高考作文写作指导:灵魂深处寻到生命价值
阅读下面的文字,根据要求写作。
人生旅途中,我们有时会觉得无家可归。但人性的可贵之处在于追求永恒的归宿,
这种归宿常常隐藏在人的灵魂深处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的
范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题指导
材料前半句“人生旅途中,我们有时会觉得无家可归。”讲的是话题的背景;后
半句转折“但人性的可贵之处在于追求永恒的归宿,这种跟随常隐藏于人的灵魂深处。”
这是关键句。语义的核心在于“追求永恒的归宿”,“人性”、“灵魂”提示我们思考的
角度。第一句话中“家”和第二句的“人生归宿”的内涵更为明确,即“精神家园”。
整则材料的中心非常明确,即寻找精神家园,让心灵获得慰藉、安顿。精神家园是分
层次的,不同层次的人有不同的精神家园的标准。当满足这个标准时,这可以认为已
经找到自己的精神家园,所以从这个意义上讲,人人都可以有自己的精神家园。
作文材料从人性的角度命题,但写作时可化抽象为具体。既可写个体人生追寻“精
神家园”,也可从“乡村”“文化”“艺术”“民族”等大的角度入手,联系其领域的某
个方面,紧扣追求“精神家园”这一核心概念,深入剖析或生动描述,表现某种特定
的价值追求,展现正能量。
范文展示
灵魂深处寻到生命价值
黛瓦白墙浸润在微醺的霞光中,眼角眉梢都是沉静安宁的韵味。
一座泛着古韵的馆舍,便是木心先生的纪念馆了。
文学馆内整齐铺开的稿纸上——字迹清俊,翩雅优美,像一只只灵蝶,载着先
生永不停息的脚步,追寻先生灵魂深处永恒的归宿——艺术之归宿,生命之归宿。
细细数完,先生从文革狱中带出的稿纸只有六十六张。
现在想来,狱中的十八个月中,最残忍的不是潮湿冰冷的牢房,不是如牲畜般的
吃食,而是对先生精神的折磨。这是让人易在精神上彷徨迷失、觉得无家可归的摧残,
比身体的折磨更加恐怖,文革狱中崩溃的知识分子不在少数。
所幸的是,先生因着灵魂深处对艺术的追求清醒了过来。在本该写交代材料的白
纸上用诗意的语言勾勒一幅幅美好的图景,用白纸画就的黑白琴键弹奏着心中流淌已
久的萧邦与莫扎特。原本彷徨迷失,无家可归的心灵,在艺术的美感中找到了归宿,
寻到了生命价值之所在。
先生在苦难中明白灵魂深处隐藏的归宿,即在艺术中获得生命的美感与满足感,
即在追求艺术中实现生命的价值。
乔伊斯说:“流亡,是我的美学。”而先生只说:“美学,是我的流亡。”于是出狱
后的八十年代,先生与陈丹青等人同赴纽约深造。先生在彼开设美学讲堂,五年讲学,
并写下《文学回忆》,后成为散文被美国知名大学收录教材的中国第一人。
“我本该放手,可我从未停止痴缠。”先生笔耕不辍、从未停止艺术追求的执念,
是一种艺术家们对追求永恒归宿的执念,其本质是渴望在艺术中实现短暂生命的永恒
价值,寻找灵魂深处的艺术之归宿,生命之归宿。相比之下,现下许多灵魂彷徨,那
些因现实冰冷而觉得无家可归的人,更应该多思考灵魂的归宿在何处,而非漫无目的
只知汲汲营世。
凉意顺着领口探入,晚风穿过木制的窗吹开凌乱的思绪,再低头,清俊的字迹也
带上了些永恒的意义,肉体不再,其文字却永传后世。
我仰望馆中先生黑白的肖像,心生敬意之时,亦在思考我灵魂的归宿。