置之不理(置若罔闻)
把……置之度外
只能用于否定或疑问句中的成语
1.吹灰之力——通常比喻极微小的力量。
一般说“不费吹灰之力”。
2.等闲视之——指不重视，看得很平常。
一般说“不可(怎可)等闲视之”。
3.等量齐观——指不管事物的差异，都同等对
待。一般说“不可(怎可)等量齐观”。
4.天高地厚——通常指事物的复杂性。
一般说“不知天高地厚”。
5.同日而语——“不可(怎可)同日而语”。
6.无时无刻——“无时无刻不”。
7.望其项背——“不能(怎可)望其项背”。
8.相提并论——“不能(怎能)相提并论”。
9.空穴来风——“不是空穴来风”。
10.一概而论——“不能(怎可)一概而论”。
11.善罢甘休---- “岂（怎，不）肯善罢甘休。
12、尽如人意---- “不（岂能）尽如人意”
13.一蹴而就——不可一蹴而就
其实，非成语中也有类似的用法，如“忘
怀、置疑、捉摸、消受”等，也只能用于否定
句中:无法（难以）忘怀，毋庸（不容）置疑，
难以（无法）捉摸（不定）。
一、望文生义，主观臆断
二、对象误用，张冠李戴
三、褒贬颠倒，感情失当
四、轻重失度，头重脚轻
五、近义辨析，极易混淆
六、不和逻辑，前后矛盾
七、语法功能，搭配失当
八、重复累赘，叠床架屋
九、惯用句式，用语习惯
应对方略
成语作为汉语之瑰宝，词语
之精华，如何正确使用它，对于
提高我们的语文水平和文化素养
有着重大的意义。
在使用中，我们要特别注意
以下三点：
1、准确理解词意（明辨词意）
• 不要以今论古，要以古论今。
每一个成语，在其结构上有相对稳定
的特点，这要求我们必须从整体上把握
其本身所固有的意义，从时空上分析其
习惯的用法。
• 比如：侧目而视 探骊得珠
2、正确理解语境（审察语境）
• 高考成语试题是为了考查学生的理解、分
析能力，常给试题设计情景，让考生据语
境来辨析、正确地使用成语，这就要求我
们分析成语的同时必须分析、理解语境。
• 把重点放在近义成语的辨析上，找出其间
微小的差别。
比如：不识好歹=\=不识抬举
3 、合理使用成语，不能望文生义。
• 由于语境对成语表达起限制作用，这告
诉我们固定的成语必须符合特定的语境，
而特定的语境需要合理的成语，对照二
者才会得出准确答案。
• 在判断中，把握的原则是：“字不离词，
词不离句。”
• 比如：万人空巷=\=都在家不出门
成语备考
训练
1、下列各句中划线的熟语使用不恰当的一句是（ ）
A、我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，
几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。
B、虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍
不能有丝毫大意。
C、在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠
儿，对我们来说几乎是不可或缺的。
D、这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风
不起浪，无根不长草”嘛。
答案：B。”耿耿于怀”形容心中有事牵绕，无法排遣。
“每况愈下”之事情（情况）越来越坏，它不能用来形容
“交通事故的发生率”。“不可或缺”是不可缺少。“无风
不起浪，无根不长草”比喻事出有因。
2、下列各句中划线的熟语使用最恰当的一句是（ ）
A、做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙
倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能
克服工作中的种种困难。
B、初春的校园，篝火晚会中，大家陶醉在着春意阑
珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着
------欢乐围绕在每个人身边。
C、来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都
不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班时间，我还在
七手八脚的忙乎着。
D、他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面
已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。
答案：D。 “墙倒众人推”，比喻在失事和倒霉时，备受欺
负。“春意阑珊”指春天将尽，一般含“衰落，失意”的意
思。“七手八脚”指人多而杂乱。
头角峥嵘：原比喻突出地显露才能和本领。后形容气
概不凡才华出众，尤指青少年。
3、下列各句中划线的词语使用不恰当的一句是（ ）
A、这事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件
再做不迟。
B、他谦虚地说：”我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；
除了画画，就别无长物了。”
C、随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转
水转，自立自强，重新找到了人生的位置。
D、在国企改革中，某些人“明修栈道，暗渡陈仓”，
打着企业改制的幌子，侵吞国有资产。
答案：B。 “别无长物”指再也没有别的东西，形容除此之
外空无所有，多指具体实物，此处唱歌、画画等属于技能。
“勉为其难”指勉强去做能力所不能及的事。“山不转水转”
比喻天无绝人之路，总会有新的转机和条件。“明修栈道，
暗渡陈仓”指作战是在正面迷惑敌人，从侧面突然袭击的战
略；还用以比喻暗中进行的活动。
4、下列各句中划线的熟语使用正确的一句是（ ）
A、对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透
过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、
下南洋的辉煌。
B、光明村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，
将旅游业和果业的开发有效的结合起来，这与专家的
意见不谋而合。
C、近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧
里，从而荒废了学业，浪费青春，真让人痛心不已。
D、写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优
美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。
答案：B。 “纸醉金迷”形容叫人沉迷的奢侈、繁华的环境。
“豆蔻年华”指女子十三四岁。“金玉其外，败絮其中”外
表华美，里头一团糟。
5、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、法海和尚见许仙不答应，就快刀斩乱麻，把他关
了起来。
B、 媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马，不一
定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长
远一些，不要在一棵树上吊死。
C、每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后，崔永
元总是能够出人意外的打圆场。
D、“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，粗枝大
叶……还在我们党许多同志中继续存在着。分析：A应该用“不管三七二十一”：不顾一切；不问是非
情由。“快刀斩乱麻”：比喻果断地处理棘手的问题。不要
在一棵树上吊死：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，
要多留几条后路。打圆场：调解纠纷，缓和矛盾。闭塞眼睛
捉麻雀，比喻盲目地办事情。
6、 下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、 就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人
节，也大有席卷华夏之势。
B、 共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘
根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借
用“拖泥带水”的说法，他们互为萝卜，又互为泥
土。在这种情况下，“拖泥带水”就不可避免。
C、 或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着
这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。
D、 这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券
市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是
这一条，“不管白猫黑猫，能捉老鼠就是好猫”。
B
分析：B、应该用“拔出萝卜带出泥”：
比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个
犯罪分子的暴露。“拖泥带水”：比喻做
事不干净利落。
八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。
饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有
困难的人着想。
不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫：一切
从实际出发的形象化表述。
7、 下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、 记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背
乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，
爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。
B、 半岛电视台：同西方唱对台戏。
C、 大凡贪官都喜欢唱主角——而且是反腐倡
廉的高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。
D、 在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党
委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记
者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”
的乡镇党委书记受到停职检查处理。
C
分析：C应该用“唱高调”：说不切实际的漂亮
话；说得好听而不去行动。
唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导
作用。
唱白脸：白脸，京剧中的反派角色。指扮演反
面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。
唱对台戏：比喻采取与对方相反的行动，或有
意搞垮对方。
唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方
的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；
形容肚子饿。
8、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则
多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美
化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，
资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝
酿了极大的风险隐患。因为，“丑媳妇”早晚是要
见“公婆”的。
B、谁谁再也不吊胃口了，因为那个靠帮派势力上台
的党委书记被撤了职……
C、青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员
新丁“吃小灶”，先单练一周，然后再随队训练。
D、别“闯红灯”，这不仅是对我们党政领导干部提
出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时
的一点一滴做起，使自己树立别“闯红灯”的意识。
B
分析：
B 应该用“穿小鞋”：比喻暗中报复
人，刁难人。
吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也
比喻让人产生某种欲望或兴趣。
丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟
早要让人知道。
吃小灶：比喻享受到特殊照顾。
闯红灯：比喻超越法现有的规则办事。
9、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、 在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情
况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行
着“此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷
去投八路”的民谣。
B、 儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为
父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲
话发言，与群众交流思想，不能打官腔。
C、 大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余
钱“打退堂鼓”玩。
D、 学习委员在班主任面前打小报告，排挤他人
以谋得班长的宝座.
C
分析：
C应该是用“打水漂”：比喻白白投入
而没有收获。
打退堂鼓：比喻办事中途退缩。
“此处不留爷，自有留爷处”：一条路走
不通，还可以走另一条路；不把自己局限
于某一个目标。
“打官腔”：指说些官场上的辞令、口吻，
或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别
人。
10、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话
说“话不投机半句多”，这就要我们“到什么山唱
什么歌”。
B、上海为民工办保险，外来劳动力吃上“定心丸”。
C、这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，
在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃
口”，总可以探索到一条发展的路径。
D、山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程
的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设
计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。
C
分析：
C、应该用“东方不亮西方亮”：表
示尚有选择的空间。
“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，
也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
“到什么山唱什么歌”：比喻按实际情况
办事。
“定心丸”：能使人情绪安定的东西。
“豆腐渣工程”：形容质量低劣的工程建
筑。
11、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A、虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车
辆和违规厂家的查处，但每次总是“好了伤疤忘了
痛”，收到的实效有限。
B、某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特
别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要“赶鸭
子上架”，多给他们交任务、压担子。
C、她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，
现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了……
D、说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表
示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就
可以大事化小，小事化了。
A
分析：
A 应该用“干打雷不下雨”：只有声
势而没有实际行动 。
“好了伤疤忘了痛”：比喻过上了舒心
的日子就忘了过去的苦日子。
赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的、
自己力所不能及的事情。
高不成低不就：指在选择事物或选择配
偶时，好的得不到，差的又不合心意。
高姿态：指对别人宽容、谅解。
一、找出错别字并改正：
换然一新（ ） 人才倍出（ ）
黄梁美梦（ ） 破斧沉舟（ ）
变本加利（ ） 惩前比后（ ）
按步就班（ ） 手屈一指（ ）
歪风斜气（ ） 有口皆卑（ ）
焕 辈
粱 釜
厉 毖
部 首
邪 碑
二、请根据人名（姓氏除外）写成语
例：周树人（十年树木，百年树人）
高攀龙（ ）王人美（ ）
龚自珍（ ）陈残云（ ）
陶成章（ ）杜鹏程（ ）
王任重（ ）马致远（ ）
攀龙附凤 成人之美
敝帚自珍 风卷残云
出口成章 鹏程万里
任重道远 宁静致远
三、在下面表情的词后面填上一个与
眉毛有关的四字格成语：
例：蔑视——横眉冷对
舒畅——
喜悦——
忧愁——
兴奋——
愉快——
扬眉吐气
喜上眉梢
愁眉苦脸
眉飞色舞
眉开眼笑
四、将俗语换成语
1打开天窗说亮话
2赶鸭子上架
3横挑鼻子竖挑眼
4好虎架不住群狼
5躲过了风暴又遭雨
6此地无银三百两
直言不讳
强人所难
吹毛求疵
寡不敌众
祸不单行
欲盖弥彰
7这山望着那山高
8鸡蛋里挑骨头
9吃着碗里瞧着锅里
10井里打水往河里倒
11衣上有虱烧棉袄
12顾了吹笛顾不了捏眼
见异思迁
吹毛求疵
贪得无厌
劳而无功
因噎废食
顾此失彼
五、“看”字成语填空：
1坐井（ ）天 （ ）异思迁
2耳闻目（ ） 明（ ）秋毫
3一（ ）了然 （ ）死如归
4明眸善（ ） 面面相（ ）
5（ ）眼欲穿 （ ）前顾后
6（ ）影自怜 高瞻远（ ）
观 见
睹 察
目 视
睐 觑
望 瞻
顾 瞩
六、选择题强化训练
(熟语练习）
成语知识积累
• 1、曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用
为“曾经”“不知何时”。
• 2、不学无术：指“没有学问才能”。不能在其
前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为
名词，常误作动词。
• 3、不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常
误用为“不可思议”。
• 4、不以为然：指“不认为是正确的”。常误用
为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所
谓”。
• 5、守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存
侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安
干警的机智。
• 6、耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常
误用为贬义词。
• 7、不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的
“悲”。常误用为形容文章写得不好。
• 8、鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。
常误用为表示自己对他人的帮助。
• 9、蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容
“岁月艰难、艰苦”。
• 10、名噪一时：指在当时很有名声。常误用
为贬义词。
• 11、呼之欲出：形容人物画像非常逼真；也
形容文学作品中的人物形象特别生动。常误用
为政策法规即将出台。
• 12、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。
常误用为“不厌其烦”。
• 13、胸无城府：指为人坦率，褒义词。常误
用来形容“贬义词”，贬义词。
• 14、身无长物：指人贫困。表面看起来是别无特长，
其实指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。常误
作没有特出的本领。
• 15、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。易误作
缺乏整体观念。
• 16、鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形
容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
• 17、求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，
与此类似的还有“漠不关心”“司空见惯”“枉自菲薄”
等。
• 18、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的
意见。易误用为形容人专心，没有听到。
• 19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为
形容田园生活。
• 20、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为
形容人的性格。
• 21、出神入化：形容技艺高超。易误用为形容
听得出神。
• 22、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序
渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。
• 23、如坐春风：形容受到良好的教化。与“景
物”无关。
• 24、对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为
“争论，明辨是非”。
• 25、象牙之塔：比喻脱离现实生活的文学家和
艺术家的小天地。常误作较理想的境界。
• 26、走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过
程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，
强调结果。
• 27、师心自用：形容固执已见，自以为是。易
误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
• 28、安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。
易理解相反。
• 29、罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”
同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
• 30、屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解
为“没有成功”或用于已成功之后。
• 31、无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏
事）。与此相类似的还有“无所不为”。
• 32、安之若素：指身上逆境，遇到困难或遭受
挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的
还有“泰然自若”。
• 33、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。
易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）
相混。
• 34、期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
• 35、首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。
易误解为行为前后不一致。
• 36、处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误
解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。
37、侧目而视：形容畏惧而又愤恨。易误解为
尊敬。
• 38、望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫
及”（指力量达不到）混用。
• 39、改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政
策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）
混用。
• 40、不知所云：不知说的是什么，指
语言紊乱或空洞，它指的是说话人。
易误解为“听者没有理解”。
• 41、五风十雨：形容天气风调雨顺，
而不是刮风多、下雨多。
• 42、不刊之论：很容易让人误解为不
能刊出的错误观点，实际是形容不能
改动或不可磨灭的言论。“刊”意为
“消除、修改”。
• 43河东狮吼：万不可理解为河东的狮
子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲
笑怕老 婆的男人。
• 44、如履薄冰：形容做事极为谨慎小心。常误
为处境困难。
• 45、不足为训：并非不值得作为教训，而是不
值得作为遵循或仿效的法则。
• 46、差强人意：以“貌”来“相”是不让人感
到满意，恰恰相反，它指勉强让人感到满意。
• 47、大而化之：不是把大的化成小的，而是形
容做事请不小心谨慎。
• 48、叹为观止：形容所看到的事物美好到了极
点。常误用为惨象等目不忍睹。
• 49、二三其德，语出《诗经·卫风·氓》“士也罔
极，二三其德”，意为三心二意，没有定准，
不是形容品德低劣。
• 50金针度人：语出《桂苑丛谈·史遗》，其中记
载郑侃的女儿采娘，织女给她一根金针，叫她缀
于纸上置于裙带中，三天不能说话，就会具有奇
巧。此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。后来
“金针度人”比喻为把秘法、诀窍传给别人。
• 51久假不归：很容易让人理解为长期请假不归，
其实指长期借用，不归还。
• 52具体而微：不指具体到细微之处，而指内容
已具备了，不过局面、规模较小。
• 53明日黄花：语出苏轼的诗“相逢不用忙归去，
明日黄花蝶也愁”，是说明天黄花即将枯萎，没
什么可以玩赏的了，后来用以比喻过时的事物。
• 54、七月流火：不是形容天气炎热，恰恰相反，
指天气逐渐凉爽起来。“火”这里指火星，而不
是指大火。
• 55、先入为主：不能看成先进来的做主人，而
是指以先听见的话或先接受的意见为主，以后再
也听不进不同的话或意见。
• 56、糟糠之妻：不是指长得丑陋的妻子，而是
指共过患难的妻子。
• 57、危言危行：“危”，正直。成语的意思是
正直的言论或行动。常误用为危险的言行。
• 58、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还
有一个可以成对（多用于贬义）。
59、木石人心
60、计日程功
61、捉襟见肘
62、不赞一词
63、惨淡经营
64、噤若寒蝉
65、毫发不爽
66、大方之家
67、马革裹尸
1、拔出萝卜带出泥： 比喻一个犯罪分子的落
网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
2、八竿子打不着： 比喻关系疏远或没有关系。
3、百闻不如一见： 指听到的再多，还不如亲
眼见到的更为可靠。
4、版版六十四： 宋代铸钱每版以六十四为定
数，不得增减。后用来比喻办事刻板守旧，不
知变通。
5、饱汉子不知饿汉子饥： 比喻不能设身处地
得为有困难的人着想。
6、闭塞眼睛捉麻雀：比喻盲目办事毫无目的。
7、不到黄河不死心，不见棺材不落泪： 比喻
不到彻底失败的时候不知痛悔。
8、不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫： 一切
从客观实际出发的形象的表述。
9、不管三七二十一： 不顾一切，不问是非曲
直，而盲目下结论或处理。
10、不入虎穴焉得虎子： 比喻不历艰险，就不
能有所成就。
11、拆东墙，补西墙： 拆掉这里去补那里，比
喻临时勉强应付。
12、成人不自在，自在不成人： 人要有所成就，
就不能贪图安逸；贪图安逸就不能有所成就。
13、吃不了兜着走： 比喻某人行为造成了很
严重的后果，要承担其责任。
14、尺有所短，寸有所长： 比喻人或事物各
有各的长处和短处。
15、炒鱿鱼： 鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺
盖，比喻解雇或撤职。
16、唱高调： 比喻说不切实际的漂亮话，或
说得好听而不去行动。
17、唱对台戏： 比喻采取与对方相反的行动，
或有意搞垮对方。
18、唱主角： 比喻担负主要任务或在某方面
起主导作用。
19、丑媳妇早晚要见公婆： 比喻不好的东西早
晚要让人知道、了解。
20、初生之犊不惧虎： 比喻阅世不深的青年人
敢说敢干，无所畏惧。
21、吹胡子瞪眼睛： 形容一个人发脾气或者发
怒的样子。
22、此地无银三百两： 比喻想要隐瞒、掩盖真
相，手段拙劣，结果反而彻底暴露。（欲盖弥彰）
23、打官腔： 指说些官场上的辞令，或用冠冕
堂皇的话来应付，推托或责难别人。
24、打开天窗说亮话： 比喻毫无隐瞒的公开说
出来。（直言不讳)
25、打如意算盘： 比喻想任何事物，都想的
非常顺利，总希望按照自己想象的发展。
26、打退堂鼓： 比喻遇到困难后而中途退缩。
27、打预防针： 比喻提前打招呼，做好思想
准备，以防患于未然。
28、打肿脸充胖子： 比喻为了虚荣而在经济
上超出自己能力的情况下硬撑。
29、到什么山上唱什么歌： 比喻根据实际情
况、客观事物的改变，而改变自己的态度、方
法。（随机应变）
30、大气候： 比喻出现在较大范围的某种政
治、经济形式或思潮。
31、豆腐渣工程： 形容质量低劣的工程建筑。
32、干打雷，不下雨： 比喻只有声势，没有
实际行动。
33、赶鸭子上架： 也说“打鸭子上架”比喻
逼迫着做能力所达不到的事。（勉为其难）
34、胳膊拧不过大腿： 比喻弱小的敌不过强
大的，常用来作为劝人的话。
35、胳膊肘朝外拐： 比喻不向着关系较近的，
反而向着外人。
36、各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜： 比
喻每人只管自己的事，不管其它人。
37、狗嘴吐不出象牙： 比喻坏人嘴里说不出
好话。
38、挂羊头卖狗肉： 比喻用好的名义作幌子，
实际上做一些坏事。
39、好了伤疤忘了痛： 比喻事情过去之后就
忘了经验教训。
40、河水不犯井水： 比喻彼此界限分明，互
不干扰，也指彼此毫无关系。
41、恨铁不成钢: 指恨某人不争气、不成才。
42、皇帝的女儿不愁嫁： 自恃某一外部条件
优越，而不思主观努力，多用于批评一种因
循守旧的思想。
43、会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬、要
求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
44、鸡蛋里挑骨头： 比喻无端生事、故意找
毛病。（吹毛球疵）
45、捡了芝麻丢了西瓜： 比喻抓住了次要的
东西而放弃了主要的东西。
46、教妇初来，教儿婴孩：比喻实施教育应
该及早。
47、解铃还须系铃人： 比喻问题由谁而起，
仍然由谁去解决。
48、近水楼台先得月： 比喻因接近某人或某
事物而处于首先获得好处的优越地位。
49、近朱者赤，近墨者黑： 比喻接近好人使
人变好，接近坏人使人变坏，强调了外界环
境对人的影响。
50、空头支票： 比喻不能实践或兑现的承诺。
51、快刀斩乱麻： 比喻果断的处理棘手的问
题。
52、拉大旗作虎皮： 比喻打着大的旗号来吓
唬人、蒙骗人。
53、懒婆娘的裹脚： 比喻说话罗嗦，做事拖
沓，不干净利落。
54、烂摊子： 比喻秩序混乱，不易收拾整顿
的局面或单位。
55、捞稻草： 比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，
也比喻乘机捞好处。
56、林子大了什么鸟都有： 比喻世界很复杂，
什么奇怪的人或事物都有。
57、留得青山在，不怕没柴烧： 比喻只要把人
或实力保存下来，将来还会得到恢复和发展。
58、露馅儿： 比喻暴露了不愿让人知道的事情。
59、麻雀虽小，五脏俱全： 比喻虽然有些事物
规模较小，但却样样都有。
60、摸着石头过河： 比喻在实践中摸索着前进。
61、赔了夫人又折兵： 比喻想占便宜没占到，
反而受了损失。
62、捧着金饭碗要饭： 比喻拥有良好的客观条
件，却不能解决生产、生活问题。
63、破罐子破摔： 比喻有了缺点、错误，不加
改正、任其自流，甚至向更坏的方向发展。
64、牵一发而动全身： 比喻一个极小的部分就
能影响全局。
65、墙内开花，墙外香： 比喻有的人才在本单
位或本地，不如在外单位或外地受重视的不正
常现象。
66、巧妇难为无米之炊： 比喻缺乏必要的条件，
即使再能干的人也办不成事。
67、清官难断家务事： 指家庭内部的矛盾纠纷，
别人难以评判。
68、人怕出名，猪怕壮： 喻指人太出名了会招
来很多麻烦。也指人为了保住名位而变得保守。
69、任凭风浪起，稳坐钓鱼船： 比喻不管遇到
什么险恶的情况，都信心十足，毫不动摇。
70、人心不足蛇吞象： 比喻人的贪心不足，就
象蛇想吞大象一样。
71、山上无老虎，猴子称大王： 比喻没有能人
的时候，普通人亦充当主要角色。
72、上梁不正，下梁歪： 比喻上面的人行为不
正，下面的人也跟着学坏。
73、舍不得孩子套不住狼： 比喻要达到某一目
的就必须付出相应的代价。
74、是非只为多开口： 纠纷争端都是由说话太
多引起的。
75、树倒猢狲散： 比喻为首的人垮下来，随从
的人无所依附，也就随之而散。
76、水流湿，火就燥：水向湿处流，火往干处
烧。比喻事物发展都有其必然规律。
77、死马当作活马医： 比喻在希望渺茫的时候，
作最后的努力。
78、台上三分钟，台下十年功： 原指精彩的舞
台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的
成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
79、太岁头上动土： 比喻触犯有权势或强有力
得人物。
80、天有不测风云，人有旦夕祸福： 比喻事情
的发展难以预料或人有难以预料的灾祸。
81、听风就是雨： 喻指刚听到一点风声，就信
以为真。
82、捅马蜂窝： 喻指招惹是非。
83、拖泥带水： 比喻做事不干净利落。
84、挖墙角： 比喻从竞争对手那里弄走人才或
抢走生意。
85、无事不登三宝殿： 比喻没事的时候不上门，
上门定有事。
86、行百里者半九十： 比喻事情越是接近成功
越是困难。
87、一把钥匙开一把锁： 比喻对不同的情况
就采取不同的对策。
88、一波未平，一波又起： 比喻波折多，一
个问题没有解决，另一个问题又出现了。
89、一朝天子一朝臣： 原指新的皇帝登基后，
旧朝的臣僚就被新的所代替。后也泛指领导
人的更换，下属也随着更换，常含贬义。
90、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴： 比
喻时光宝贵，必须多加珍惜。
91、一刀切： 比喻不顾实际情况，用单一的
方式处理问题。
92、一方水土养一方人： 比喻一定的环境造
就一定的人才。
93、一个巴掌拍不响： 比喻矛盾和纠纷不是单方面的
原因引起的。
94、一个鼻孔出气： 比喻持有同样的态度、见解或主
张，常含贬义。
95、一客不烦二主： 由一个人独力承当或由一个人始
终成全其事，不找第二个人。
96阴沟里翻船： 比喻在有把握或小的事情上出了问题。
97、有眼不识泰山： 比喻浅陋无知，认不出有地位有
能力的人。
98、远水不救近火： 比喻其他原因或条件解决不了眼
前的问题。
99、照葫芦画瓢： 比喻照着样子模仿。
100、只许州官放火，不许百姓点灯： 形容统治者为
所欲为，却限制人民自由。亦泛指自己任意而行，反
而严格要求别人。
13、另眼相看 刮目相看：都有“特别看待”之
意。但前者是横向比较，表示看待某个人不同
于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，
用新眼光看待。
14、望梅止渴 画饼充饥：都指“用空想安慰自
己”；但前者表示虽有空想但无行动，后者表
示虽有行动但不能解决问题。
15、色厉内茬 外强中干：都指“外表强大而实
质空虚”；但前者用于书面语，指精神状态。
后者常用于口语，指力量。
16、滥竽充数 鱼目混珠：都有“以假充真”之
意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，
也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。
17、川流不息 络绎不绝：都可表示“行人、
车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方
向，后者能表示往不同的方向。
18、涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影：
都表示“消失”，但适用的对象不同，依次为
“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事
物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。
19、视而不见 熟视无睹：均指“看见就像没
有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用
心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后
者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常
看见”之意，程度较深。
20、参差不齐 良莠不齐：都指“不整齐”。用
于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质
有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指
好事坏事混在一起。
21、不胫而走 不翼而飞：都可指“不经推广宣
传就迅速传播”，后者还可指东西突然无故丢
失。
22、步履维艰 寸步难行：都可指“行走十分困
难”。但前者一般只用于有病的人或老年人，
而后者还可以比喻处境困难。
23、饱经沧桑 饱经风霜：都可指阅历深。但前
者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于
“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。
24、耳闻目睹 耳濡目染：都有“耳听眼看”
的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突
出其真实性。后者则强调经常看到听到并不
知不觉地受到深刻的影响。
25、背道而驰 南辕北辙：都有“彼此相反”
之意。但前者指彼此方向不同，目的相反；
后者指人的行为和目的相反。
26、不堪设想 不可思议：都有“不能想像”
之意。但前者适用于严重的、不良的后果，
后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事
情、道理。
27、信口雌黄 信口开河：都指随口乱说。
但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造
事实；后者语意较轻，指说话不假思索或漫
无边际。
28、大海捞针 海底捞月：都指白花力气。
但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可
能性；后者指目的完全达不到，只是白费力
气。
29、如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的
更强”或“使恶的更恶”，可褒可贬。后者
比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，
只能用于贬义。
30、养痈遗患 养虎遗患：都可以比喻“姑息
坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错
误或错误思想等。
31、无所不能 无所不为：前者是褒义词，指
“什么事情都会做”；后者是贬义词，形容
“什么坏事都干得出”。
32、无微不至 无所不至：前者是褒义词，指
“待人细致周到，体贴入微”；后者是贬义词，
形容“做事无法无天”。
33、迫不及待 刻不容缓：都形容“紧迫、不
能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而
后者则形容事情紧迫，必须立即去做。
34、临危受命 临危授命
35、不期而至 不期而遇
36、不以为然 不以为意
37、不堪卒读 不忍卒读
38、不厌其烦 不厌其详 不胜其烦
39、一文不名 一文不值
40、不容置喙 不容置疑
41、无可非议 无可厚非
42、乱七八糟 乌七八糟
43、前车之鉴 前车可鉴
44、瓮中捉鳖 瓮中之鳖
45、池鱼之殃 殃及池鱼
再
见
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