2021高考作文写作素材：黄咏梅《在梧州看水》

2021 高考作文写作素材：黄咏梅《在梧州看水》 编者寄语 地域文化与风土人情对人的气质和性格的形成非常重要，对一个作家的影响更是广泛并 且深远的。黄咏梅出生于广西美丽的小山城梧州市，邻近广东和香港。梧州城风景美丽、气 候宜人，水资源相当丰富。作为一个百年商埠，梧州市曾有“小香港”之称。它的航运十分发 达，曾经是广西到广东、香港的重要运输枢纽，人文历史悠久，文化底蕴深厚。黄咏梅上大 学之前，一直在梧州这个小山城生活，童年和少女时代的生活环境铸就了她散文创作的地域 文化密码与情感价值取向。《在梧州看水》一文正是作者对记忆中的故乡的眷恋与怀念，对 传统情感价值的回望与守护，更是对新时代快速发展的新生活的赞美与期待。 披文入情 在梧州看水 ①地处桂江和浔江交汇处的梧州城，傍山依水。两江交汇，相互依偎，难分难舍，直到 逐渐融为一体，汇成一条颜色介于黄绿之间的西江。 第①段：简介地理位置和水文概况。交代梧州城的地理位置，确定了文章的写作角度是 从城与水的关系入手的。 ②水是梧州人的另一种血脉。水路，从梧州的历史上看来，等同于财路、生活之路。水 路的发达，成就了梧州自古以来的“百年商埠”。（交代梧州成为“百年商埠”的原因，将梧州 的历史与水路的发达联系起来，突出了水对于梧州城和梧州人民的重要意义。）梧州人（第 三人称，聚焦梧州城。）还喜欢到江中游泳，到江边看看水、吹吹风，跟遇见的熟人聊聊天， 就像走亲访友一样平常。喜欢看水的梧州人顺势在这两江交汇处，建起了长廊和孖亭。岸边 榕树婆娑、柳树依依，岸下两江鸳鸯戏水，此处便被称为“鸳江春泛”。不要说外地人，就连 土生土长的我们，也把这里视为节假日看水的好去处。 第②段：引出梧州人的看水情结，直接照应文章标题。 ③小时候（第一人称，内聚集。）最开心的事情，就是被父母牵着，跨过大桥，穿过热 闹的珠山隧洞，到鸳江春泛看水。沿着长廊走下孖亭，再步下几级台阶，直接走到河滩上。 离水越近，越能感受到两江交汇所形成的湍急。激流扇动起来的风带着湿润的水汽，钻进衣 裙里，黏在皮肤上，清凉清凉的。当然，对于我来说，去鸳江春泛看水的吸引力最终还是为 了吃。岸边的大榕树下摆着一溜小吃摊，小木桌、矮竹凳，男女老少围坐一起，嗍田螺、嚼 酸嘢、串牛杂……炒一碟牛肉河粉，蒸一条刚钓起的河鱼，盛一碗明火白粥，灼一盆盐水菜 心。江风徐徐，两江拍岸的声音会从脚底升上来。这些时候，父亲会给我开小灶。他从矮板 凳上起身，漫不经心地走开，几分钟后从对面凉伞下的冰柜里，给我买回一根红豆冰棒，或 一支冰镇维他奶。如此甜蜜的美好光阴，成为我人生中第一次“愿时光停留在此刻”的记忆。 第③段：回忆小时候看水时美好的生活，充满市井生活气息。 ④父母牵着我一起去看水的时光伴随我整个成长过程。记忆中，父亲和母亲，一个朝着桂 江的上游眺望，一个朝着浔江的下游眺望。他们向身边的那个孩子指认着远方，向她描绘那 里有两个看不见的故乡。父母是这个城市的异乡人，如脚下的这两条江水，他们被命运推到 了这个城市，相识相爱，共饮一江水，于是有了我这个土生土长的梧州人。很多年以后，当 我站在珠江边，朝着上游眺望，目光穿过广厦，穿过遥远的水平线，以期能望得更远一些， 望见我的故乡，望见那条街上那间熟悉的房子，望见房子里我亲爱的父母，这时候我才理解， 父母看水，也是在望乡。在那些通信尚不发达的岁月里，这江水便是他们思念的邮路，顺流、 逆流，如光纤一样传递着他们的乡愁。 第④段：两代人对故乡的守望交相辉映，抒写了梧州人甜蜜又苦涩的乡愁。 ⑤由于与江水为邻，所以梧州人（第三人称，聚焦梧州城。）祖祖辈辈都在生活中预留 了水的位置。进入本世纪之前，江水上涨，洪水浸街，在梧州时有发生。这固然给生活带来 影响，但在梧州人看来并不罕见，应对起来也经验丰富。我见过洪水浸街时的光景：船只安 然来往，人们摆渡到地势高的茶楼去饮早茶、吃冰泉豆浆和龟苓膏。咿咿呀呀的粤剧唱腔从 茶楼里传出来，广播里 12 点依旧准时开讲《杨家将》……大约过了个把星期，水慢慢退回 河滩的时候，人们穿着高筒雨靴，拿着长长的竹扫帚，大街小巷去扫水。那些被水淹到的家 庭，一趟趟跑到某个“西水借用”的聚集地，领回寄存的家居物什。“西水借用”那张纸片，时 常贴在我家附近的中学、文化馆等门口，那里是免费提供给人们的安置场所。 第⑤段：详细描写本世纪前洪水浸街时的梧州人的生活光景。尽管偶发洪水，但梧州人 泰然处之，并没有太大的负面影响。 ⑥那年，我从学校毕业后去广州工作，父亲送我。一个夕照满天的傍晚，我和父亲拎着 重重的行李，站在港运码头向岸上目送的母亲挥挥手，然后登上了正在鸣笛的“红星号”客船。 父亲坐在窗边，对着岸边后退而去的街道指指点点，话很多，我却嫌船开得慢。出于对新生 活的期盼和忐忑，我坐在船舱的大通铺里，混在嘈杂的旅客和拥挤的行李中，毫无看水的心 情。我甚至暗暗埋怨父亲为什么不选择陆路，321 国道上飞驰的大客车五六个小时就能到广 州，而这艘“红星号”顺着西江，需要多出一倍多的时间。船开过那座江心小岛系龙洲之后， 熟悉的街道便看不见了，再开一阵，广播里报出了封开的站名。父亲告诉我，我们已经离开 梧州，进入广东，西江就要流入珠江了。父亲拉我到船尾看水。太阳已经落入江面，剩下几 朵染着余晖的云朵卧在我们来时的方向。父亲指着那个方向说，在那里，梧州现在叫作你的 故乡了。父亲说出这句话时，眼眶湿润，如同过去许多次跟我们提起他的故乡时那样动情。 这时候我才意识到，这艘“红星号”将我送达异乡，这个小城将成为我频频回首望见的那个地 方。一片沉默中，我和父亲在船尾站了很久，直望到云彩彻底消失，逐渐看不到远处的水平 线，感觉不到船的速度。 第⑥段：回忆父亲在“我”毕业后送“我”去广州工作时的场景，表达了“我”对梧州城的眷 恋之情。 ⑦进入 21 世纪后不久，绵延梧州城区近二十公里的防洪堤建成，江水被牢牢框定在堤坝 下。洪水浸街的景象已经成为记忆。那些为了“招待”洪水而建的骑楼，现在变成“骑楼城”观 光景点。楼墙上的一道道水痕也已经被粉刷干净，挂在“大长腿”上的铁环被装饰上一层彩色 的荧光圈，仿佛向行人炫耀着它的光辉岁月。在这个提速的时代，那艘曾经载我离开故乡的 “红星号”已经停运，321 国道上的车流逐渐稀少，高速、高铁穿过这座小城，将人们带到更 远的远方。但梧州城商埠的本色没有改变，（聚焦梧州城。）江水担负着不因速度而被取代 的使命，一条三千吨级内河航道的“水上高速公路”去年开建，直通粤港澳，水路依旧是这座 城市的发展之路。（强调西江之水世世代代与梧州人的命运息息相关，在新时代依然具有十 分重要的作用。）梧州人也依旧喜欢看水，站在防洪堤漂亮的绿化带上，远看、俯瞰，江水 涛声依旧，而小城已经扩大了版图，改变了模样。 第⑦段：进入 21 世纪后，梧州与西江的变化。新的时代，新的发展，但梧州人对水的 倚重与依恋一如既往。 ⑧一座城和一个人的关系，刚开始是命运，接着更多的是情感。那个黄昏，那艘缓缓的“红 星号”上，面对江水，父亲对我说出“梧州叫作你的故乡”这句话时，这座城市就开始在我的记 忆里与现实中交替出现。（第一人称，内聚集。）在“籍贯”这一栏我很多次写下这个城市的 名字，在文学作品里我用书写的方式反复回到这个城市，甚至在一阵潮热的空气里我都能闻 见这个城市的气息。人到中年，逐渐体会“故乡”深藏的意味和愁绪。无论身在何处，在曾经 驻足的珠江边，还是我现在生活的钱塘江边，我总是要找到一个水流的方向眺望，并在心里 写下一封封家书。（作者的笔触由西江边而珠江边而钱塘江边，最后以“向水流的方向眺望” 作结，表达故土之思。卒章显志，赋予“看水”行为丰富而隽永的意蕴。） 第⑧段：抒写“我”对梧州城的感慨和眷恋。这是对个人生活经历的回望，是对传统价值 观的守护，更是对新时代新发展的期待。 作者：黄咏梅 文章珠玑 一座城和一个人的关系，刚开始是命运，接着更多的是情感。那个黄昏，那艘缓缓的“红 星号”上，面对江水，父亲对我说出“梧州叫作你的故乡”这句话时，这座城市就开始在我的 记忆里与现实中交替出现。在“籍贯”这一栏我很多次写下这个城市的名字，在文学作品里我 用书写的方式反复回到这个城市，甚至在一阵潮热的空气里我都能闻见这个城市的气息。人 到中年，逐渐体会“故乡”深藏的意味和愁绪。无论身在何处，在曾经驻足的珠江边，还是我 现在生活的钱塘江边，我总是要找到一个水流的方向眺望，并在心里写下一封封家书。 思考探究 1.作者回忆儿时到“鸳江春泛”看水时，对“吃”的叙写费了一番笔墨。对此，你是如何理 解的？ 2.《羊城晚报》曾经评价作者的创作“颇具年代感”，请结合文本内容作简要分析。