2022届高考语文(课标版) 专题13扩展语句,压缩语段 分点突破2 (课件53张)
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2022届高考语文(课标版) 专题13扩展语句,压缩语段 分点突破2 (课件53张)

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时间:2021-03-22

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资料简介
第五板块 语言文字运用 分点突破二 压缩语段 专题十三 扩展语句,压缩语段 1 典题导引·明解题之规范 2 逐点突破·建知识之架构 (2020·全国卷Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压 缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。 2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局 网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪 式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任 务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名称 源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意 追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国 航天开放合作的理念与态度。 典 例 【规范解题】 第一步,审清题干,明确要求。 第二步,细读语句,压缩内容。 根据新闻的特殊性可知,新闻的主要信息集中在导语部分,本则新 闻的导语是“2020年‘中国航天日’启动仪式于4月24日在国家航天局 网站举行”,故关键信息之一是:________(2020年4月24日,“中国航 天日”启动仪式在国家航天局网站举行)。 然后介绍了这次启动仪式的主要内容“中国首次火星探测任务名 称、任务标识”,故关键信息之二是:________(公布了首次火星探测任 务名称“天问一号”和象征“揽星九天”的任务标识)。 最后两句对任务名称的内涵和任务标识的意义进行诠释,这部分不 是关键信息,不必压缩。将关键信息组合在一起就是答案。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例: 2020年4月24日,“中国航天日”启动仪式在国 家航天局网站举行,公布了首次火星探测任务名称“天问一号”和象征 “揽星九天”的任务标识。 导 图 指 引 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、 意思明了的短语段。压缩语段是语文阅读的重要能力,主要是考查考生 提炼、概括、压缩信息的能力。 一、压缩语段的一般原则 1.注重文本特征。文本不同,信息特点就不同,那么压缩方法往 往也有区别。如文本是一则新闻,就要根据新闻的特点,把事情的参与 者,事情的时间、地点、经过、结果几个方面说清楚。 考 向 分 析 2.内容涵盖整体。压缩语段要立足于全文(或全段),运用跳读、浏 览的方法,迅速把握阅读材料的整体结构,概括出的内容要涵盖整体, 避免过窄或过宽的错误。 3.考虑信息级别。文本的信息是有级别的。依据解题的要求,可 知有的信息是有效信息,有的是无效信息。概括要点就要根据题目要求 将有用的信息概括出来。 4.用语概括、规范。压缩语段时,用语应该概括而规范。如下定 义就要符合下定义的一般格式,将概念的本质属性概括出来。 二、压缩语段的考查题型 压缩语段的考查题型是主观题,题型较固定,如说明性语段侧重考 查说明对象及其特征或事理,议论性语段侧重考查论点和论据,新闻侧 重考查新闻标题等内容。考题的语言材料多取自日常生活和社会生活, 突出地域特色和重大事件。下面就常见考查角度和题型谈一下压缩语段 的方法。 考向(一) 提取关键词 提取关键词,就是在给定的一段话中提取出能够概括这段话主要信 息的关键词,它有点像提取句子主干。 提取关键词的大致思路是: (1)仔细研读原文提供的信息,弄清其内在关系,明确材料所陈述的 对象或议论的中心观点,然后尽可能简练地概括文段的主要内容; (2)将相同或相近的信息进行归类总结,提取概括原文最主要的信 息,可用一句话将材料的内容概括出来; (3)在概括出来的主要信息中做进一步的筛选,从中提炼出最能反映 材料内容的关键词; (4)对所选关键词来一个回头看,看内容有无重复之处,看信息要点 全不全,如能大体表达出文段的主要内容即可敲定; (5)将几个词语稍稍连缀,一般可以表述为一种主谓结构:谁或什么 怎么样了。 (2016·浙江卷)提取所给材料的主要信息,在横线处写出 四个关键词。 引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的 趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论 的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大 背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动 如波纹一样向外传播的现象。 典例 1 一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家 们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日, 美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直 接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史 上又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一 个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描 述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什 么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。 【规范解题】 第一步,审清题干,明确要求。 第二步,压缩内容,提取主干。 首先,概括材料每段的主要内容。 第一段,__________________(引出并解释引力波); 第二段,__________________(美国首次直接观测到引力波); 第三段,__________________(引力波的发现对普通人的生活会产生 影响)。 其次,确定材料的主要说明对象——________(引力波),并从概括 出的主要内容中再寻找三个关键词语,使之与“引力波”组合成一个能 够概述材料主要内容的句子,如:__________________(引力波首次发现 并确定带来影响)。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例:引力波 首次(或“美国”) 发现 影响(或“意 义”) 考向(二) 概括要点类 概括要点,就是从一段或几段话中概括出符合题目要求的要点或题 干所要求的相关内容。从设题选取的材料来看,主要是说明类和议论 类。 概括要点包括两个具体步骤: (1)速读语段材料,确定材料的文体。 (2)根据文体特点,选择恰当的方法压缩。 下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三 句话概括它三个方面的内容。每句话不超过15个字。 图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的 某种值得注意的价值取向。近年来,由于受市场经济中“短、平、快” 消费模式的影响,一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行,美 其名曰“文化快餐”,对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人 群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有 很强的猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。 典例 2 一些出版部门受利益的驱使,热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋 权术的渲染,以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对 中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更 重要的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻 的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文 化追求,正在误导着年轻一代。 (1)第一方面:_____________________________________________ (2)第二方面:_____________________________________________ (3)第三方面:_____________________________________________ 【规范解题】 第一步:审清题干,明确要求。 第二步,划分层次,提取主干。 这段文字共六个句子。第一句是中心句,最后一句是归纳句。中间 四句分三层进行具体阐述。 第一层为第二句,谈__________________(对知识的获取满足于感性 的把握)。 第二层为三、四句,谈__________________(人们对于离奇古怪的小 故事具有很强的猎奇心理,而一些出版部门受利益驱使满足读者的猎奇 窥秘心理)。 第三层为第五句,谈__________________(强调传统,忘记“开 新”)。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】(1)___________________________________________ (2)_______________________________________________________ (3)_______________________________________________________ 【答案】 示例:(1)满足于感性地获取知识。(2)满足于猎奇而忽视 整体。(3)强调回归传统而忽视创新。 ②议论性语段——关键词句突破法 对议论性语段压缩必须运用“关键语句突破法”,具体如下: 考向(三) 压缩新闻类 新闻消息是新近发生、发现的具有一定意义的事实的报道。新闻消 息类试题是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题,涵盖了多方面 的知识点,体现了多方面的能力,并且较好地反映了高考命题贴近时代 生活的走向。 新闻消息一般采取“倒金字塔”结构,把最重要、最新鲜、最吸引 人的事实放在前面。其基本结构包括标题、导语、主体、背景、结语。 但并非所有的新闻都包含这几个部分,标题、导语、主体一般是消息必 不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。特别 是简讯,更不要求结构的完整性。 新闻消息的考查方式主要有以下几种: 1.拟写新闻标题 新闻标题是用以提示或评价新闻内容的一段最简短的文字,在新闻 中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此必须简 洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括所报道的主要内容,点明其意 义并要求富有吸引力。 拟写新闻标题,答题思路是: (1)新闻标题有单标题和多标题(包括引题、正题、副题)之分,其中 正题旨在揭示消息的主题或主要新闻事实,引题和副题用以说明新闻背 景,概述意义,或指出内容范围,作出内容提要等。考试通常要求写单 标题。 (2)拟写新闻标题往往有字数限制,标题要求抓住要点,高度概括。 压缩时不必拘泥于新闻要素是否齐全,往往不需要时间、地点,只要求 两个必备因素——人物(或单位、事物等)、事件。 (3)新闻标题用语一般较直白、简洁,有时可运用比喻、借代、双 关、对偶、引用等修辞方法。如《中国经济一直在“升温”》(比喻)。 (4)标题最后一般不加标点。 (2017·天津卷)给下面短文拟写一个标题。(12个字以内) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作, 更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。 它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融 合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交 往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共 处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。 典例 3 【规范解题】 第一步,审读要求,明确方向。 第二步,细读语句,压缩内容。 这个语段的核心话题是“一带一路”,分为三层:第一层明确 ________________(“一带一路”的意义),第二层阐释_______________ (“一带一路”的重要内涵),第三层强调________________(“一带一 路”的清晰路径)。 其中,关键语句在第一层,可从中提炼关键词语:___________ _________(“一带一路”“推动”“文明互通”),然后组合成句。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例:“一带一路”推动文明互通。 【微知点】 一句话新闻和新闻标题有区别也有联系: 一句话新闻不等同于新闻标题,又叫标题新闻,是运用一句话,采 用新闻标题的语言表达形式,最大限度地完成报道任务的新闻。它要求 比导语精练,比标题具体丰富。 一句话新闻通常采用陈述句式,在表达形式上必须是“一句话”, 应尽可能是单句,特殊情况下可以是短复句,但不能是句群,句末使用 标点。 一句话新闻拟写方法与拟写新闻标题基本相同,一般包含:①时 间,②地点,③人物(对象),④事件(过程、结果),⑤原因(目的)。实际 操作中,不一定面面俱到,可根据具体情况,将主要的人、事交代清楚 即可,时间性较强的动态新闻则应交代时间。如典例3如果写一句话新 闻,可以写成:“一带一路”推动文明互通的基础建设,连接起世界上 不同文明的“带”与“路”。 2.拟写导语 导语是用简洁明快的语言集中概括消息的主要事实,点明主题的语 句。导语是长篇新闻报道的开头,一般是第一句或第一段,一般包括时 间、地点、人物、事件、结果等要素。 拟写导语,答题思路是: (1)导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心。在写法上最好用 经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事 实,做到简明扼要,开门见山。 (2)试题若要求根据新闻的主体写导语,就应仔细阅读主体部分,从 中提炼出各个要素,然后加以连缀。 (3)拟定新闻导语的简要公式:时间+地点+人物+事件。 请为下面的消息拟一条导语。(不超过40个字) 最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学 家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照 片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10 倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区 分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕 矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮 星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它 一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一 次拍到系外行星的照片。 典例 4 【规范解题】 第一步,审读要求,明确方向。 第二步,细读语句,压缩内容。 阅读材料,首先,明确陈述主体——____________(欧洲科学家); 其次,明确事件——______________(迄今为止第一次拍摄到另一个 “太阳系”行星的照片); 再次,明确时间——______________(最近)。 将以上内容连缀成文。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到 了另一个“太阳系”行星的照片。 3.压缩新闻 新闻的五个组成部分,关键信息集中在导语部分,压缩新闻应把主 要精力放在此处,对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要 信息,即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。 (2020·全国卷Ⅱ)请对下面这段新闻报道的文字进行压 缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。 2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易 港建设总体方案》(以下简称《方案》)对建设海南自贸港做了全面部署 和具体安排。海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图。《方案》明 确海南自贸港的实施范围为海南岛全岛。 典例 5 《方案》提出,海南自贸港的发展目标是,到2025年初步建立以贸 易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系,到2035 年成为我国开放型经济新高地,到本世纪中叶全面建成具有较强国际影 响力的高水平自由贸易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入 全面实施阶段。 【规范解题】 第一步,审读要求,明确方向。 第二步,细读语句,压缩内容。 本段共5句。第①句是导语,交代中共中央、国务院公布《方案》 的 时 间 、 负 责 单 位 和 方 案 内 容 。 由 此 概 括 出 答 案 的 主 要 内 容 : ________(2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设 总体方案》,对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排)。第②句指出 “海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图”。第③句交代《方案》 明确了海南自贸港的实施范围。第④句交代海南自贸港的发展目标及其 具体内容。第⑤句交代《方案》公布的意义。②至⑤句中,第________ (⑤)句是关键信息,也是答案的主要内容。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例:①2020年6月1日,②中共中央、国务院公布《海 南自由贸易港建设总体方案》,③对建设海南自贸港做了全面部署和具 体安排,④这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。 考向(四) 下定义形式 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质 属性揭示出来。给某个概念下定义,也是提取所给材料中的要点的一 种。 1.下定义的要求 (1)定义必须概括。下定义往往涉及对所给材料主要信息的提取,要 对相关内容高度概括。 (2)定义必须相称。下定义时,所下定义的外延必须和被定义概念的 外延相等,不能“过宽”,也不能“过窄”。 (3)定义不能循环。定义概念不能直接或间接地包含被定义概念。如 “魔术是一种……魔术”,这就犯了循环定义的错误。 (4)定义不能否定。定义一般不能用否定形式。例如:“浪漫主义不 是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”等 等。 (5)定义不能比喻。定义应该揭示概念的内涵,用比喻达不到这个目 的。例如:“教师是人类灵魂的工程师”“知识就是力量”“书籍是打 开知识宝库的钥匙”等等。 2.下定义的格式 下定义要将提取的信息整合在一起用一句话表达出来,以符合格式 上的要求: 被定义概念=种差+邻近的属概念 种差即“被定义概念”的本质特点,邻近的属概念即“被定义概 念”的上一级概念。 3.下定义的思路 (1)找到被定义概念的上一级概念。 (2)找到被定义概念的本质特点。 (3)用“下定义公式”来表述。 阅读下面的文字,提取主要信息,给“播客”下定义。 (不超过40个字) 播客的英文名称为podcast,我们可以简单地将其视为个 人的网络广播。播客是作者借助数字广播技术,将其录制的声音和视频 节目,上传到互联网,通过专门软件与便携播放器实现播放,从而与广 大网友分享。网友不必实时接收,也不必端坐于电脑前,可将节目下载 到自己的播放器中,随时随地收听、收看。 典例 6 【规范解题】 第一步,审读要求,明确方向。 第二步,细读语句,压缩内容。 首先,找到“播客”的邻近属概念,根据语段的第一句可知“播 客”的邻近属概念是________________(“网络广播”)。 其次,找到被下定义概念的本质特点,也就是“种差”。筛选文段 中能表现“播客”的特点的重要信息,如______________(“借助数字广 播技术”“将声音和视频节目上传到互联网与网友分享”);而“不必实 时接收,也不必端坐于电脑前”等,是次要特点,可以略去。 再次,组织语言,根据公式,给“播客”下定义,即“播客是…… 网络广播”。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例:播客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上 传到互联网与网友分享的个人网络广播。 压缩语段是一门学问,凡学问都没有捷径可走。但就其操作过程来 看,还是有一定技巧可言的。 1.探寻中心法 每个语段都有个中心,并常常用一些提纲挈领的语句来点明它,突 出它。这些语句一般是指示语、概括语、情态语、主旨句、议论句、过 渡句等。抓住了这些关键句,就能把握住语段的中心,压缩时就能迅速 地筛选出重要的有效信息。 技 法 指 导 2.分层摘要法 首先给段落划分层次,概括段意,然后辨清主次,把文段中每个句 子所表达的主要内容摘出来,然后按照题干要求进行连缀、组合。有的 压缩对象的主要内容比较概括、集中,甚至以中心句的形式出现。如果 遇到这种情况,只要把其中概括性的句子或词语摘出来,根据要求进行 整合即可。 3.分类合并法 首先对筛选出的语段信息,分析其相关信息、相同信息、不同信息 各是什么,都是从哪几个方面来表达的,然后将相同的进行大合并,相 关的进行小合并,不同的并列到一起。这种归类处理的方法是首要的, 也是最基本的。 4.替换重组法 有些压缩对象只是提供具体的内容,要求考生在读懂语段内容之 后,将材料所给的信息重新组合,用恰当的语句表达出来,或设法运用 自己的话来归纳语段所包含的道理,或根据语段所反映的现象,对语段 作出结论性意见或评价。

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