高考作文
---演讲稿作文
1.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源
泉,也是幸福的源泉。可是现实生活中,也
有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的
说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以
后可以交给人工智能啊!”此外,我们身边
也还有着一些不尊重劳动的现象。
请结合材料,面向复兴中学的同学写一篇演
讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,
体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
演讲稿标题
1.正标题,体现材料主题要求。
2.副标题,体现自己的观点思想。
演讲稿开头
1.开头根据不同对象称谓要得体正
确。
2.开头一句要开门见山提出全文的
中心论点或主要内容,说明演讲意
图。
演讲稿正文
1.紧扣材料,写出正确的观点思想
2.表达得体,符合演讲情景。
演讲稿结尾
1.结尾要总结全文,提出要求希望
等。
2.符合材料要求。
演讲稿标题开头示例
“热爱劳动 从我做起”演讲稿
-----勤劳创造美好
亲爱的同学们:
大家好。我演讲的主题是勤劳创造美好。
演讲正文第一段稿示例
同学们,无论时代如何变迁,我相信人类
都离不开劳动。不劳动就没有干净整洁的街
道房间,不劳动就没有我们幸福的生活。劳
动带给我们美好的生活,也带给我们健康的
精神体魄。同学们,从现在起,愿我们做一
个爱劳动的人。
演讲稿结尾示例
同学们,热爱劳动,深入其中,才能体会
到劳动的快乐。愿你们以后做一个勤劳热情
的人,为自己创造一个属于自己的美好世界。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
高考作文
---书信体作文
阅读下面的材料,根据要求写作。
尽管残雪早已是纯文学圈内的知名作家,但
大多数国人对残雪的名字并不熟悉。她的作
品有人说晦涩难懂,有人说思想深刻。有记
者问她看待纯文学的边缘化问题,残雪回答:
纯文学边缘化是好事,让真正的作家静下心
来,深入探索。
上述材料引发了你怎样的思考?请你给残雪
写一封信,谈一谈你对纯文学边缘化的看法。
书信体标题
1.正标题,体现材料主题要求。
2.副标题,体现自己的观点思想。
书信体标题示例1
致残雪
---静心思索致远方
书信体标题示例2
给残雪的一封信
---静心思索致远方
书信体标题示例3
寄残雪书
---静心思索致远方
书信体格式
称呼---顶格写,还可以加上一定的修饰词,如亲
爱的等
问候语---空两格,可独立成段
正文---体现材料中心
祝颂语---例如:正文之下另起一行空两格书写
“敬礼”,“此致”写在的下一行,顶格书写
署名和日期 ---先署名后日期
书信体格式示例
致残雪
---静心思索致远方
亲爱的残雪:
你好。..............
此致(祝)
敬礼(万事如意)
写信人:XXX
2020.2.2.
亲爱的残雪:
你好!
我是一名中学生,我非常认同你对纯文学边缘化的
看法。只有作家冷静思考,深入探索,才能创造出真正
的文学。王安石说,古人观于天地万物,往往有收获,
因为他们求思之深而无不在也。任何一件事只有深入探
索才能有所收获,文学也是一样。.....
此致(祝)
敬礼(诸事顺利)
写信人:XXX
2020.2.2
有主题要求的作文
阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至
上、生命至上,果断采取防控措施。人们居
家隔离,取消出访和聚会。防疫拉开了人们
的距离。
志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓
解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,
增强抗疫信心;新闻工作者深入一线,传递
温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”
为主题,写一篇文章。
标题指导
1.正标题,体现材料主题要求。
2.副标题,体现自己的观点思想。
标题示例
疫情中的距离与联系
---天涯比邻 众志成城
开头指导
1.直奔主题 开门见山写出道理思
想
2.既要体现材料,也要体现自己
的观点
开头示例
疫情中的距离与联系
---天涯比邻 众志成城
新冠疫情拉开了我们身体的距离,
但我们的心却在一起。只有我们众志成
城,才能战胜疫情。疫情中的距离若天
涯比邻,疫情中的联系是众志成城。