2021届高考语文 二轮专题——语言表达连贯 课件（43张PPT）

H E L L O 你 好 岁 月 二轮专题 一、考题纵览 年份考卷 题号、题干 题目 2019年 全国 一卷 20.在下面一段文 字横线处补写恰 当的语句，使整 段文字语意完整 连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处 不超过12个字。 (6分) 研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含 量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以 ____① ___。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖， 而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了 谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早 8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平 ____②___,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪 细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即 使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见， ___③__ 非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。 全国二卷 和 全国三卷 年份考卷 题号、题干 题目 2019年 全国 一卷 18.下列填入文中括号内 的语句，衔接最恰当的一 项是(3分) A.古琴的缺点是音量小， 这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个 缺点，被很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺 点，很多人都是这么认为 的 D.古琴音量小，很多人认 为这是它的一个缺点 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫 廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但 随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_ ，甚至被 社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组 织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对 文化有着深刻影响的艺术形式，才重新__ _ 了生机。 ( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量 小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的 乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。 “琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然 交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也” 即弹琴是 为了___ 自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器， 也是__ _ 的工具。 全国二卷 和 全国三卷 年份考卷 题号、题干 题目 2018年 全国 二卷 17．下列在文中括号内补 写的语句，最恰当的一项 是（3分） A．当代戏曲的发展，被创 新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创 新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约 了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当 代戏曲发展起了制约作用 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识，然而，近年 来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立 起来，认为戏曲不必创新，尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物 质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。 （ ）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵， 如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百 年前就________了，突破前人，大胆创新，这是各个时代取得伟 大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位 _______的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的，京剧大师梅兰 芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼 界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、 服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧 剧有创新，剧剧有新腔”，尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是 因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之 内________，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而 成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是 传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创、オ能探索出 一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 年份考卷 题号、题干 题目 2017年 全国 一卷 20．在下面一段文 字横线处补写恰当 的语句，使整段文 字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严 密。每处不超过15 个字。（6分） 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用 不当，_____①___ ，以口服药为例，药物进入胃 肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移， ____②___，当药物浓度高于某一数值时就开始发 挥疗效，然而，_____③ _____，超过一定限度就 可能产生毒性，危害身体健康。 (2017·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语 句，衔接最恰当的一项是(　　) 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的 一组是(　　) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由 资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ________，________，________。________， ________，________。这三层功夫就是通常所 谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养 的结果。 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶 冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤ 不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心地体验 ①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有 阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。 ②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。 ③故有“秋老虎”之说。 ④“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜 凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒， 许多旧病也易复发。 ⑤被称为“多事之秋”。 ⑥因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运 动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。 ⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应， 体内阴阳双方也随之发生改变。 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① A.②①③④⑤⑦⑥ B.②③⑤⑥①④ C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ C.②③①④⑤⑥⑦ D.①⑤③④②⑥ 2016年全国二卷 小结 • “语言表达连贯”是高考一个重要考点。 其考查基本形式有： ①是语句排序考查，即将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列，如2014 年全国新课标卷Ⅰ、卷Ⅱ第15题。 ②是语句复位考查，即要求将从语段中抽出的句子、词语放到合适的位置，如2016 年全国新课标卷第15题的关联词语复位考查。18年全国二卷（17题）、19年全国二卷18 题 ③是语句补写，即根据提供的语段，联系上下文语境，补写恰当的句子，如2017、 2019年全国新课标卷第20题。 高考的语言文字运用题并没有刻意回避旧题型而一味创新，只要是能凸显考纲指向的，不 论是旧题型还是新题型都可能采用，比如2019年标点的回归都说明了这一点。这就是说语言文 字运用题的考查目的就是既要考查学生的语言能力(语言表达简明、连贯、准确)，又要考查思维 能力。 题型一：补写连贯题 [命题特点] 语句补写题，也叫语段填句题，即给出一个语段，对文段中 空缺的部分进行补写；选材以说明文体为主；要求补写后使整段文字内容贴切， 语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连 贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。 二、高频题型答题技巧讲解 [技法] (1)读出语段中心话题，读出语段层次结构，读出空位句与前后句 之间的逻辑关系(如总分、并列、转折、因果、条件关系等)。 (2)一是根据上 下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由空位句与 上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到 形式上接得上。　 (3)代入原文检查补写句内容是否与原文连贯、贴切、严密。 限制 提示 [步骤] 第一步：依据句与句之间的关系(总分、并列、因果、条件、递进、转折等)划 分文段层次，明确文段结构特点，为推导空位句的内容作铺垫。 第二步：依据逻 辑关系或标点(冒号、逗号、分号、句号等)，确定空位句的功能(总起、结论、过渡 等)，依据上下文合理推导，做到内容上扣得紧；依据上下文的相关词语间应有的呼 应，做到形式上能接上。 第三步：调整句子表达，做到陈述对象一致、语言风格 一致、感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，保证填写 的句子不走样、不变形、不出格。 [例1]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过12个字。 研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前 体细胞变为脂肪细胞，所以①______________________________。但人们过去不清楚， 为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项 研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌 晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平②______________________________， 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激 素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见， ③______________________________非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显 增加。 题型二：　词、句复位连贯题 [命题特点] 1．关联词复位 关联词复位题，侧重于考查连词的关联作用和副词的语法功能。题目是以提供 一个文段从中挖出5至6个关联词与其他相近的关联词构成A、B、C、D四组选项呈 现的，但在文段固定留有6个空位对应选项以考查学生的复位能力。 2．语句复位 语句复位是指在所提供的文段中挖出一个句子，留下空位，然 后以挖出句的含义为基础通过句式变换将挖出句演化出三个语意相近的句子与挖出 句构成A、B、C、D四组以迷惑考生，要求考生辨析复位。 这是一种综合性较 强的题型，解答这类题既要考虑到语言的连贯性，又要厘清句与句之间的关系，准 确把握相关虚词、实词的意义和语法功能。 1.关联词复位 [技法] (1)通读文段，明确结构层次，为理解句间关系作铺垫。 (2)理解句子内容，明辨分句间逻辑关系，利用排除法依次排除。 [步骤] 第一步：通读文段，了解大意，关注标点， 划分层次，为理解句间 关系作铺垫。 第二步：依据层次内的句间逻辑关系寻找逻辑关系相对应的选项，利 用排除法进行第一次筛选排除。 第三步：依据关联词的搭配具有固定性和固定关系的特点将保留项 进行代入辨析。利用排除法进行第二次筛选排除，确定答案。 常见关联词 并列关系 递进关系 选择关系 转折关系 既……又…… 又……又…… 有时……有时…… 同样　另外 不是……而是…… 是……不是…… 不但……而且…… 不但不……反而…… 尚且……何况… 或者……或者…… 是……还是…… 不是……就是…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 可是　只是 然而　却 假设关系 条件关系 因果关系 如果……就…… 即使……也…… 哪怕……也…… 万一……就…… 只有……才…… 只要……就…… 无论……都…… 因为……所以…… 既然……就…… 因此　因而　以致 [例1]　填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。 以美国为例，__①__境内有一座超级火山喷发，__②__其产生的巨大能量将 摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，__③__会导致整个国 家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后__④__会出现其他许多可怕后果。 __⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，__⑥__了解了它的 杀伤力有利于我们制订各种减损预案。 ``````` ````` ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 则 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 进而 / 由于 所以 C 假如 则 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 还 虽然 但 2．语句复位 句子复位题是定位选句，要求选择合适的句子放在语段中指定的位置上，主要 采用选择题的形式。此类题是将某一语段中的某一句或某几句抽出，另设几种与之 相近的答案，要求从中选出原句复位。因4个选项区分度较小，干扰性较强，在确定 选项和验证选项时，要从以下7个角度突破。 话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，紧紧围绕一 个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。做这类题时，特别要注意的是选填 句的内容一定要与原文整体含意相符，特别是与主语或陈述对象要相互照应。 1.主语或陈述对象的统一 【例1】 填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(　　) 我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。雨 季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯的苔上正 开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的 答案　D 2.所讲述内容(主旨或观点)的统一 【例2】 填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(　　) 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。 有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， ________。 A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B.往往固然是最有才能，但首先是最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人 答案　B 句式的恰当有两重含义：一是句式的一致性，二是句式的最佳表意。结构协调 要结合语境，明确所选句子与上下文之间的关系和联系，做到包括短语类型和句式 结构的整齐划一。要考虑整体上的协调，注意与上下文的衔接。 1.句式的“一致性” “一致”的内容比较多，像句子结构、关联词搭配等，贵在找出照应点。语段中 的信息前后吻合，彼此照应，才能在表意上形成一个完美的整体。 【例3】 填入下面横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 从草木虫鱼的生活中，我发觉一个经验。我不在生活以外别求生活方法，不在 生活以外别求生活目的。这并不是一种颓废的人生观。你如果说我的话带有颓废的 色彩，我请你在春天时到百花齐放的园子里去，________。然后再回到十字街头， 仔细瞧瞧人们的面孔，你看谁是活泼，谁是颓废？请你在冬天积雪凝寒的时候，看 看雪压的松树，看看站在冰上的鸥和游在水中的鱼，然后再回头看看遇苦便叫的那 “万物之灵”，你以为谁比较能耐苦持恒呢？ A.看落英缤纷，看蝴蝶漫天飞舞 B.看看蝴蝶飞，听听鸟儿鸣 C.静观草长蝶飞，莺鸣水潺 D.观蝴蝶高飞，闻鸟声低唱 答案　B 2.句式的最佳表意 句式的最佳表意是指语段在表情达意时，为强调突出某一方面，要采用最佳的 句式，如：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句或肯定句、否定句等。 【例4】 填入下面横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高，________。新兵 从一个地方青年到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半年到一年的时间。 除了理论知识的学习、体能的训练，心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战 也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心理素质和胆量在训练和实战中得到 强化。 A.如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任 B.坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务 C.没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的 D.胜任如此繁重的任务使人必须拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺 答案　C 前后呼应，指句子间要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致，注 意内容的衔接和呼应，做到先“起”后“承”。 【例5】 填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是(　　) A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛 B.渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁 C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛 D.渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空 答案　C 文段的画面、色彩、情调、氛围、风格应和谐统一(或阴沉凄凉，或热烈欢乐， 或直截了当，或隐晦曲折，或贬或褒)。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物 象、景致高度契合统一，才能感染读者。 【例6】 填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是(　　) ________在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。堤岸上的杨柳，已经把 鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。 A.蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新爽快。 B.成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起，又像冰雹似的纷纷落在满是尘土的道路上。 百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋。 C.潮湿的树林缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像是从它们心灵深处 发出来的。 D.河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起巨大的旋涡，狂怒地冲击着堤岸， 发出哇哇的响声。 答案　A 事理逻辑一致，是指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无论叙事、 状物还是说理，在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在 表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。 【例7】 填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是(　　) 承志堂坐落于祁邵边境。________，一砖一瓦、一石一木都记忆着承志堂的沧桑岁月和悲欢离合。 A.恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺 天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂 B.祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，透露出昔日 主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连 C.从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。恢宏的气势，透露出昔日主人的 几多荣华富贵。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂 D.从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条青石板路 与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵 答案　C 关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽，关联词语的恰当搭配，则是保证句子 连贯的重要条件。答题时，不仅要关注选填句中的关联词语，也要关注语段中的关 联词语。 【例8】 下列最适合填在横线上的一项是(　　) 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，________________。 A.就是缺少发现 B.就是要去发现 C.而是缺少观察 D.而是缺少发现 解析　关联词语“不是”既可与关联词语“就是”搭配，表选择关系；也可与关联词语 “而是”搭配，表并列关系。但前提条件是“美是到处都有的”，因此，整句话应是否 定前者与肯定后者的并列关系，而不是选择关系。排除A、B两项。但从“到处”一词 看，对应的应是“发现”。 答案　D 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 【例9】 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　) (1)每逢深秋季节，________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 (2)远眺群山环抱，________；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫　②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫　③白云缭绕，层林叠翠　 ④层林叠翠，白云缭绕 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　(1)“每逢”为六字句，接下来是四个四字句，不仅句式对称，而且“瞰”与“览” 也押韵。(2)“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。从押韵上看，韵脚 “抱”“绕”“水”“茂”更和谐自然，表达流畅自如。 答案　D • 解题步骤： 第一步：从选项句自身表意上看是否有表意的错误，进行排除。 第二步：将选项分别代入原文通读，依据表意的一致性、语气的一致性 体会差异进行排除。 第三步：依据选项句不同的句式特点，体会与前句或后句信息的承接是 否合乎逻辑进行筛选，定夺答案。 例10：填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣 味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就 反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进 多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢 地我们吃辣就上瘾了。 A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的 刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋 性的刺激使大脑把内啡肽释放出来 【答案】　C【解析】　A项、B项的陈述对象分别是“大脑”“内啡 肽”，C项和D项的陈述对象都是“这些兴奋性的刺激”。横线前面的“心 跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”是谈“这些兴奋性的刺激”的，按 前后陈述对象一致性原则，排除A项和B项。横线后面句子的主语是 “内啡肽”，根据“上句宾语与下句主语相同，则句子衔接更紧密”的连 贯知识点，排除D项，故选C项 题型三：语句排序连贯 语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序。主要 有“嵌入式排序”（“语句排序连贯”和“排序分组选择连贯”）及“无语境式排序” 两种形式。排序题最快捷、最稳妥的解题方法是定准3个关键点——首句、尾 句以及中间紧紧相连的两句。定准3点后再与选项匹配就能快速锁定答案(大部 分题目定准2点就可判定答案)。 • 一般来说，语段的排序主要涉及以下一些因素： (1)空间关系：从上到下、从左到右、从里到外等。 (2)时间关系：从早到晚、从过去到现在等。 (3)人们认识事物的一般规律：由易到难、由浅到深、由表及里、由此 到彼等。 (4)事物本身的发展规律。 (5)逻辑规律：由一般到个别、由个别到一般、由概括到具体、由具体 到概括等。 1.语句排序连贯题 第一步：局部小排序。即找到排序句中衔接明显的句子进行局部小 范围排序。 第二步：通过对空位前语境的分析，确定下接的小排序， 然后依据小排序间的逻辑关系连成句群(排序)。 第三步：按顺序代 入语段通读，看语段是否自然贯通，结构是否完整，句间层次关系是否 恰当，最终确定答案。 将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号) 紫禁城位于北京的中心，________。什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱 乐休闲的好去处。①亭台顶上盖有色彩灿烂的瓦。②背后是景山，③还可以看到 附近的鼓楼。④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，⑤由景山可以看到北京的中轴， ⑥山上共有五座亭台，答： ________________________________________________________________ 2.排序分组选择连贯题 • 排序分组选择连贯题的通常答题思路是： • (1)明确文段的论述“角度”或话题。因为只有保持叙述角度的一致，语 句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使语意不通顺。 • (2)依据话题关注空位前后语境，确定应填首句项，再利用排除法缩小选 项范围，然后依据所得首句的语境，依次排序，进行第二次排除，从而确 定答案。 • (3)按选项次序通读验证其整体衔接的连贯性，看陈述对象是否统一、句 首和句尾是否一致、语言前后是否呼应，从而定夺答案。 词语排序法 根据起照应作用的词语排序。①找“相同的词语”。②找“关 联词”和“代词”。③找“暗示性词语”。 语意排序法 根据句子之间的语意联系排序。可根据上一句的意思推导下一 句语意的侧重点，从而将语意联系最密切的两个句子连在一起。 句式排序法 根据前后句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的 两个句子。 标点排序法 借助横线中的标点排序。可凭借标点的暗示作用来确定答案。 • 排序分组选择连贯题答题步骤： • 第一步：依据语境确定首句，缩小选项范围。 • 第二步：依据首句的语境，依次排序，进行第二次排除，从而确定答案。 • 第三步：代入通读，看与整个语段的表意是否一致、语言前后是否呼应， 从而定夺答案。 【例1】 (2017·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问 修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ 答案　C 【例2】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________，________， ________，________，________，________。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关。 A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①② C．⑤①⑥④③②　D．⑤④③⑥②① 3.无语境排序题 无语境排序题不给上下文，要求就所给的几个句子，选择衔接最恰当的一 项。解题步骤和“有语境排序题”一样，排序的方法可采用“有语境排序题” 四种方法的前三种——词语排序法、语意排序法、句式排序法。 无语境排序题做题的关键是找出几组(至少两组)必须连在一起的两句话， 有时还要对所给句子先分层再排序。 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是(　　) ①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热 并重为特点。 ②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。 ③故有“秋老虎”之说。 ④“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易 伤风感冒，许多旧病也易复发。 ⑤被称为“多事之秋”。 ⑥因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重 一个“和”字。 ⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。 A.②①③④⑤⑦⑥ B.①③⑤④②⑦⑥ C.②③①④⑤⑥⑦ D.②⑤④①③⑦⑥ 　A H E L L O 感谢 观看