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知识网络构建
01.
重点要点探究
1.比例尺的大
小比较与缩放
(1)将原比例尺放大到n倍,则
放大后的比例尺为原比例尺×n。
(2)将原比例尺放大n倍,则放大
后的比例尺为原比例尺×(1+n)。
(3)将原比例尺缩小到1/n,则
缩小后的比例尺为原比例尺×1/n。
(4)将原比例尺缩小1/n,则缩
小后的比例尺为原比例尺×(1-1/n)。
1.某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上,看到了几千年前形
成的海浪侵蚀地貌。
在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中,地形起伏不明显。
为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是( )
A.比例尺不变,适当扩大图幅
B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺
C.比例尺不变,适当缩小图幅
D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺
课堂检测
2.阿根廷国土面积约为278万km2,如果
在比例尺1︰1000000的地图上绘出来时,
图上面积为( )
A.278cm2 B.2780cm2
C.27800cm2 D.278000cm2
C
3.位于岷江下游的某个小岛一年中
不同时期河岸线变化,若该图比例
尺增大一倍,则( )
A.新图比例尺为1∶5 000
B.新图幅面积为原图的两倍
C.甲地地表坡度变缓
D.丙、丁的图上距离为原图的两
倍
D
[2018北京卷]在乡村振兴计划中某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该
村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过河流
自东向西流经该村。
4.与上述信息相符的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
A
[2019北京卷]某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。图为学生手绘的设计图。
5.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为
A.50千米 B.200千米
C.500千米 D.2 000千米
B
点拨
比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。公
式为:比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺的大小直接决定着图幅的大小和表达内容的丰富与详略。
比例尺计算,要将图上距离与实地距离换算成同一单位。
重点要点探究
1.计算两地间的相对高度
H相=H甲-H乙
2.估算某地形区的相对高度
在等高线地形图上,某地形区最小等高线
值为H低,最大等高线值为H高,该图的等高
距为d,则该地形区的相对高度为:
(H高+d)-(H低-d)