安徽省皖智教育 A10 联盟 2020-2021 学年高三下学期开学检测语文试
题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
根据现有资料考察,乡约滥觞于北宋的吕大钧,以《吕氏乡约》为后世遵奉的依据。《吕氏乡约》的主
旨精神从一开始就坚持“来者亦不拒,去者亦不追”的立约原则,建立了以儒家伦理精神为核心并倡导乡
村自我约束管理的道德教化体系。专门提出了“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”四大纲目,
勾画了儒家式的美好道德乡村。《吕氏乡约》不仅在道德规范上有所倡导,也明确了道德惩罚的内容,如“犯
义之过,其罚五百。不修之过及犯约之过,其罚一百。犯轻过,规之而听及能自举者,止书于籍,皆免罚,
若再犯者不免”。不难看出,乡约中这些具体的道德规范和要求旨在劝人向善,从而达到改善社会风气的
目的。
乡约在宋以后颇受到社会的关注和推崇,如朱熹就重新发掘了乡约的教化意义,还对《吕氏乡约》作
了必要的“增损”,重点对“礼俗相交”部分作了增补,根据长幼尊卑的顺序,列举了造请拜揖、请召送
迎、庆吊赠遗等诸多礼节,各项礼仪的规定都非常具体详实。可以看出,朱熹更加重视乡约的道德感化和
礼仪条规作用,这也就强化了乡约对社会风俗影响的功能。
到了明代,乡约制度得到迅速的发展,其中社会教化功能愈发受到重视。明代的乡约吸收了《吕氏乡
约》的思想,同时非常注重宣讲教化活动。明太祖就非常重视乡村社会教化,令行乡约,还有所谓“洪武
六谕”的行世,即“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”,这也成了明代教
化的主要内容。明代的地方官也竭力提倡乡约,并使乡约逐步发展为一套较为完善的管理体系,成为扬善
纠恶、教化人心、管理社会的组织机构。
传统的乡约制度真正融合乡约与保甲,使得两者合二为一的则自明代吕坤开始。吕坤推行的《乡甲法》
既继承了乡约制度的道德教化一面,又加入了保甲制度的组织力量,具有“教民”和“治民”两种功用,
用乡约劝善惩恶,用保甲缉奸弭盗,吕坤的乡甲约在乡治制度上是一个创新,不仅体现在对乡约领袖的培
训,更体现在构建了乡约和保甲合一的严密乡治组织。
在明清乡约文化推行中,传统的乡治理论也日益成熟完备,乡约和保甲、社学、社仓之间逐步形成成
熟理论体系。明末清初江南大儒陆世仪重视乡约教化,他的《治乡三约》系统总结和理清了四者关系,典
型地体现了传统乡治理论的体系化成果。他认为,这四者的关系应是“乡约为纲为虚,社学保甲社仓为目
为实”,应该是“约一乡之众,而相与共趋于社学、共趋于保甲、共趋于社仓”。陆世仪的“治乡三约”
特点鲜明,以乡约为总精神,以社学的教约、社仓的恤约以及保甲的保约这“三约”为支柱,系统地总结
了乡约推行中诸要素和关系的协同处理。既倡导了乡村的道德伦理精神,又旨在解决好乡村学习教育、乡
村经济合作和乡村安全自卫等三大具体问题,可以说构建了相对完整的乡治体系。
我国传统的乡约从最早由地方士绅发起,到绅士自办和官倡民办并行不悖,历经增损、改良和不断完
善成熟,有力地发挥了乡村教化、社会救助、治安维稳、文化传承等社会作用,在历史上发挥了重要的作
用,至今仍然值得我们研究和借鉴。
(摘编自沈小勇《我国古代乡约文化与社会教化》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 《吕氏乡约》注重从道德规范与道德惩罚这两方面,来追求劝人为善的终极目的。
B. 朱熹重新发掘了乡约中的教化意义,使得宋代的社会风俗发生了较为积极的改变。
C. 朱元璋推行乡约并颁布了“洪武六谕”,从中可见他对乡村社会教化的重视程度。
D. 《治乡三约》是传统乡治理论体系化成果,解决了乡村学习教育等三大具体问题。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章先介绍乡约的发端,然后按时间顺序论述其发展完善的过程,最后加以总结。
B. 文章列举不同乡约范本或论著,旨在劝人向善,同时体现了作者宏阔的学术视野。
C. 文章基于对乡约制度源流的考察,总结了传统乡约在乡村教化等方面的重要作用。
D. 文章引用了大量相关文献,不仅使材料翔实丰赡,也使论证严谨有力,令人信服。
3. 根据原文内容,下列说法不正确一项是( )
A. 儒家的伦理精神和乡村自治的道德教化理念,是中国古代乡约所尊奉的根本宗旨。
B. 如果没有上至皇帝下至地方官员大力提倡,明代乡约制度的发展可能会有所延缓。
C. 吕坤对乡治制度的创新主要体现在将乡约和保甲合二为一,构建成严密乡治组织。
D. 乡约不仅在历史上发挥过重要作用,在今天基层社会自治管理方面仍有借鉴价值。
【答案】1. C 2. B 3. A
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
对消费者来说,新业态意味着别具一格的新体验;对企业而言,新模式打开了一片广阔的蓝海。直播
带货悄然走红,不仅给消费者带去实惠和便利,而且盘活了万亿级农村消费市场;在线教育迎来风口,在
校师生增添了正常教学的渠道,优质教育资源也得以向更大范围辐射;文旅活动融合发展,既能在线下满
足游客的多元化需求,也可以通过线上“云游”极大拓展获客空间。更便利的智能交互应用,更广泛的新型
消费场景,更优化的商业服务模式,让培育经济新增长点、形成发展新动能成为可能。
更进一步看,新业态新模式的茁壮成长,既是疫情防控常态化下的应对之举,也是促进传统产业转型
升级、实现经济高质量发展的主动作为。当前,我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长
动力的攻关期,无论是从无到有的创新,还是从有到优的升级,把难点变成高质量发展的支点,将危机化
为转型升级的契机,新业态新模式都大有可为。
(摘编自盛玉雷《新业态,开拓经济新蓝海》,《人民日报》2020 年 7 月 7 日)
材料二:
作为新业态,虚拟产业园发展刚起步,仍面临不少挑战。一个是技术,乌镇虚拟产业园依;于互联网技
术,完善的技术架构对其发展至关重要,在这方面还得下功夫;另一个是治理模式,乌镇虚拟产业园打破
行政边界之后,应该更多地依靠企业、社会组织来推动,治理模式要加快转变。
乌镇虚拟产业园要发展,需在盈利模式上有所突破。与传统产业园区相比,乌镇虚拟产业园在房地产
方面的销售和租赁收入很少,目前主要依靠相关收费和返税政策,但这并非长久之计。从企业的角度来看,
乌镇虚拟产业园还应该在推动产业集聚、上下游联动方面多做工作,同时要多一些有针对性的设计,在增
值服务方面也还有进一步提升的空间。目前,乌镇虚拟产业园正在拓展盈利渠道,如主动入股园区内的企
业,或者是通过给企业嫁接资源等方式参与企业经营,既为入驻企业发展提供支撑,也能实现产业园自身
的发展。
(摘编自邱海峰《新业态蓄势待发》,《人民日报》2020 年 8 月 12 日)
材料三:
新技术新业态新模式下的劳动权益问题,具有许多新的特点。快递员、网约工的权益保护与其所处的
管理平台的管理方式相关。与以往管理方式和权益落实相比,平台管理的目标设定是足以维持和维护新业
态之“态”,为此就要在算法设计上使平台能够对冲新业态下的用工流动性大、劳动者素质参差不齐、任
务环节多、衔接对接容错性低等不利因素。在这种条件下,劳动权益无疑具有新的特点,也应该在实践中
形成新的方式和模式。
在新技术新业态新模式下,解决那些看似以往也有的问题,实际上需要新办法和新方式。而新办法新
方式则需要新业态的管理者主动作为。落实劳动者合法权益,关键要倾听快递员、网约工的呼声,这可以
增强他们对平台的认同感和社会归属感,同样也是解决外卖等新业态中出现的新问题的不二之选。从媒体
报道的“同舟计划”所具有的工作保障、体验提升、职业发展、生活关怀的递进举措看,新业态的行业生
态正在形成当中,相关权益保障正在落实当中。这个有代表性的动态,取向正确,结果可期。这个动态也
说明,新业态不应因其新而忽视劳动权益,相反,新业态应该成为劳动权益保护高地。
(摘编自忻隶丞《新业态应成为劳动权益保护高地》,《光明日报》2020 年 12 月 1 日)
4. 下列对新业态相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 新业态可以开拓经济新蓝海,比如直播带货盘活农村消费市场,在线教育向更大范围辐射优质教育资源,
文旅活动线上拓展获客空间。
B. 乌镇虚拟产业园积极釆取措施,主动入股园区内的企业,并通过给企业嫁接资源等方式参与企业经营,
从而拓展了新业态的盈利渠道。
C. 新业态平台在算法设计上使平台能够对冲用工流动性大、任务环节多等一些不利因素,是为了达到维持
和维护新业态之“态”的既定目标。
D. 新业态正在形成自己的行业生态,相关权益保障也正在落实当中,这些从媒体报道的“同舟计划”所具
有的若干递进举措中可以窥见一斑。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A. 当前我国经济正处于创新和升级阶段,变难点为支点,化危机为契机,有利于新业态新模式转变发展方
式,优化经济结构,转换增长动力。
B. 如果要发展虚拟产业园,就需要依托互联网技术进一步形成完善的技术架构,在摆脱行政束缚之后依靠
企业、社会组织来实现园区的治理。
C. 乌镇虚拟产业园应当推动产业集聚和上下游联动,增加一些有针对性的设计并提升增值服务的空间,不
能主要依靠相关收费和返税政策来盈利。
D. 倾听快递员、网约工的呼声,落实劳动者合法权益,增强他们对平台的认同感和社会归属感,是外卖等
新业态中新出现问题的唯一解决之道。
6. 以上三则材料的侧重点有什么不同?请结合材料简要分析。
【答案】4. B 5. C
6. ①材料一侧重介绍新业态的作用。新业态可以促进传统产业转型升级,培育经济新增长点。②材料二侧
重说明新业态面临的挑战。虚拟产业园需要在技术、治理模式、盈利模式上更进一步。③材料三侧重阐述
劳动权益保护问题。管理平台应当主动创新,让新业态成为劳动权益保护高地。
(三)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
脱粒机
阿来
水电站建成的那一年,县里下来的工程师带着村里喜欢新事物的年轻人一直在晒场上忙活,并且预言,
这个秋天的粮食收上来,脱粒的时候,就再也不用有那么多人拿着连枷前前后后进进退退地反复拍打了。
他们在平整的晒场上挖出两个深坑,然后,水泥就出现了——不,水泥这种东西在修电站时就已然出现
了。水泥是用电驱动的机器的先声。看不见的电真是一种不可思议的东西。小小的一个开关,啪哒一声打
开,它就飞快游走,窜到电灯里放出光明,窜到机器里让所有轮子飞转。啪哒一声关上,电流就飞快地缩
回去,顺着电线缩回到最初的那台母机里去了。是的,母机,机村人是这么叫那台被激流冲得飞转并发出
了电流的那台机器的。电站刚建成时,机村的男人们含着烟袋,为摸清“机器的脾气”,在发电房里围着
机器蹲成一圈,看机器嗡嗡地飞转,仪表盘上表示电流电压的指针越抬越高,先是装在发电房里不同颜色
的灯泡发出了亮光。从县上接受了半年培训的发电员戴上了白色的手套,握住了总开关说:“快去看,电
要到村子里去了。”
这些家伙马上起身往外跑,跑到发电房外,但是,发电房在低处,而村子在雅鲁藏布江河谷的台地上
面,没有人能从发电房外看到村子。他们大叫:“我们看不见!”
发电员却喊:“预备——起!”他发出最后一个音节的同时合上了电闸,然后,大家都看见了。在村
子所在的上方的天空里,仿佛一道闪电亮起——不,不是闪电,闪电稍纵即逝,瞬间的明亮后是更深的黑
暗。而这时在他们眼前的亮光,只是在刚出现的时候,像是闪电一样炸开,但随即就变弱了一些,那片光
慢慢成形,慢慢收敛,最后,变成一轮日晕一样的光,罩在了村子上方,中央明亮,在扩散向四周夜空的
时候,逐渐黯淡。
电给机村送来了前所未有的光亮,人们仍然对为安装机器而在平整的晒场上挖出深坑相当不满。但是
新事物总是要出现的。
原先,该到从一个专门的地方取来细膩的黄泥,用青杠木锤把晒场平整得一平如镜的时候;庄稼地早
已追过了最后一次肥,除过了最后一遍草,麦子和青稞正在扬花灌浆,轻风拂过,所有日渐饱满沉重的穗
子都在缓缓摇晃。麦田像是深沉黏稠的湖,阳光在上面很有质感地动荡。五月,人们修补栅栏;八月,秋
风渐近时,人们用可以制陶的细腻黄土修补晒场;十月,地里的庄稼收割下来,在高高的晾架上吹干了,
麦子和青稞从晾架上抛下来,平铺在修整得一平如镜的晒场上,被越升越高的太阳照着,一地的麦草发出絮
语般的细密声响,干草香也在空气中弥漫开来。然后,男女们排成相对的两行,在有节奏的打麦歌声中挥
舞起连枷:
啪!啪!啪啪!
“水边的孔雀好美喙呀!”
啪!啪啪!
“光滑美羽似琉璃呀!”
啪!啪啪!
连枷是看得见的,孔雀也是看得见的。但是,现在看不见的电出现了。
开镰收割时,工程师来安装机器。他首先在水泥基座上安装机器;接着又指挥发电员牵来一根专门的
电线;然后亲手把电线接到机器上,一合上电闸,那台机器就飞快地旋转起来。那是一个上面栽着许多铁
齿的滚子在一个铁罩下面旋转不停。机器空转的时候,那铁罩子都被震得要飞起来了一样,晒场上细细的
黄尘四处飞扬。工程师合上了电闸。那机器还转动了好一阵子,才不情愿一样停了下来。
工程师拿着扳手最后紧了一遍机器上所有的螺丝,指挥着大家排成一排,形成一条从晾架到机器跟前
的输送线。这回,他站在一边,点了点头,说:“开始。”
这回,是他的助手合上了电闸,机器开始转动的同时,一捆捆的麦子向着机器跟前输送,最后递到了
他的手上。他把麦子塞进了脱粒机的喂料口,机器的那一边,细碎的麦草飞扬起来,从一道铁筛上推向了
一边,而一粒粒金灿灿的麦粒,从那铁筛间落下,归到了一个狭长的铁槽里。他往机器里连喂了十来捆麦
子,然后一挥手,助手拉掉电闸,人们挤到停下来的机器跟前,看到片刻之间,就有那么多麦子被脱粒干
净了。
工程师拍拍手,说:“看清楚了,就这么干!”
人们就按着他的样子干下去。
工程师又嘱咐:“小心!不要把手也喂进机器嘴里!”
过去,这么多的麦子,如果用连枷拍打,不知要多少的人挥舞着连枷拍打多少遍。于是,人们再次惊
叹:
“机器!”
“电!”
这个收获季,机村人的确只用了很少一点人力,很少一点时间,就把往年需要很多时间很多人力的活
干完了。
机器只会在规定好的时间停下。这时,围着机器忙活的人们四散开去,让疲惫的身子躺进干燥的麦草
堆里。身下的草堆很软和,耳朵里却还回荡着机器的声响。阳光从蓝色的天空中一泻而下,稍稍抬起头来,
可以看见积雪的山顶,看见收割后显得疲惫而又松弛的田野。耳朵里隐约地响起了过去那整齐的连枷声,
还有应和着那节奏的诙谐喜悦的歌唱。
(有删改)
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 作家截取藏民生活的一个横断面,以机村初次通电和脱粒机的引入作为故事背景,从而表现传统生活的
改变以及人们内心世界的感情波澜。
B. 小说没有设置紧张刺激的戏剧冲突,没有塑造个性鲜明的主角,而是利用人物群像与普通的生活事件,
共同构建了一幅立体式的乡村图景。
C. 作家以充满诗意的语言,细腻逼真地展示了传统农业中的收获过程,意在赞扬广大农民的劳动之美以及
民族地区脱贫攻坚工作的扎实有效。
D. 小说中的景物描写虽然着墨不多,但富有诗情画意,带有浓郁的地域风情,不仅让读者产生身临其境之
感,也给文本增添了独特的艺术魅力。
8. 小说以“脱粒机”为标题有哪些好处?请简要概括。
9. 阿来在谈及小说的创作动机时曾说:“中国乡村正在经历种种变革,每一次变革都带来痛苦,每一次变
革都带来希望。”请结合文本简要分析。
【答案】7. C 8. ①“脱粒机”是全文的线索,小说正是围绕脱粒机一步步展开情节;②“脱粒机”的引
入暗示着故事发生的时代背景,也折射出人们思想观念的变化;③“脱粒机”承载着机村人对生活与劳动
的感悟与理解,体现了新事物对传统生活的冲击,暗示了小说的主旨。
9. ①脱粒机、电、水泥等新事物的涌入,给机村人的传统生活带来的许多变革,让他们对这些事物既好奇
又困惑,触动了自己的内心世界;②新事物固然可以提高生产效率,给乡村生活带来便利,但是也破坏了
原有的生活方式和长期遵循的文化传统,这令人感到痛苦;③时代在不断发展,新事物取代旧事物的趋势
不可逆转,机村人尤其是年轻人对新事物的好奇与期待也是社会持续进步的动力,这给人希望。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
徐泰亨,字和甫,其先衢州龙游人,后徙余杭。泰亨性警敏,用举者试平江州掾,岁满,署归安县典
史。白云宗沈明仁,冒名爵,官吏畏之。沈有怨家二人,其邻女为何人所杀,沈使以他辞引二人,傅致其罪。
泰亨欲直其冤,更白:“此沈公意,孰敢不从!”泰亨语之曰:“吾能死,不敢以滥杀媚人。”卒出之。
明仁弟子为民所殴,适有盗杀人,僧为飞书,诬民及平日怨家七人,官为捕治之,狱卒凌虐,皆诬服。泰
亨命去其械扭,始垂泣自言,县令以有左验难之。泰亨亲至其地,悉得七人以己物实其赃状,取其家藏布
数匹,析缕以比,无不合者,釜灶及他物又合。僧乃伏罪。已而获真盗于武康,人皆叹服。江浙行省..丞相
言沈明仁遣其徒潜赴京师行贿求援,请治其罪。帝从之。擢平阳州提控案牍,以忧去官。服除..,授海道都
遭运..万户府提控案牍。时新法经理田赋泰亨论田不实役不均之整上之执政大喜使乘传白于行省泰亨佐常州
经理又佐池州所行一如其言他州管取法焉未几,以九品官仍为本府提控案牍,兼照磨承发架阁。泰亨考漕
法利弊,下至占候探测,著《海运纪原》七卷。又条漕运之弊,当更易者十事,行省采用其七。久之,迁
建安路总管府知事,擢池州路青阳县尹。有司岁征荒田租,为田一千四百顷,人苦之。泰亨募民垦辟,因
地势以为蓄泄,田熟租完,民无扰。累岁饥,有告发廩粟者,吏准强盗律,泰亨曰:“以救民而抵重禁,当
用法外意可也。”笞而遣之。后谢病..归。大德二年,卒,年六十五。
(《新元史·徐泰亨传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 时新法经理田赋/泰亨论田不实/役不均之弊/上之/执政大喜/使乘传白于行省/泰亨佐常州经理/又佐池
州/所行一如其言/他州皆取法焉/
B. 时新法经理田赋/泰亨论田不实/役不均之弊/上之执政/大喜使乘传/白于行省/泰亨佐常州/经理又佐池
州/所行一如其言/他州皆取法焉/
C. 时新法经理田赋/泰亨论田不实/役不均之弊/上之执政/大喜使乘传/白于行省/泰亨佐常州经理/又佐池
州/所行一如其言/他州皆取法焉/
D. 时新法经理田赋/泰亨论田不实/役不均之弊/上之/执政大喜/使乘传白于行省/泰亨佐常州/经理又佐池
州/所行一如其言/他州皆取法焉/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 行省,行中书省的简称,元代分设于全国各地,置丞相等官以总揽政务。
B. 服除,古丧礼规定父母去世服丧三年,期满脱除丧服,与“服阕”相反。
C. 漕运,旧时指国家从水道(河道和海道)运输粮食,供应京师或接济军需。
D. 谢病,以生病作为借口,用来拒见宾客,或者拒绝做官。文中当指后者。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 徐泰亨执法刚正,不惧豪强势力。沈明仁找借口罗织罪名,让自己的两个仇家入了狱,徐泰亨不愿滥杀
无辜讨好豪强,最终释放了这两个人。
B. 徐泰亨善于断案,洗雪百姓冤情。百姓入狱被屈打成招,县令也认可此案,徐泰亨亲自来到当地,找到
藏在七人家中的赃物,并抓获真正的强盗。
C. 徐泰亨关注漕运,提出改进建议。他考察漕运方法的利弊,著有《海运纪原》,又向朝廷陈述漕运应当
变革的十件事,行省采用了其中的七条。
D. 徐泰亨心系百姓,宽容救民之举。因连年发生饥荒,有人开仓放粮,县吏主张予以严惩,徐泰亨却认为
不宜重治,仅对其施以笞刑便释放了他。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)泰亨性警敏,用举者试平江州掾,岁满,署归安县典史。
(2)泰亨募民垦辟,因地势以为蓄泄,田熟租完,民无扰。
【答案】10. A 11. B 12. B
13. (1)徐泰亨天性机警敏捷,因为他人举荐试任平江州掾,任职期满后,代理归安县典史。
(2)徐泰亨招募百姓开垦,根据地势处理蓄水和泄洪,庄稼成熟,赋税完成,百姓未受惊扰。
(二)古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
西山兰若试茶歌(节选)
刘禹锡
新芽连拳半未舒,自摘至煎俄顷余。
木兰沾露香微似,瑶草临波色不如。
僧言灵味宜幽寂,采采翘英为嘉客。
不辞缄封寄郡斋,砖井铜炉损标格。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 这是一首茶诗,一二句描写新芽拳缩的形状及新茶从采摘到煎制之迅速。
B. 三四句描写了茶汤的香气和颜色,以沾露的木兰和临波的瑶草加以衬托。
C. “采采”颇有民歌风味,让人想起《诗经》中“采采芣苡”“采采卷耳”等句。
D. 诗中写出唐朝僧人对茶的钟情,赞美了他们对茶艺事业发展所做的贡献。
15. 诗人在咏茶之余亦有寄托,请简要概括本诗所寄寓的思想感情。
【答案】14. D 15. ①诗人借僧人之口点出,要想品味茶的“灵味”需要有幽寂的环境,表达了远离尘嚣、
超脱尘俗的愿望;②又借将茶寄往郡斋、以砖井水泡茶铜炉火煎茶会有损其“标格”的说法,表达了对世
俗官场的鄙薄与厌弃。
(三)名篇名句默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行(并序)》中能体现运用“留白”手法可使音乐意蕴更为丰富的诗句是“________,
________”。
(2)《赤壁赋》中,苏轼在喝酒高兴时“________”,吹洞箫的客人听到歌声后便“________”,体现出
高雅的生活情趣。
(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________,________”两句,以酣饮之后的激情想象,
将整首词由现实带入梦境。
【答案】 (1). 别有幽愁暗恨生 (2). 此时无声胜有声 (3). 扣舷而歌之 (4). 倚歌而和之 (5).
醉里挑灯看剑 (6). 梦回吹角连营
三、语言文字运用
阅读下面的文字,完成下列小题。
中国的计算机事业起步于上世纪 50 年代中期,与国外同期的先进计算机水平相比,起步晚了约 10 年。
在计算机的发展过程中,中国经历了各种困难,走过了一段________。然而,随着科研人员艰苦卓绝的奋
斗,使得中国的研制水平与国外相差一代到目前在国际领先。截至目前,中国既研制出了世界上计算速度
最快的高性能计算机,也成为了国际上最大的微机生产基地和主要市场。同时,中国计算机事业的发展呈
现出________趋势,与国外发达国家基本同步地形成了一系列新的学科,很多领域在技术研发或产业化上,
达到甚至超越了同期国外水平。日前,中国科学技术大学潘建伟教授带领的团队成功构建 76 个光子的量子
计算原型机“九章”——全世界速度最快的量子计算机,________我国在量子计算领域中的“大国新重
器”。量子计算被认为是未来计算领域发展的必然之路,这种颠覆性的计算机技术,未来势必会替代传统
计算机。回顾中国计算机的发展历程,开始时真可谓________,中间经历了很多曲折,可喜的是如今已实
现弯道超越。
17. 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A. 峥嵘岁月 多元化 堪称 筚路蓝缕
B. 流金岁月 多元化 号称 栉风沐雨
C. 流金岁月 多样化 号称 筚路蓝缕
D. 峥嵘岁月 多样化 堪称 栉风沐雨
18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 随着科研人员艰苦卓绝的奋斗,使得中国的研制水平从与国外相差一代到目前在国际领先。
B. 随着科研人员艰苦卓绝的奋斗,中国的研制水平与国外相差一代到目前在国际领先。
C. 科研人员艰苦卓绝的奋斗,使得中国的研制水平从与国外相差一代到目前在国际领先。
D. 科研人员艰苦卓绝的奋斗,使得中国的研制水平与国外相差一代到目前在国际领先。
19. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A. “好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
B. 自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。
C. 遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:“唉,天可真凉了——”
D. 但到憎恶她的时候——例如知道了谋死我那隐鼠的是她的时候,就叫她阿长。
【答案】17. A 18. C 19. D
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过
12 个字。
“吃”应当是人生中最美妙的事情之而为了让我们得到最好的“吃喝体验”,消化道会时刻进行监测
调节。当进食到一定阶段时,人们会产生由机械敏感神经元带来的饱胀感;而长时间未进食时,由于肠胃
排空所激发的机械信息,_________。正是因为我们“感受”到了这些机械信息,并且_________,才不至
于被“撑死”或“饿死”。由此可见,我们的进食离不开_________。
【答案】 (1). 人们会产生饥饿感 (2). 及时对其做出反应 (3). 消化道的监测调节
21. 请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“家谱”的定义。要求:语言简明,不超过 80 个字。
家谱,又称族谱、家乘等,在中国约有 3000 年历史,素来与国史、方志并称为三大历史文献。家谱是
由古代帝王诸侯世系图表逐渐演变而来的,主要包括谱序、家族世系等内容。家谱以表谱的形式简明、清
晰地记录一个家族的血缘发展过程,是一种体现家族历史变迁的特殊图书体裁。它在中国古代宗族民俗生
活中扮演着多重角色,发挥着寻根问祖、延传家族历史、服务现实生活的多重功用。其意义就如古所说的
“三世不修谱为不孝。家法坏,谱谍尚有遗风;谱谍坏,人家不知来处;故谱不可不修”。
【答案】家谱是由古代帝王诸侯世系图表演变而来,主要包括谱序、家族世系等内容,以表谱的形式记录
一个家族的血缘发展过程,体现其历史变迁、具有多重功用的一种特殊图书体裁。
四、写作
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
在中学毕业之际,17 岁的马克思考虑选择一种“最有尊严”的职业,谈及这种尊严,他解释为:“就是
最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西。”
材料二:
1963 年,刚刚大学毕业的樊锦诗踏上了西去的列车,抱着“国家的需要,就是我们的志愿”这样的信
念,扎根敦煌戈壁,开启了在莫高窟近 56 年的单调枯燥的科研工作。
材料三:
蔡伟曾是一名只有高中学历的三轮车夫,38 岁的他凭借对古文献学的热爱与孜孜追求,成功考取了复
旦大学的博士,成为一名研究文献学的教师。回顾自己的求学旅程,蔡伟感慨道,对古文献学的兴趣是他低
谷人生中坚持进取的动力,也是他最终的职业追求。
当下的中国青年在选择职业时,常说要选择一个有尊严的职业。请你以一名高三毕业生的身份就如何正确
处理“学习兴趣”和“时代需要”之间的关系,给未来面临就业选择的自己写一封信。
要求:综合上述材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【答案】【范文】
择心之所属,立利国之业
未来的自己:
见字安!
这是一封沉默了十八年的信,给未来面临就业选择的自己。我执笔以今人之希冀写下,愿你启封以彼
时之自豪阅之。
亲爱的自己,你一定规划过自己未来的职业吧!在职业选择时,你一定考虑“学习兴趣”和“时代需
要”这二者的关系吧!你知道吗?据新华网调查显示,超过一半的 95 后最向往的职业是主播和网红,这当
中有你的一票吗?未来的你究竟该如何规划自己的职业生涯呢?
一代人有一代人的择业观,我们这一代无疑是幸福的,随着科技的发展,新兴行业不断涌现,电竞选
手、AI 设计师等新兴职业应运而生,让我们有了更多的选择。然而越是多元的选择,越需要有清晰的规划
和坚定的原则。正如伟大哲人马克思告诉我们的:“职业选择应该遵循的指针是人类的幸福和我们自身的
完美。”我认为,职业的选择应将个人兴趣与时代需要相结合,才能既无愧于心,又实现价值。你一定会
同意我的观点,对吗?!
作家路遥曾说,只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才有可能成就某种事业。了解自己兴趣,发现
自身特长是职业选择的依据。很多人艳羡网红,向往成为主播,其实并非源于兴趣,而只是想像李子柒“一
夜成名”、如李佳琦“一夜暴富”,只需对着屏幕笑靥如花,便有打赏源源不断。还能告别秉烛的夜晚,
告别如山的试卷,告别酸涩的眼和僵直的背。想当网红,不过是想避开寒窗苦读的苦与泪罢了。这种选择
的背后不是理性的思考与责任的指引,只是拒绝奋斗的颓丧,是目光短浅的浮躁与功利。
何况,他们对“网红”职业的认识有失偏颇,只看到轻松获取日进斗金的舒适和惬意,却看不到“网
红”成功背后的漫长奋斗与艰辛付出。其实,没有哪份职业是轻松的,只有内心真正地热爱,才能不惧工
作中的困难,坚持到底;也只有干一行,爱一行,脚踏实地才能做成、做好一番事业。
职业的选择还与国家、社会息息相关。“无尽的远方,无穷的人,都与我有关”,无数人对此作出了
生动的诠释。58 年前,一群平均年龄不到 24 岁的青年人扎根塞罕坝,从一棵松到百万亩林海,在风沙肆虐
的的茫茫荒原创造了绿色事业;同在那一年,年轻的樊锦诗深入大漠,在艰苦与孤寂中坚守半世纪,以保
护敦煌为终身事业。还有放弃百万年薪选择回到最贫困山村的秦玥飞,疫情当前不计报酬的最美逆行
者……“到祖国最需要的地方去”,成为他们自觉践行的择业观。心中有他人,心中有社会,才能在每一
份职业中无愧于心,才能实现自身的完美与人类幸福的统一。
诚如马克思所言,在职业的选择上,个人的完美与人类的幸福并非敌对、互相冲突的。时代与祖国的
发展给了我们更多职业选择,我们的奋斗与收获,也能为国家的建设添砖加瓦,为时代的幸福增色,这是
一个成就与自我成就的过程。将个人选择与国家发展相统一,融“小我”于“大我”,则涓滴可汇聚成汪
洋,个人与时代共成长。
愿未来的你摆脱不劳而获的思想,带着热爱,选择理想的职业并为之奋斗,做时代中的一颗星,点缀
时代的天空,让更多人分享璀璨星光!
祝未来的你
安好!
你的朋友:高三毕业的自己
2020 年 6 月 7 日