第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代人教版
第1课 隋朝的统一与灭亡
1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的是( )
A．王莽 B．杨坚 C．杨广 D．李渊
2．(2018•重庆)城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为当
时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是( )
A．余杭 B．长安 C．涿郡 D．江都
B
B
3．隋文帝是隋朝的开国皇帝，被美国《时代周刊》称为天才政治家、一生
用兵如神的军事家、一位举世无双、无与伦比的战略家。下列关于隋文帝的表
述中，有一个是错误的，它是( )
A．指挥大军灭掉陈朝 B．加强中央集权
C．统一南北币制和度量衡制度 D．征发大量民工开凿大运河
D
4.隋朝末年，一位商人要去大运河的中心城市，请问他的目的地是 ( )
A．涿郡 B．洛阳 C．扬州 D．余杭
5．古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之
利，可谓不仁而有功”。隋炀帝开凿大运河的“功”是( )
A．大大促进了南北经济文化的交流与发展
B．解决了北方缺水问题
C．巩固了隋朝的统一
D．方便了帝王的游玩
B
A
6．有人说：“……这种考试制度对社会上所有阶层的人都是公开和平
等的。”该制度正式诞生于( )
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗
7．“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”该篇檄文痛斥的
是( )
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高祖 D．唐太宗
B
B
8．(四川自贡中考)下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更
迭的年代标尺，其中①处建立的是( )
A．隋朝 B. 唐朝 C．北宋 D．明朝
A
9．“古今称国计之富者莫如隋。”之所以对隋文帝(右图)统治时期的
评价这样高，主要原因是他( )
①发展经济 ②加强中央集权
③开凿大运河，促进南北经济交流
④统一全国，结束分裂
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
10．“运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江
山一旦丢。”隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪
几段( )
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A．①③④ B．②③④ C．①③ D．①④
11．(2018•广东)这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍
的整体素质与结构，它所造就的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”
最早出现在( )
A．秦汉时期 B．隋唐时期
C．宋元时期 D．明清时期
C
B
12．繁荣一时的隋朝很快灭亡。隋朝被推翻的根本原因是( )
A．开凿大运河 B．隋炀帝游江都
C．隋炀帝旳暴政 D．皇族内部的争权夺利
13．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂
却光芒四射。”下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实
际( )
A．经济繁荣 B．短暂而繁荣
C．二世而亡 D．节俭盛行
C
B
14．阅读下列材料：
材料一
材料二
胡曾《汴水》
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
请回答：
(1)结合材料一和所学知识回答：这条“河”在历史上有何地位和作用？
地位：它是古代世界上最长的运河。作用：加强了南北地区政治、经济
和文化的交流，成为我国南北交通的大动脉。
(2)分别概述材料二中胡曾、皮日休对开凿大运河的看法，你同意谁的观
点，为什么？
胡曾：大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因，对其开凿持否定态度；皮
日休：大运河的开凿利大于弊，基本持肯定态度；我同意皮日休的观点，理
由是他认为开运河造福后代，功大于过，若不是因为巡游江都，它的功劳可
与大禹治水相媲美，整体评价比较全面、客观。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代人教版
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1．“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，
国乃改。”由此材料可知唐朝的建立者是( )
A．李渊 B．李世民 C．李建成 D．李元吉
2.唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的思想认识，来自于对下列哪一
历史事件的反思( )
A．春秋诸侯争霸 B．隋朝暴政而亡
C．魏晋北民南迁 D．汉末军阀割据
A
B
3．小华在昭陵附近旅游时看到一处坟墓，导游介绍说墓主人曾被称作是唐
太宗的一面“镜子”。请你帮小华判断一下，墓主人应该是( )
A．李渊 B．魏征 C．房玄龄 D．杜如晦
B
4．下图是某时期的疆域和边疆各族的分布图，这个时期是( )
A．隋朝前期 B．隋朝末期
C．唐朝前期 D．唐朝末期
C
5．(湖南郴州中考)唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，
国力逐渐强盛，史称( )
A．贞观之治 B．贞观遗风
C．开元盛世 D．文景之治
6．现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合
的方式进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生
采用殿试方式的皇帝是( )
A．唐太宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．隋文帝
A
B
7．武则天曾下令：凡官吏所在地区，“田畴星辟，家有余粮”者升官。
这体现了武则天怎样的思想( )
A．重视农业生产 B．重用人才
C．善于纳谏 D．提倡节俭
8．有一次，唐玄宗召集县令进行考试，结果40多人因不合格而被罢官。
这体现了他( )
A．打击地方权贵 B．宽以待人
C．整顿吏治 D．任人唯亲
A
C
9．“开元初，上留心理道，革去弊讹。不六七年，天下大理。河清海
晏，物殷俗阜。”“天下大理”的局面被誉为( )
A．文景之治 B．贞观之治
C．开元盛世 D．贞观遗风
C
10．唐太宗认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公。其根本目的是
( )
A．以求青史留名 B．缓和阶级矛盾
C．巩固唐朝统治 D．恢复发展生产
11．贞观时期被人们称为“如晦长于断，玄龄善于谋”的是( )
①房玄龄 ②姚崇 ③杜如晦 ④魏征
A．①③ B．①③④ C．②④ D．①②
C
A
12．某同学利用下图的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题
应该是( )
A．秦朝建立中央集权制度
B．西汉强化监察制度
C．唐朝完善三省六部制
D．宋朝加强专制统治
C
13．千百年来她备受人们的争议和揣测，非议和责难。但是无论怎样
评价武则天，她都是一位特立独行的一代女皇。下列不属于武则天历史
功绩的是( )
A．发展科举制度
B．亲自面试考生
C．使唐朝进入全盛时期
D．重视发展生产
C
14．毛泽东主席曾评价说：“唐玄宗前期会做皇帝。”这一评价的主
要依据是( )
①任用姚崇、宋璟为相 ②整顿吏治 ③发展经济 ④注重文教
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．①②③④
D
15．“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不
识兵器。”这段史料叙述的是开元盛世时期( )
A．经济繁荣，政局稳定
B．重用酷吏，打击重臣
C．经济发展，人口增长
D．整顿吏治，重用贤能
A
16．如果说唐朝是中国历史上最辉煌的一个乐章，那么“开元盛世”
就是乐章里的最强音，它的出现是几代人努力达到的结果。“几代人”
指( )
A．唐高祖 唐太宗 唐玄宗
B．唐太宗 唐高宗 唐中宗
C．唐高宗 武则天 唐玄宗
D．唐太宗 武则天 唐玄宗
D
17．观察图片，并结合所学知识回答问题。
唐朝(618年—907年)，是中国历史上最重要的朝代之一，也是公认的中
国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王，一起感悟唐朝历史，
领略唐朝皇帝的风采。
(1)图一、图三中的帝王分别是谁？他们在位时唐朝社会出现了什么局
面？
图一——唐太宗——贞观之治；图三——唐玄宗——开元盛世。
(2)图二中的帝王是谁？她与图一、图三中的帝王在治理国家方面采取
了哪些相同的措施？
武则天。重视农业生产，重视选拔人才。
(3)他们继承并完善了隋朝创立的哪些制度？举两例说明。
三省六部制、科举制。
(4)请简单评价三位唐朝皇帝中你佩服的一位。
武则天，使唐朝经济进一步发展，国力增强。(或者唐玄宗，励精图治，
重用贤能，整顿吏治。言之有理即可)
18．唐太宗是我国历史上著名的封建帝王，对唐朝历史产生过重大影响。
阅读材料，回答问题。
材料一 武德四年(621年)五月，秦王李世民率军攻入隋朝东都(洛阳)，进
城后看到富丽堂皇的宫殿，叹曰：“逞侈心，穷人欲，无亡得乎！”
——《资治通鉴•唐纪五》
(1)依据材料一，概括李世民发出上述感慨的主要原因是什么？鉴于此，
他即位后采取了哪些相应的措施？
原因：隋炀帝的暴政激起农民起义，隋朝灭亡。措施：吸取隋朝速亡的
教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任，减轻人民的劳役负担。
材料二 贞观二十一年(647年)四月，唐太宗嫌京城闷热，便在临潼骊山
顶上修筑了翠微宫。三个月之后，又指责宫室小气，辱没了大唐威仪，便重
修了玉华宫……位于东都的“洛阳宫”本是隋炀帝吃喝玩乐的地方，唐太宗
遂接管过来，营造不已，公私劳费，整座工程，都是黄金白银乃至能工巧匠
的生命堆起来的。
(2)与材料一相比， 概括材料二中唐太宗统治政策发生了什么变化？
由励精图治到奢侈腐化、贪图享乐。
(3)就如何看待唐太宗在历史上的地位，宋代欧阳修曾这样评价道：“盛
哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武；致治之美，庶几成、
康。”“至其(唐太宗)牵于多爱，复立浮图，好大喜功，勤兵于远，此中材
庸主之所常为。” 欧阳修的评价是否自相矛盾？结合上述材料，说明理由。
不矛盾。理由：任何事物都有其两面性。一方面，他统治时期，出现了
贞观之治的盛世局面；另一方面，他晚年奢侈极欲，不利于经济发展。评价
唐太宗，应该坚持一分为二的观点。
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第3课 盛唐气象
1．曲辕犁反映了中华民族的创造力，不仅有着精巧的设计、精湛的
技术、还蕴含着一些美学规律，其历史意义、社会意义影响深远。在当
代农具设计中，曲辕犁仍有着很好的借鉴意义。曲辕犁制成于( )
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．隋朝
2．陶瓷业在唐代有了重要的发展，唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品
是( )
A．唐三彩 B．白瓷
C．青瓷 D．景德镇瓷器
C
A
3．(2018•重庆)唐太宗说：“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”
下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是( )
A．将文成公主嫁给松赞干布
B．把金成公主嫁给吐蕃赞普
C．设置驻藏大臣管理西藏
D．设置伊犁将军管辖新疆
A
4．小明在读《唐太宗传》时看到了这样的记载：有大臣奏请修复长城，太宗
一笑置之。太宗对修复长城一事置之一笑的理由应该是( )
A．唐初北方无边患
B．长城已失去防御能力
C．唐朝国力虚弱，无财力支持
D．开明的民族政策使民族关系融洽
D
5．唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们显示出的精神
风貌是( )
A．胡汉交融、中西贯通
B．昂扬进取、积极向上
C．完全模仿北方少数民族
D．完全模仿周边国家
B
6．唐朝有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵
活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人应该是( A )
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧
7．“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒发了
杜甫对唐都长安遭受“安史之乱”的悲怆情怀。他被后人称为( C )
A．医圣 B．书圣 C．诗圣 D．诗仙
A
C
8．唐朝有位这样的诗人，他为了把诗写得通俗易懂，常常把诗念给老婆婆
听，然后修改，直到老婆婆听懂为止。结合你所了解的唐朝诗人的创作特点，
推断一下这位诗人是( )
A．李白 B．白居易 C．杜甫 D．王维
9．“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”这里的“颜公”指的是( )
A．欧阳询 B．颜真卿 C．柳公权 D．阎立本
B
10．右图所示为我国古代发明的一种工具——“形似纺车，四周缚以竹
筒，依靠水力旋转。转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低
水引用到高地灌溉”。它的主要用途是( )
A．交通运输 B．纸张印刷
C．农业生产 D．陶器制作
11．周杰伦的《青花瓷》中唱道：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身
描绘的牡丹一如你初妆……”赞美了我国古代瓷器的精美。你知道唐朝时
期陶瓷业的典型代表有哪些吗( )
①唐三彩 ②青瓷 ③白瓷 ④青花瓷
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
C
A
12．(2018•湖南衡阳)穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空，物理
学上也称为“时间旅行”或“时空旅行”。假如你穿越时空来到盛唐时
期，不可能经历的事情是( )
A．使用曲辕犁耕地
B．在“瓦肆”里听说书
C．用筒车灌溉
D．在长安城东市贩卖货物
B
13．右图是唐三彩骑驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻
的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。
从该文物可以获取的唐朝信息不包括( )
A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况
C．手工业的发展状况 D．开放的社会局面
B
14．下图城市平面图反映的是( )
A．唐朝都城长安 B．北宋都城东京
C．元朝都城大都 D．明朝都城北京
A
15．(青海西宁中考)以下路线图反映的史实应该是( )
逻些（终点）玉树赤岭（日月山）鄯城（西宁）甘肃长安
（起点）
A．张骞出使西域 B．昭君出塞
C．文成公主进藏 D．玄奘西游
C
16．“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”
唐代诗人柳宗元这首诗所说的“天可汗”是指( )
A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
17．某地要举办唐朝书画展，他们可以选择下列哪些人的作品( )
①颜真卿 ②欧阳询 ③阎立本 ④吴道子 ⑤王羲之
A．①②⑤ B．①③④
C．②③④⑤ D．①②③④
A
D
18．阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王
道宗主婚，持节送公主于吐蕃，弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见
道宗，持子婿之礼甚恭。既而叹大国服饰礼仪之美，俯仰有愧沮之色。
及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公
主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。”……仍遣酋豪子弟，
请入国学以习诗、书，又请中国知文之人典其表疏……
——《旧唐书》
(1)材料一体现了唐太宗实行什么样的民族政策？
唐太宗实行开明的民族政策。
(2)材料二中的“弄赞”指的是谁？
松赞干布。
(3)材料二反映的是什么历史事件？该事件有什么历史作用？
事件：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：促进了吐蕃
经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
19．七年级某班同学开展探究活动，再现了盛唐气象。
请根据要求，完成下列各题。
【图说历史】
(1)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出
当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
A：曲辕犁 B：筒车。
【诗歌咏史】
诗句一：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
诗句二：朱门酒肉臭，路有冻死骨。
诗句三：离离原上草，一岁一枯荣。
(2)依据三句诗歌的风格特点，请判断作者分别是谁？导致三人不同创作
风格的主要原因是什么？
李白、杜甫、白居易。所处的社会现实不同。
【表说艺术】
(3)请依据所学知识，将表格中的空白处填写完整。
颜真卿
柳公权
阎立本
《送子天王图》
【感悟历史】
(4)隋唐时期的文化不仅是古代中国文化辉煌灿烂的时期，也在当时世界
上享有极高的声望。依据以上活动及所学知识，说明隋唐文化繁荣的原因。
①国家统一强盛，经济繁荣。②开明、兼容的文化政策。③文化交流频
繁。④继承了传统文化。
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第4课 唐朝的中外文化交流
1．日本朝廷选拔的使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较
高、熟悉唐朝情况的一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要
是为了( )
A．传播日本的先进文化 B．增进两国间的友好往来
C．学习中国的先进文化 D．加强两国间的经贸往来
2．被遣唐使传回日本，对日本社会发展产生了深远影响的先进技术
不包括( )
A．天文历法 B．书法艺术 C．建筑技术 D．音乐表
演
C
D
3．有一部电视剧的简介说道：“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、
东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成
功……”剧中的“他”指的是( )
A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．孙悟空
C
4．(2018•福建)下列可印证唐朝时期中印友好往来历史的是( )
A．遣唐使 B．玄奘西行
C．鉴真东渡 D．唐招提寺
5．唐朝与周边许多国家往来频繁，物产居唐朝进口首位的是( )
A．日本 B．大食 C．天竺 D．新罗
B
D
6．下图是玄奘西行与回国路线图，以他的亲身见闻写成的一部重要书
籍是( )
A．《马可•波罗行纪》 B．《金刚经》
C．《大唐西域记》 D．《西游记》
C
7．小丽收藏了一幅历史人物图像(右图)，她想给此图作注解，她作的注
解应该是( )
A．出使西域，抗击匈奴
B．东渡日本，弘扬佛法
C．西行天竺，求取佛经
D．三游江都，远征高丽
B
8．下列史实中，最能体现唐朝既有“走出去”，又有“请进来”的开
放思想的是( )
A．日本遣唐使 B．金城公主入藏
C．鉴真东渡 D．玄奘西游
D
9．图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图
片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的是( )
A．祖国统一 B．民族团结
C．中外交往 D．抵抗侵略
C
10．表格所示史实反映出唐朝对外交往的特点是( )
路线 人物 内容 结果
唐→天竺 玄奘 西行取经 游历10多年，带回许多佛经
唐→日本 鉴真 6次东渡 对日本文化的影响很大
A.文化繁荣 世界领先
B．交通发达 纵贯欧亚
C．双向交流 兼容并蓄
D．国力强盛 威震四海
C
11．比较法是历史学习的一种重要方法。试比较鉴真和玄奘，共同点
有( )
①都是僧人身份 ②都是友好使者 ③都受政府派遣 ④都有顽强毅
力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12．(湖北孝感中考)唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局
面的根本原因是( )
A．唐朝国家统一，社会安定
B．唐朝经济文化世界领先
C．唐朝对外政策开放开明
D．唐朝对外交通发达
B
B
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
(1)根据材料一，说明日本人眼中的唐朝是个怎样的国家？为此，日本人
是怎样做的？
法度完善，文明发达，是值得珍视的国家。派大批遣唐使来华，学习唐
朝的先进文化。
材料二 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋
溢奈良城。
——郭沫若
(2)材料二诗中反映了什么历史事件？其中的“传道义”指的是什么？请
你举例说明。
鉴真东渡。在日本十年，传播唐文化。如鉴真主持修建唐招提寺。
(3)诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么？
日本受唐朝文化的影响很大。
材料三
(4)上述三则材料反映了唐朝实行怎样的对外政策？唐朝对外交往的特点
是什么？
对外开放。对外交往具有广泛性，传播性。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代人教版
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
1．由尤小刚执导的电视剧《杨贵妃秘史》在播出时是街头巷尾热议
最多的电视剧之一，剧中诸多人物和事件令观众意犹未尽。你认为剧中
不会出现( )
A．唐玄宗信任、提拔李林甫、杨国忠等人
B．安史之乱
C．唐玄宗宠爱杨贵妃
D．唐玄宗重用名相狄仁杰等人
D
2．右边的图示反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程。图中“▲”处应该填写
( )
A．文景之治
B．贞观之治
C．开元盛世
D．安史之乱
D
3．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗
句。唐末农民起义( )
A．给唐朝统治以致命的打击
B．推翻了唐朝的统治
C．平定了安史之乱
D．形成了藩镇割据局面
A
4．唐朝，中国历史上统治时间最长，国力最强盛的朝代之一，其灭亡
的标志是( )
A．安史之乱爆发 B．安史之乱结束
C．藩镇割据局面形成 D．朱温建立后梁
5．“天下大事，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时
期是( )
A．春秋战国 B．魏晋南北朝
C．三国鼎立 D．五代十国
D
D
6．唐朝灭亡后，先后出现了五个割据政权，称为五代。观察下表，五
代建立的地区在( )
朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周
都城 汴州(开封) 洛阳 汴州 汴州 汴州
A.长江流域 B．珠江流域
C．黄河流域 D．淮河流域
C
7．安史之乱是当时社会各种矛盾所促成的，是唐朝由盛转衰的转折点。下
列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是( )
A．皇帝荒废朝政 B．发生严重灾荒
C．社会矛盾尖锐 D．节度使权力膨胀
8．“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。”杜甫的这首
《无家别》描述了哪次战乱后，广大劳动人民无家可归的悲惨状况( )
A．玄武门之变 B．安史之乱
C．唐末农民起义 D．隋末农民起义
B
B
9．持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏。平定安史
之乱后，唐朝遗留的问题是( )
A．藩镇割据 B．宦官专权
C．农民起义 D．以上都不是
10．五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质上是( )
A．汉族政权与少数民族政权的并立
B．豪强地主势力发展的结果
C．统治阶级内部争权夺利的斗争
D．唐末藩镇割据的延续和扩大
A
D
11．如图是五代十国形势图(后周时期)，五代十国是一个特殊的历史时
期。下列对这一时期的描述恰当的是( )
①北方政权更迭，政局动荡
②南方相对稳定，经济发展
③统一始终是客观存在的趋势 ④开国君主都是掌握兵权的武将
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
D
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求
理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：
“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬亲庶政。加之姚崇、
宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安
于逸乐，渐远端士，而近小人。
——《旧唐书•宪宗下》
材料二 武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其
财赋，以布列天下。
——《新唐书》
(1)据材料一及所学知识指出，唐玄宗统治后期的作为及影响？
作为：贪图享乐，不理政事，任用奸臣。影响：导致了安史之乱的爆发，
唐朝由盛转衰。
(2)唐玄宗前期和后期的所作所为带来的不同结果给我们什么启迪？
启迪：亲贤臣，远小人，则政治清明，社会稳定，经济繁荣。反之，则
政治腐败，社会动荡，王朝衰亡。
(3)由材料二看出，唐朝后期出现了什么状况？由此带来了什么后果？
状况：形成藩镇割据的局面。后果：藩镇割据混战的局面持续了一百五
十多年，严重削弱唐朝国力，给人民带来深重的苦难。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化人教版
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
1．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立
北宋的“宋祖”是( )
A．刘备 B．李世民 C．杨坚 D．赵匡胤
2．结束五代十国分裂局面，统一了中原和南方地区的是( )
A．北宋 B．南宋 C．辽 D．元朝
D
A
3.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包
括( )
A．减少宰相人数
B．派文臣担任各地州县的长官
C．设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政
D．集中宰相的军政、财政大权
4．为了把地方财赋收归中央，造成“外州无留财”的局面，宋太祖采取
的措施是( )
A．频繁调动州县长官 B．设置通判
C．设置转运使 D．派文臣担任州县长官
C
C
5．北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，
其荣亦不及矣”。这反映了当时政府( )
A．渴望收复幽蓟地区 B．崇武抑文
C．委派文官主持军务 D．重文轻武
6．宋初以“重文轻武”为基本国策，大量提拔文人担任官职，这些受提拔的
人主要来源于( )
A．开国功臣 B．皇亲国戚
C．科举考试 D．地方推荐
D
C
7．“兵无常帅，帅无常师”“兵不识将，将不识兵”“元戎不知将校之能
否，将校不识三军之勇怯，各不相管辖”，此类现象最有可能出现于( )
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
8．秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋
相当于丞相的官员就更多了。这一现象反映的实质问题是( )
A．中央对地方的控制日益加强
B．皇权进一步加强
C．丞相权力不断加强
D．民主政治逐渐完善
D
B
9．“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝
廷使我监汝！’举动为其所制。”材料描述的是( )
A．秦朝的御史大夫 B．西汉的诸侯王
C．唐朝节度使 D．北宋的通判
10．宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。
他之所以这样做，主要是( )
A．宋代吸取前代教训，重文轻武
B．宋太祖重视教育
C．文人忠君思想浓厚
D．宋太祖出身文人
A
D
11．下列对宋朝的重文轻武政策影响的表述，不确切的是( )
A．扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
B．杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生
C．有利于政权的稳固和社会的安定
D．宋朝的各种矛盾越来越尖锐
D
12．阅读下列材料：
材料一 赵匡胤称帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”
的状况，提出“削夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
材料二
材料三 “国家用人之法，非进士及第者，不得美官。”
——魏泰《东轩笔录》
请回答：
(1)从材料一中找出赵普建议赵匡胤加强中央集权的原因和措施的语句。
原因：方镇太重，君弱臣强；措施：削夺其权，制其钱谷，收其精兵。
(2)根据所学知识，指出北宋初期治国方略，并分析其利弊。
方略：加强中央集权，防止内患。利弊：巩固了统治，保持了社会的安
定，有利于经济发展；但使政府机构重叠，办事效率低下，增加了财政支出，
军队战斗力低下。
(3)识读材料二并结合所学知识，说明宋代是怎样发展科举制的。
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升
迁迅速。
(4)结合所学知识，说出材料三中的现象与宋朝实行的哪一国策有关？
重文轻武的国策。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化人教版
第7课 辽、西夏与北宋的并立
1．武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，
契丹人萧峰是剧中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是
( )
A．耶律阿保机 B．赵匡胤 C．元昊 D．耶律德光
2．与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的( )
A．契丹族 B．突厥族 C．回纥 D．党项族
D
A
3．自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。宋
辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征( )
A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋神宗
4.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风
土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十万匹，银一十万两，……只令三司差
人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( )
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面
D．双方以淮水至大散关一线为界
C
D
5．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是( )
①宋对夏称臣 ②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶
③开放宋夏边境贸易市场
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
B
6．“澶渊之盟”是在少数民族不断进攻北宋政权威胁北宋安全的情况下，
不得已而讲“和”的。虽是一项屈辱的条约，却在客观上( )
A．消除了民族矛盾
B．维持了相对长时间的和平局面
C．削弱了契丹势力
D．导致了北宋的灭亡
7．宋辽、宋夏和议中共同的内容有( )
A．辽夏向宋称臣
B．北宋割地求和
C．互相禁止边境贸易
D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物
D
B
8．某历史兴趣小组对“宋辽之间、宋夏之间”的议和进行了总结，其
中不正确的是( )
A．结束了双方大规模战争的状态
B．宋王朝要交纳岁币
C．导致南北对峙局面形成
D．客观上有利于双方和平相处
9．考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，
都采用了汉族的营造方式，上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这
一发现最能证明宋辽时期的( )
A．农业生产的发展 B．民族文化的交融
C．民族战争的频繁 D．海外贸易的兴盛
B
C
10．北宋时期，中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立，各民族在碰
撞中走向融合。
【在和平下共处】
材料一 1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料，指出“澶渊
之盟”的主要内容有哪些？
契丹族。辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。
(2)你认为应该怎样评价“澶渊之盟”？
对于北宋来说，“澶渊之盟”是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉
重的负担。但从整个中华民族发展来看，它结束战争，使辽宋长期处于相对
和平稳定的状态，双方开展经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。
【在并立中共存】
材料二 辽、北宋、西夏并立形势图。
(3)填写出下列大写字母代表的政权名称及小写字母代表的都城名称：
A： B： C：
a． b．
辽 北宋 西夏
上京 东京
【在碰撞中交融】
材料三 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆
为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，
读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。
(4)从材料三中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？他们对我国历史
的发展做出了哪些贡献？
措施：效仿中国的官制，任用汉族人为官；学习汉族的政治制度；学习
中原文化。贡献：开发了我国的边疆地区，促进了经济文化的交流和民族的
交融。
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