部编版七年级语文下册第四单元测试题及答案
第四单元测试卷
时间:120分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
①故园东望路漫漫,____________________。(岑参《逢入京使》)
②草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》)
③谁家玉笛暗飞声,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
④____________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
⑤____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑥____________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)根据理解默写名句。(4分)
①《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈残酷的句子是:__________________________,__________________________。
②《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是:__________________________,__________________________。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷máng,让你迷失方向,步入歧途;________________……走出困境,要有冷静从容的气渡,要有机智应对的智慧……
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
迷máng( ) 歧( )途
(2)文中有错别字的一个词是“
________________”,它的正确写法是“________________”。(2分)
(3)文中省略号的作用是:______________________________________________________________________。(2分)
(4)根据画线句的句式特点和内容,再仿写一句,写在下面的横线上。(3分)
___________________________________________________________________
3.名著阅读。(4分)
(1)《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是__________。他风里来雨里去,省吃俭用终于完成了这个梦想,但最终被__________抢走了。
(2)关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》是一部京味小说。
B.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
C.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
4.百善孝为先,传统的“孝”文化数千年来一直影响着整个中华民族。中国人把孝看作人的立身之本、家庭和睦之本、国家安康之本。为此某校开展了以“传承传统美德,弘扬孝文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。(12分)
(1)某同学收集到下面一幅漫画,请你用简洁的语言介绍一下漫画的内容并说明寓意。(4分)
(2)为了弘扬中国传统的“孝”文化,请你结合上面材料,拟写一则公益广告语。(4分)
(3)列举两件平时你关心父母的事情。(4分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文章,完成题目。
(一)(22分)
一碗热汤
赵向辉
立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了。
傍晚,一个老婆婆蹒跚走在大街上,她遇到餐馆就往里看两眼,直到看见这家义连香饭店。老婆婆慢悠悠推门走了进去,里面客人很多,她在角落一张没人的桌子前坐了下来。
服务员上前问:“阿婆,吃点什么呀?”老婆婆哆嗦着说:“我有两块钱,能花一块钱喝碗热乎汤吗?”服务员怔了一下说:“能,等一下,我去端。”
服务员没有直接去服务台,而是先进了员工更衣室。
过了十来分钟,服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤,还有一个肉饼,送到了老婆婆的餐桌上。
“我只有两块钱,不要肉饼,也不要面条,只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说,而且,说完就流下了两行泪水。“婆婆,没事的,今天店里有活动,只要就餐就可赠送肉饼和打卤面,放心吃吧。”服务员亲切地说。
老婆婆吃着面条,喝着汤,脸上挂着笑容。
一会儿,一位帅气的男士走到老婆婆身边问:“阿婆,怎么不吃肉饼啊?是不好吃吗?”老婆婆微微一笑:“拿回去,给瘫在床上的老伴吃,他很长时间没吃过肉了。”
“您今天这是出来做什么呀?”
“给老伴买药,就剩下了两块钱,实在冷得厉害,我怕自己感冒病倒,再也不能照顾老伴,所以想花一块钱喝碗热汤再往家走。”
“您家住哪儿?”
“住在税务局那块儿。”
男士离开老婆婆的餐桌,进了经理室。大约五分钟后,男士拿着一个纸箱子出来,和几个服务员私语了几句,然后喊道:“我是餐厅的经理,今天,餐厅搞活动,凡来就餐者,都有一次抽奖机会,抽中一二三等奖的当场兑现。”
有顾客嘀咕,这不年不节的,也不是开业周年庆典啥的,搞什么抽奖活动啊?
男士用左手拿着箱子走过三桌,三桌都没抽中。等到了老婆婆桌前,他说:“阿婆,吃好了吧,请您从里面抽一张奖券。”老婆婆茫然地望着男士。男士把箱子放低,示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来。老婆婆还是茫然,但是她照做了,拿出来一小张粉色的方块纸。男士很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸,把箱子倒了一下手,然后又倒回来,突然举起右手中的粉纸说:“阿婆中一等奖了!奖金2000元!”
大家鼓起掌来。男士从衣袋里拿出整整齐齐的一沓现金,递给老婆婆说:“阿婆,这是奖金,收好了啊。”老婆婆说:“我不能要你的钱,我家里有钱。”男士说:“这不是我白给您的,是您抽奖中奖了,放心拿着吧。”老婆婆像在和男士说话,又像是自言自语:“今天我的运气真好,吃了赠送的面,还中了这么大的奖,看来老天还是舍不得让我和老头子死的。”
一名男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说:“阿婆,正好我下班,顺路送您回家吧。”老婆婆泪眼婆娑地上了一辆小轿车。
继续抽奖,有两桌客人抽中了二三等奖,粉纸上分别写着免单和半价。结账时,这两桌客人都按原价结清了饭钱。一人说:“我看出来了。”另一人说:“你们都是好人,我会常来这里吃饭的。”
客人都离开后,最先接待老婆婆的服务员问:“经理,你怎么想到这个点子的?太棒了!”经理说:“还得感谢你呢,我经过时正好听到了你和阿婆的对话,又看到你在前台拿出二十多元钱给阿婆买饭,决定帮老人家一把,匆忙中策划了抽奖活动,却被人看穿了。”
开车出去的男服务员回来,把车钥匙交给经理后说:“车上和老婆婆聊天,她已经80多岁了,太可爱了,像我太奶奶。”
(选自《小小说月刊》2018年5期,有删改)
5.老婆婆走进义连香饭店只是想花一元钱喝碗热汤,却受到了特别的对待。请概括老婆婆受到的第一次特别对待。(2分)
第一次特别对待:________________________________________________________________________;
第二次特别对待:经理以中两千元“大奖”的方式给她帮助;
第三次特别对待:经理安排服务员以下班顺路送老婆婆为名专车送她回家。
6.小说的开头写道:“立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了。”此自然环境描写有什么作用?(6分)
7.老婆婆已“抽中”一等奖,达到了经理的目的。作者为什么还要安排“继续抽奖”这一情节?(4分)
8.文中画线句子用了人物描写的哪些手法?有什么作用?(4分)
9.依据全文,概括老婆婆的性格特点。(6分)
(二)(18分)
敬业与乐业(节选)
梁启超
①我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
②我先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。
③唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。专为现在有职业及正在做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
④第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
⑤第二要乐业。“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
⑥我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我深信人类合理的生活总该如此。
10.本文的中心论点是什么?(3分)
11.选文画线句主要运用了哪种论证方法?分析其作用。(4分)
12.简述本文的论证思路。(5分)
13.李克强总理在政府工作报告中提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢,产品质量更要精益求精。结合“敬业、乐业”,谈谈你对“工匠精神”的理解。(6分)
(三)(15分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
——选自《论语·子罕》
【注】九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
14.解释下列加点词。(4分)
(1)有仙则名 名:________________________
(2)斯是陋室 斯:________________________
(3)谈笑有鸿儒 鸿儒:________________________
(4)无案牍之劳形 案牍:________________________
15.翻译下列句子。(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)或曰:“陋,如之何?”
16.【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“________________”和“________________”。(用原文语句填空)(2分)
17.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?(5分)
三、作文(55分)
18.生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600;②有真情实感,不得套写、抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。
第四单元达标测试卷
一、1.(1)①双袖龙钟泪不干
②百般红紫斗芳菲
③散入春风满洛城
④海日生残夜
⑤岐王宅里寻常见
⑥独坐幽篁里
(2)①将军百战死 壮士十年归
②出淤泥而不染 濯清涟而不妖
2.(1)茫 qí
(2)气渡 气度
(3)表示列举的省略
(4)示例:困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你痛苦,让你深陷其中,不能自拔
3.(1)拥有一辆自己的车 大兵
(2)C 解析:《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事,是现代白话文小说的经典作品。
4.(1)示例:这是一幅题为“等待”的漫画,画面中有一位老人,一手拿着一张报纸,上有“老年报 今日父亲节”的字样,一手拿着手机。老人一边盯着手机看,一边围绕着放有电话机的桌子转,头脑中想着电话和手机的铃声。墙上贴有老人和老伴及三个子女的全家福。这幅漫画揭示的是现实生活中子女疏于对父母的关心与问候的现象。
(2)示例:别让子女的爱成为父母永远的等待。
(3)示例:①有好吃的与父母一起分享。②妈妈生病了悉心照料。
二、(一)5.服务员背着老婆婆给她买了一碗打卤面、一个肉饼
6.交代故事发生的时间、地点和环境特点;推动情节发展(或“为后面的情节作铺垫”),因为天冷,老婆婆才会想要喝一碗热汤;环境的寒冷与服务员、经理的热心形成对比,突出了小说主题。
7.(1)二三等奖还未抽出,如果不继续抽奖,经理就食言了。
(2)写继续抽奖才能引出顾客看穿抽奖活动并放弃领奖的内容,表明顾客受到经理善心的感染,突出了善心的传递,深化了小说的主题。
8.动作描写(或细节描写)、语言描写。突出经理不想让客人看穿他刻意安排这次抽奖活动来帮助老婆婆的心理,表现了经理的善良和机智。
9.(1)为人实诚、本分;
(2)关爱老伴,有责任心;
(3)坚强乐观;
(4)要求不高,容易满足。
(二)10.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
11.主要运用了举例论证的方法,有力地论证了“有业之必要”,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。
12.本文开篇提出中心论点;接着从有业之必要、敬业、乐业三个方面,运用举例论证、道理论证等方法进行论证;最后用“责任心”和“趣味”总结全文,强调“人类合理的生活总该如此”。
13.在现实生活中,我们要发扬“工匠精神”
,即凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛。凡职业都要达到孔子说的知之,好之,乐之的境界,并不懈追求,力争获得成功。作为学生对待学业更应入脑、走心。
(三)14.(1)出名,有名。
(2)这。
(3)博学的人。
(4)官府文书。
15.(1)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
(2)有人说:“那里非常落后闭塞,不开化,怎么能住呢?”
16.惟吾德馨 君子居之
17.安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
三、18.思路解析:这个题目涉及的题材贴近学生的成长经历,学生容易上手,有话可说;但要写出个性和创意,难点不在于立意,而在于取材的独到、精当以及剪裁详略的把控上。因此,取材要有个性,需要独辟蹊径,要开阔一些,可以从“自然、社会、人生”三个大的方面立体取材,自然界的一草一木、鸟兽虫鱼、日月星辰其实也是能给我们“温暖”的,当然这其中更多的是心灵及思想品质的启迪……选择自己最熟悉最有体验的生活片段去写作,力求突出“温暖”的来历及体验,面向成长抒发人生感悟。
例文略。