准确表达——
词语、病句、标点、连贯
【案例精析 复盘避误区】
【典题一】
【高考真题】
(2020·全国卷I)阅读下面的文字,完成1～3题。
在中国各种艺术形式中,篆刻是一个 的门类。篆刻是从实用印
章的应用中发展而来的。中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图
案、花纹或族徽。到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使
用。唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承
揽的技艺,增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌
刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向。印章也就超越实用功能,
数据链·失分诊断区
成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的
升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多 的艺术家
在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,
对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出 的流派风
格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形
式,同时也是中国画和书法作品中 的组成部分。
【审题笔记】
本语段的话题是篆刻,旨在继承和弘扬中华民族传统文化,培养学生审美情
怀。
①首句是总括句。注意词语填空后的中心语是“门类”。②谈篆刻的起源。
画横线的句子中 “由于……使……”,因为介词误用造成主语缺失,句子简化后
是“技艺,增加了意味”,主语有问题,“承揽”在此不搭配,应改为“传承”。
③谈印章艺术的升华,破折号起解释说明作用。④谈篆刻艺术的成熟。第三空词
语用于修饰“艺术家”,艺术家“在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理
解”。第三空用于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现。⑤谈篆刻艺术
的地位。第四空表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分,强调它的重
要性。
【真题演练】
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.别具匠心 才思敏捷
异彩纷呈 弥足珍贵
B.别具匠心 才华横溢
奇光异彩 不可或缺
C.十分独特 才华横溢
异彩纷呈 不可或缺
D.十分独特 才思敏捷
奇光异彩 弥足珍贵
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增
加了人文意味。
B.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加
了人文意味。
C.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了
人文意味。
D.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了
人文意味。
3.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分) ( )
A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。
C.我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。
D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英
雄的井冈山人的革命精神。
【解题笔记】
1.①独具匠心:具有独到的灵巧的心思,多指技术或艺术方面有创造性。十分独
特:强调事物独一无二、与众不同的品性。句中用于修饰“门类”,强调这种门
类的独特,而非“篆刻”技艺的精巧。
②才思敏捷:一般指人能出口成章,形容人的反应快,思维灵活,脑子很聪明。才
华横溢:意思是很有才华。句中用于修饰“艺术家”,“艺术家在篆刻上融入了
对汉字形体的研究和理解”,强调了艺术家的才华。
③异彩纷呈:比喻突出的成就或表现。奇光异彩:指奇妙的光亮和色彩。句中用
于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现。
④不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。弥足珍贵:形容
十分珍贵。句中用于修饰“组成部分”,表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重
要组成部分,强调它的重要性。
2.画横线的句子中有一处明显的错误“由于……使……”,因介词误用造成主语
缺失,先排除A项。B项,句子简化后是“技艺,增加了意味”,主语有问题,排除B
项;C项和D项句式相同,此时需要甄别“承揽”和“传承”哪一个更合适一
些,“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作;“传承”侧重于传授和继承。
而句中更强调印章艺术是工匠代代相传的,故选“传承”。
3.句中破折号后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容
“完美的升华”的进一步解释说明。
A项,“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进
行解释;B项,“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解
释;C项,属于转移话题;D项,是对前文内容的总结。
1.C 2.D 3.B
【典题二】
【高考真题】
(2020·全国卷II)阅读下面的文字,完成4、5题。
1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文
内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农
业、田猎、气象、疾病等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。从目前的发
掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北, 宁
夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,数量最多,但它不是当时唯
一的文字。《尚书·多士》记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”
“册” “聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具
是毛笔。只是用竹木做成的简册 腐烂,似乎无法在北方的地下长期
保存,所以至今 没有发现商代的竹简。从出土材料看,甲骨文是商
代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。(
),甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法
在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。文字本质上是记录语言的,
受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反
映汉语的基本语法、词汇系统。
【审题笔记】
本语段话题是甲骨文,意在传承中华民族传统文化,展现文化自信。
①谈甲骨文的重要性。
②谈甲骨文的内容。
③谈甲骨文的存在区域。词语第一空注意前面的“不止”一词。
④谈甲骨文不是当时唯一的文字。
⑤谈竹简文字。第二空说竹简腐烂的可能性很大。第三空语境是说至今没有发
现商代的竹简,表示情况持续。
⑥谈铭文。
⑦谈甲骨文是比较成熟的文字。
⑧谈甲骨文的作用。第四空注意后面的“但是”。
【真题演练】
4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.以及 容易 尚且 然而
B.乃至 容易 仍然 虽然
C.以及 易于 仍然 然而
D.乃至 易于 尚且 虽然
5.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难
B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的
C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文
D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难
【解题笔记】
1.“以及”,表示在时间、范围上的延伸;连接并列的词、词组或短句。“乃
至”,表示事情所达到的范围,相当于“甚至”。语境中“宁夏”是相对偏远的
地方,应选“乃至”。
“容易”,发生某种变化的可能性大。“易于”,指可能性很大。语境是说竹简
变腐烂的可能性大,应选“容易”。
“尚且”,副词,表示依旧、仍然。“仍然”,表示情况持续不变或恢复原状。语
境是说至今没有发现商代的竹简,表示情况持续,应选“仍然”。
“虽然”,用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“却”等与它呼应,表示承
认前边的事,但后边的并不因此而不成立。“然而”,从另一方面来说,表示转折
关系。语境中后面有“但是”,可知应选“虽然”。
2.根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”,可以推知括号里是写甲骨文相对于
铭文简化的原因,因此句式选用“由于……所以……”更好,且主语应当是“甲
骨文”;句子强调的应当是在龟甲、兽骨上刻字困难,所以相较于铭文来说,甲骨
文字体简化较多,A项,把“相较于铸造的青铜器铭文”放在前面不恰当。
4.B 5.C
一、病句
【典例1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的。画家能否凭借自己的
生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,
是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨激
扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
技巧通·制霸考试力
A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面
上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在
画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面
上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在
画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
A
【教你怎么答】
【第一步】 四个选项分两组
根据“传统文化内涵及现代人文精神”与“体现”“呈现”的搭配,将选项分成
两组,A、D一组,B、C一组。
【第二步】两级排除定答案
(1)先排除一组:“体现”意为“某种性质或现象在某一事物上具体表现出来”,
多用于抽象事物;“呈现”意为“显出,露出”,多是直接看到的,多用于事物本
身,故“体现”与上文“内涵”“精神”这样抽象的概念更搭配。据此,排除B、
C两项。
(2)再排除一项:句中有两面词“能否”,而后面的内容只能对应“能”的一面,
属搭配不当。据此,排除D项。
【解密·满分秘诀】
二、标点符号
【典例2】下面一段文字,标点符号使用正确的一项是(3分) ( )
贺斯认为① 不管你写什么,“总要使它单纯,始终一致② 为此,他替戏剧
制定了一些“规则”③ 例如每个剧本“应该包括五幕,不多也不少”;每场里
“不宜有第四个角色出来说话”;在第四④ 五幕间原有的停顿应取消⑤ 这些
“规则”大半来自戏剧实践,不过贺斯却把它们变成了戏剧发展的一种束缚。
① ② ③ ④ ⑤
A , 。” : 、 ,
B : ”。 , : ,
C , ”。 , 、 。
D , ”。 。 , 。
C
【教你怎么答】
【第一步】定位置
【第二步】明用法
①处位于“认为”之后,一般有两种用法,如果下文是直接引用别人的
话,“认为”后就用冒号,如果是间接引用,则用逗号;这里属于后者。
②处位于一句话的结尾,但这句话不是独立的,而是作为整句的一部分,句
末标点应该在引号外。
③处位于“规则”后,下面引出例子,意思没有表达完,自然要用逗号。
④处用在序数词之间,并且不是约数,中间应用顿号。
⑤句尾用句号。
【第三步】作对比
所填标点确定后,比较各个选项的差异,最终定下答案。
【解密·满分秘诀】
一、阅读下面的文字,完成1～3小题。(9分)
迅速发展的新媒体带走了大量用户与广告,这使传统媒体面临极大的挑战。
移动化、个性化与 成为用户媒介使用的首要需求,图像化也
成为媒介消费的重要符号表征,而报纸、电视台等传统媒体则因此 大量用
户。此外,内容生产的 和形式单一也是传统媒体用户减少的一个
重要原因。传统媒体的内容生产和传播模式的改革都 。
模拟练·冲刺双一流
以中央电视台、新华社和《人民日报》为主的传统媒体已经开始了智能化
改革。如新华社的人工智能平台“媒体大脑”不仅能覆盖新闻生产、分发监测、
反馈等环节,还能提高多种用户画像、版权保护及智能会话等智能传播功能。新
华社联合搜狗公司在第五届世界互联网大会上发布了“AI合成主播”,
( )。在未来,这两个智能平台还将成为公共性的内容生产、聚合与分发的
平台,有利于媒体融合与发展,也能进一步促进媒体生态的智能革命。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.互动性 流失 滞后 迫在眉睫
B.互动性 流逝 落后 迫不及待
C.互助性 流失 落后 迫在眉睫
D.互助性 流逝 滞后 迫不及待
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
A.在新闻领域创新了实时音频与AI真人形象的合成
B.在新闻领域实现了实时音频与AI真人形象合成的创新
C.实时音频与AI真人形象合成的创新在新闻领域得以实现
D.实时音频与AI真人形象的合成在新闻领域得到创新
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.不仅能覆盖新闻生产、分发监测、反馈等环节,还能提高用户画像、版权保护
及智能会话等智能多种传播功能。
B.不仅能覆盖新闻生产、分发监测、反馈等环节,还能提供多种用户画像、版权
保护及智能会话等智能传播功能。
C.不仅能覆盖新闻生产、分发监测、反馈等环节,还能提供用户画像、版权保护
及智能会话等多种智能传播功能。
D.不仅能覆盖新闻生产、分发监测、反馈等环节,还能提高用户画像、版权保护
及智能会话等多种智能传播功能。
二、阅读下面的文字,完成4～6题。(9分)
有些文字是闪亮的,因为它早已镌刻在历史的丰碑上。有些篇章是不朽的,
因为它曾经迸发出排山倒海般的力量,推动着历史的车轮向前。《报章里的改革
史》是1978年以来改革的一个缩影,可以帮助人们回顾和理解这一段历史是如何
_______的,从中领悟改革的势在必行,并从历史的智慧中寻找破解现实难题的方
法。如果从单篇文章来看,可能是一个案例,可能是个人的作为,但是把这一篇篇
文章积集在一起,它就成为由改革大潮汇聚成的时代洪流,展现了波澜壮阔的时
代风貌。
新华社发表的《实行大包干责任制 凤阳县大旱之年夺得夏粮丰收》一文
引发了“凤阳大包干”的报道潮,凤阳县小岗村的“小岗大包干”创举成为中国
农村改革的_______。《关广梅现象》引发的“社资”之争发人深省,真是一石
击破水中天,党的十三大一锤定音,提出了在社会主义初级阶段明确多种经济成
分并存的论断。在这些人和事的报道背后,承载着一个个重大的政治经济问题,
那些曾经困扰着人们的问题通过媒体的报道后,产生了强烈的反响,极大地推动
了社会的变革进程。
《报章里的改革史》( )。真正的改革者从来不会在困难面前退缩,
在《实践是检验真理的唯一标准》一文的作者和编者身上,我们能感受到他们在
探索真理过程中的大无畏精神,在当时 的时期,他们完全不顾个人的前
途和安危,勇敢地喊出 的声音。
4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.演进 标志 春寒料峭 振聋发聩
B.演变 标杆 十风五雨 醍醐灌顶
C.演进 标杆 十风五雨 振聋发聩
D.演变 标志 春寒料峭 醍醐灌顶
5.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.《关广梅现象》一石击破水中天,“社资”之争发人深省,党的十三大明确提
出了多种经济成分并存的社会主义初级阶段的论断,一锤定音。
B.《关广梅现象》一石击破水中天,爆出发人深省的“社资”之争,党的十三大
一锤定音,提出了在社会主义初级阶段多种经济成分并存的明确论断。
C.《关广梅现象》也是一石击破水中天,“社资”之争发人深省,党的十三大一
锤定音,明确提出了在社会主义初级阶段多种经济成分并存的论断。
D.《关广梅现象》也是一石击破水中天,爆出发人深省的“社资”之争,党的十
三大一锤定音,提出了在社会主义初级阶段多种经济成分并存的明确论断。
6.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( )
A.深刻地感受到,越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要改革创新
B.让人深刻地感受到,越是伟大的事业,往往越是需要改革创新,越是充满艰难险
阻
C.深刻地感受到,越是伟大的事业,往往越是需要改革创新,越是充满艰难险阻
D.让人深刻地感受到,越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要改革创
新
1.A 根据“媒体”的特点和功能,“用户”与“媒体”之间应该是“互动”,而
非“互助”。从适应范围上看,“流失”适用于“人”,而“流逝”则适用于
“时间”等。从两个近义词的适用范围来看,“滞后”偏重于“事物落在形势发
展的后面”,而“落后”则偏重于“工作进度落在原定计划的后面”,该语境偏
重落后于“形势”。“迫在眉睫”指“事情临近眼前,十分紧迫”,而“迫不及
待”则指“急迫得不能再等待”。结合语境,宜选A项。
2.B A项,“创新了……的合成”与正确选项“实现了……合成的创新”表述重
点不同;C项主语“创新”和D项主语“合成”均与前一句“新华社联合搜狗……
发布了‘AI合成主播’”的主语不一致,造成句子不连贯。只有B项的衔接最恰
当。
3.C 原文画横线句子的语病有两处:一是语序不当,“多种”应置于“等”后面;
二是搭配不当,“提高……功能”搭配不当。A、B、D项均有其中一处或两处的
语病未能修改。只有C项修改“最恰当”。
4.A 演进:演变发展。演变:变化发展。标志:生活中人们用来表明某一事物特
征的记号。标杆:比喻学习的榜样。春寒料峭:形容初春的寒冷。十风五雨:形容
风调雨顺,利于庄稼生长。振聋发聩:发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很
大启发。
5.C “《关广梅现象》”与前面“《实行大包干责任制 凤阳县大旱之年夺得
夏粮丰收》”都是当时影响很大的新闻,表述时在后一个新闻中加“也是”,排
除A、B两项。“明确”作状语修饰“提出”而非“论断”,排除D项。
6.D 句子的主语“《报章里的改革史》”不能搭配“感受”,只能让人“感
受”,因此,排除A、C两项。“改革创新”与下句“真正的改革者”相互衔接,故
排除B项。
预测练·命题风向标
一、阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)
20世纪60年代出版的名著《红岩》,以其塑造的英雄形象及传达的( )正
气影响了几代人。特别是它的封面,红色背景,一崖突起,青松挺立,永远定格在
读者的心中。许多年来我一直感叹这艺术的创造力。
但是,当六年前我在山西霍山脚下见到这块红色的岩石和石上的青松时,竟
惊得合不上嘴。同行的人也都禁不住大喊:① !这棵树与小说《红岩》
的封面如出一模,几无两样,在当地也一直被称为红岩松。松下无一把黄土,树根
就直接( )悬崖的石缝里。崖高百丈,通体透红,如铁锈,如古铜。我们在崖下
仰望,白云来去,一柱接天,劲松( )。我们小心地沿着壁上的小路,摆渡到红
岩之顶,不平,错石斜出,如船头昂起,仅可容数人。身后万山如海,绿波滚滚,云
雾蒸腾。松立船头,枝穗招展,如巨帆,如大纛,破浪前行。是时夕阳晚照,清风入
袖,以手抚松顿生独立天地、视接千载的豪情。
霍山,古人封之为镇山。昔大禹治水之后莽荒初定,洪流甫退,遍野狼藉,②
,以定天下。霍山又名太岳山。山东有太行,西有吕梁,如两道闪电( )南
下,相遇为峰,即为太岳。这三道屏障围成表里河山,为自古兵家必争,不知演奏
出多少威武雄壮的活剧。
1.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是(3分) ( )
A.浩然 深入 腾空 倏然
B.浩然 扎进 凌空 倏然
C.凛然 扎进 腾空 骤然
D.凛然 深入 凌空 骤然
2.文中画波浪线部分的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.这三道屏障围成表里河山,自古为兵家必争,不知演出了多少威武雄壮的活剧。
B.这三道屏障围成表里河山,为兵家自古必争,不知演奏出多少威武雄壮的活剧。
C.这三道屏障围成表里河山,为自古兵家必争之地,不知演奏出了多少威武雄壮
的活剧。
D.这三道屏障围成表里河山,自古为兵家必争之地,不知演出了多少威武雄壮的
活剧。
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密,每处不超过10个字。(3分)
答:
二、阅读下面的文字。完成4～6小题。(9分)
山水画意境的产生,( )于思想感情。① ,又与对客观
事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,( )身临其境。长期观察。齐
白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,
也( )对事物的认识全面了,达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青
天”“造化在手”的程度,( )把握对象的精神实质,赋予对象以生命。对客
观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。写景就是为了写情,这一点在中
国优秀诗人和画家心里是很明确的。无论写诗或者作画,都要求站得高于现实。
这样来认识、观察现实,就可能全面深入。毛泽东《沁园春·雪》开头两句“千
里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。山水画不强调
“光”,而是注重表现长期观察的结果。② ,在山水画家看
来,早晨八点钟或中午十二点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像
五代画家荆浩在太行山上画松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其
真”。一位画家出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可
能深刻认识对象,更不可能创造意境。一棵树、一座山,③ ,经
过画家思想感情的夸张渲染,意境会更加鲜明,木然地画画是画不出好画的。一
个山水画家对所描绘的景物,一定要有强烈的、真挚的、朴素的感情,有的画家
没有深刻感受,没有表达自己亲身感受的强烈愿望,总是重复别人的,就不会有意
境的独创性。
4.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是(3分) ( )
A.有赖 需要 只要 就能
B.依附 必须 只要 就能
C.有赖 必须 只有 才能
D.依附 需要 只有 才能
5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.无论写诗还是作画,都要求站得高于现实。这样来观察、认识现实,才可能全
面深入。
B.无论写诗或者作画,都要求站得高于现实。这样来观察、认识现实,就可能全
面深入。
C.无论写诗还是作画,都要求站得高于现实。这样来认识、观察现实,就可能全
面深入。
D.无论写诗或者作画.都要求站得高于现实。这样来认识、观察现实,才可能全
面深入。
6.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密,每处不超过10个字。(3分)
答:
三、阅读下面的文字,回答7、8题。(7分)
一位校长对全体学生的开学寄语如下:面对疫情,你们除了赞美那些一线人
员,我希望你们更多的是思考,是学习,是成长。因为10年、20年后,是你们在建
设这个国家,是你们在管理这个国家,是你们在保护这个国家。通过这次新冠肺
炎疫情,我们要汲取哪些教训,积累哪些经验,如何真正( ① )我国的治理水平、
( ② )治理体系,( ③ )重大公共卫生预警机制,当这样的传染病刚一发生
就能从政府向公众第一时间预警,把损失降到最小程度。今天的世界就在你们闪
动的双眸和笑靥中,未来的世界就在你们独立的思想和情感里。
7.在括号内填上三个动词,使语句搭配合理,句意明确。(3分)
答:① ②
③
8.文中画线句子有语病,请找出语病并修改。(4分)
答:
1.B “浩然”,形容广阔,盛大;正大刚直。“凛然”,严肃而可敬畏的样子。语
境是修饰“正气”,应选“浩然”。“深入”,透过外部,达到事物内部或中心;
深刻;透彻。“扎进”,钻进去;向下用力。语境是树根长进悬崖的石缝里,应选
“扎进”。“腾空”,向天空飞升。“凌空”,高升到天上或耸立空中。语境是
说“劲松”,应选“凌空”。“倏然”,忽然;形容极快。“骤然”,突然;忽然。
语境是形容闪电,应选“倏然”。
2.D 本原句有三处语病。一是“自古”语序不当,应放到“为”字前面;二是成
分残缺,应在“必争”后加“之地”;三是“演奏出……活剧”搭配不当,改为
“演出……活剧”。三处都改对的是D项。
3.①原来红岩松在这里(或“红岩松”) ②遂封山为镇(或“封山为镇”)。
4.C 有赖:依靠,往往与“于”连用。依附:附着在其他事物上;也指依赖或从属。
句子指山水画意境的产生,要依靠于思想感情,故用“有赖”更符合语境。需要:
强调对可见可感物件的要求,主体与客体之间有要求与被要求,使用与被使用关
系。必须:事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调的语气,多作状语。句中
指要深入全面地认识对象,在情理上就一定要身临其境。故用“必须”更符合语
境。只要:表示具有充分的条件,往往与“就”“就能”搭配。只有:唯有,仅有,
连词,表示唯一的条件,下文常用“才”“方”等词语呼应。句中对事物的认识
全面并达到一定的程度,是“把握对象的精神实质,赋予对象以生命”的必要条
件,而不是充分条件,故用“只有……才能”。
5.A 画波浪线的句子有三处语病,一是“无论……或者”搭配不当,应改为“无
论……还是……(都)……”,故排除B、D两项。二是依据“都要求站得高于现
实”,说明句子强调必要条件,故“就可能全面深入”的“就”使用不当,因为
“就”表示充分条件,应将“就”改为“才”,据此排除B、C两项。三是应先
“观察”再“认识”。
6.①而思想感情的产生 ②拿画松树来说 ③观其精神实质
7.①提高 ②完善 ③建立
8.搭配不当,“闪动”与“笑靥”不能搭配,删除“和笑靥”。
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