2021年高考作文写作最低：是否要感谢贫穷（附文题详解及范文精评）

2021 年高考作文写作最低：是否要感谢贫穷 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。 “贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它限制了我的视野，刺伤了我的自尊，甚 至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”近日，一篇 18 岁女生关于自己、 关于贫穷、关于希望的文章看哭了无数人，这名女生叫王心仪，在高考中取得了 707 分的成 绩，被北大中文系录取。这篇有关“感谢贫穷”的文章在网上引起热议，有网友评论：“生活的 贫穷让她更加坚忍不屈、自强不息，更加热爱和珍惜人生。”还有人说：“‘富’不代表心灵高 贵，‘穷’不代表精神贫瘠。不是所有的富贵都是幸运，不是所有的贫穷都那么可恨。”但也有 不少网友认为：“贫穷不值得感谢。”关于“贫穷”，你有什么样的看法呢？ 请结合自己的人生体验，写一篇文章，谈一谈你的思考和感悟。 要求：自主立意，自定文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 思路点拨 既然是谈对“贫穷”的看法，首先要对“贫穷”有一个清晰的界定：“贫穷”既可以指物质 上的，也可以指精神上的。同时，“贫穷”又是一个相对的概念，参照物不同，对“贫穷” 的理解就不同。其次，要理性分析“贫穷”对人的发展的影响。“贫穷”对一个人的发展可 能会造成很大的障碍，甚至可能导致一些人永远失去希望。但是，“贫穷”也可能使人在 对抗困难的过程中培养起坚忍不拔的毅力，让人有一种战胜困难的勇气。行文时，要辩 证分析“贫穷”对个人发展的影响，既不能绝对强调物质的重要性，也不能绝对强调精神 的重要性，应该客观公允地分析两者的关系。值得注意的是一定要避免对“贫穷”大赞特 赞，似乎贫穷就能获得成功，这是一种绝对化的思维。 作文立意 感谢贫穷； 物质可以贫穷，精神需要富足； 感谢贫穷，不如感谢自己； 贫穷让人成长；等等。 范文展示 感谢贫穷 王心仪 提笔时，我是有些许犹豫的。因为不知道该怎样讲起这个，关于我自己，关于贫穷，以 及关于希望的故事。 我出生在河北枣强县枣强镇新村。枣强县是河北省贫困县，人均收入极低。我有两个弟 弟，大弟弟和我一起就读于枣强中学，小弟弟还在上幼儿园。一家人的生活仅靠这两亩贫瘠 的土地和父亲打工微薄的收入。 小孩子的世界，本没那么多担忧与沉重可言。而第一次直面贫穷与生活的真相，是在八 岁那年。那年姥姥被诊断出患有乳腺癌，平静的生活如向湖面投了颗石子一般，突然被击的 粉碎。一家人焦急慌乱，却难以从拮据的手头挤出救命钱来。 姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛，慢慢的变弱、燃尽，直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了 一生，却未换来一日的闲暇，病床上的她仍然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的 离世，让幼小的我第一次感到被贫穷扼住了喉咙。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命，但经 济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。 我清楚的记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水，我也开始明白：谈钱世俗吗？ 不，并不是的，他给予了我们最基本的生活保障，也让我们能尽全力去留住那些珍爱的人和 物。而这些亦让敏感的我意识到：生活才刚刚揭开她的面纱。 我和小我一岁的弟弟相继踏上了求学路，又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原 因，更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公，而无法外出工作。只能靠父亲一人打工 养家糊口。 父亲工作不稳定，工资又少得可怜，一家人的日常花销都要靠母亲精打细算，才勉强让 收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销，姥姥生病时家里又欠下了不少债， 这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。 亲戚家如有稍大的孩子，便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗， 也就穿在了我和弟弟身上。她常说，穿衣裳不图多么好看，干净、保暖就很好了。这也就不 难解释为什么母亲现在仍穿着二十年前的校服了。 我和弟弟也十分听话，从不吵着要新衣服、新鞋子。不过，班上免不了有几个同学嘲笑 我磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生很过分的嘲弄我身上那件袖子 长出一截的“土的掉渣”的棉袄，我哭着回家给妈妈说，他只说了一句：“不要理他，踏实做事 就好。” 是的，何必纠结于俗人的评论，那不过是基于你的外表与穿着，若他无法看到你内心的 自我，不睬他也罢。人生的路毕竟不是走给别人看的。那件衣服我穿了初中三年，那句话我 也记到现在。 除了衣着，上学带来的另外一个问题就是：交通。低年级可以在村里上，但升到三年级， 就只能去乡里的学校。家里只有一辆自行车，我坐在后座，弟弟只能坐前面的梁上，两条腿 翘起来。别人眼中近乎是“演杂技”的样子，竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破的不成 样子，水泥板碎成一片一片，走起来坑坑洼洼，一到雨天还会积很多水。可妈妈每天接送， 从不误时。 其实本可以让我们寄宿在学校，一周接送一次，但乡里学校的伙食实在很贵。妈妈又心 疼正在长身体的我们，却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会。 于是，每天上下学跑上一公里就成为了我和弟弟的锻炼方式。记得一次下大雪，雪积了 有一尺厚，车子出不了门，妈妈裹着棉袄，顶着风，走到学校来接我们，一路上也不知道有 多少雪融化在母亲的脸上。但我和弟弟兴奋的不得了，一边玩雪，一边和妈妈说着今天学到 的新知识。我们三个人就这样一直走到天黑才到家。 那时我便懂得了，幸福不是因为生活是完美的，而在于你能忽略那些不完美，并尽力地 拥抱自己所看到的美好与阳光。 贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至 间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你 贫穷。 感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食和游戏彻底绝缘，却 同时让我拥抱到了更美好的世界，我的童年可能少了动画片，但我可以和妈妈一起去提虫子 回来喂鸡，等着第二天美味的鸡蛋；我的世界可能没有芭比娃娃，但我可以去香郁的麦田， 在大人浇地时偷偷玩水；我的闲暇时光少了零食的陪伴，但我可以和弟弟作伴，爬上屋后高 高的桑葚树，摘下紫红色的果子，倚在树枝上满足的品尝。 谢谢你，贫穷，你让我能够零距离的接触自然的美丽与奇妙，享受着上天的恩惠与祝福。 我是土地的儿女，也深深的爱恋着脚下坚实而质朴的黄土地；我从卑微处走来，亦从卑微之 处汲取生命的养分。 感谢贫穷，你让我坚信教育与知识的力量。物质的匮乏带来的不外是两种结果：一个是 精神的极度贫瘠，另一个是精神的极度充盈。而我，选择后者。 我来自一个普通但对教育知识充满执念的家庭。母亲说过，这是一条通向更广阔世界的 路。从那时起，知识改变命运的信念便深深的扎根在我的心中。 母亲早早的教我开始背诗算数，以至于我一岁时就能够背下很多唐诗。她让我比别人早 上一年学，并不是因为自己的攀比心理，而是她盼望着我更早地摆脱蒙昧与无知。 来自真理与智慧的光明，终于透过心灵中深深的雾霭，照亮了我幼稚而懵懂的心。贫穷 可能动摇许多信念，却让我更加执着的相信，知识的力量。 感谢贫穷，你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。 农人们都知道，播种的时候将种子埋在土里后要重重地踩上一脚。第一次去撒种，我也 很奇怪，踩得这么实，苗怎么还能再破土而出？可母亲告诉我，土松，苗反而会出不来，破 土之前遇到坚实的土壤，才能让苗更茁壮的成长。 长大后，当我再次回忆起这些话，才知道自己也正是如此了。当我们从一开始便遇到阻 碍与坎坷，当命运看似在刁难自己，不要怀疑他，不要害怕。 贫穷不值得感谢 一名家庭贫困的高中生通过家人的支持和自己的努力成功考入北大，实现了自己的梦想， 这实在是一件让人感动的事，但这并不是贫穷值得感谢的理由。贫穷本身并不能让她考上北 大，面对贫穷的不屈、坚强的意志与个人不懈的努力才是她考上北大的理由。贫穷本身并不 值得感谢，与其感谢贫穷，不如感谢自己。 贫穷的本质，对人来说是一种苦难。而苦难本身并没有任何积极意义，能够赋予其意义 的是人们面对苦难的反应。法国小说家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干 的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”王心仪显然是一个强者，那限制了她的视野， 刺伤了她的自尊，甚至间接带走了她至亲的生命的贫穷到最后成了她的垫脚石，让她的人生 之路走得更稳也更远。但归根结底，正因她战胜了苦难，贫穷才有意义。“劳其筋骨，饿其 体肤，空乏其身”的状态不值得赞美和鼓励，值得赞美和颂扬的是这种状态下“动心忍性”的精 神。有了这种精神，方可能达到“曾益其所不能”的效果。 但对于弱者和普通人来说，贫穷值得感谢吗？古人说“仓廩实而知礼节，衣食足而知荣辱”， 如果衣食不足呢？礼义廉耻、荣辱观念是否还能深入人们的内心？此时贫穷便不是一笔财富， 而可能是一场灾难！ 贫穷无法造就美好的品质与性格，只有克服和战胜贫穷带来的困难，才能提升贫穷的意 义。而克服和战胜困难的力量，并非贫穷赋予的。年轻的王心仪之所以能够做到“动心忍性”， 是因为她坚信教育与知识的力量，勇于面对贫穷带给她的困难，才最终战胜了人生的痛苦、 挣扎与迷茫。这个过程中，让她成长、助其成才的并非贫穷，而是她自己的那份韧劲儿和坚 强，她要感谢的不是贫穷，而是自己。 如果贫穷者实现梦想后要感谢贫穷的话，那么崛起于阡陌之中的陈胜、吴广是否要感谢 自己卑贱的身份？“举于市”的百里奚是否要感谢自己不堪的奴隶生涯？身患疾病的诗人余秀 华是否要感谢自己当年穷得无钱治病的日子？ 如果贫穷有意义，那还追求什么富裕？一边要感谢贫穷，一边要远离贫穷，这岂非矛盾？ 其实我们每个人都知道，贫穷不值得感谢，感谢贫穷，不如感谢自己，感谢那些帮助你，让 你有机会摆脱贫穷的人。 名师点评 本文开篇由材料破题，紧接着以巴尔扎克的名言来分析“贫穷”的本质，借王心仪的成功 来论证贫穷本身没有意义，战胜贫穷带来的苦难才有意义。随后从弱者、普通人的角度，论 证贫穷带来的负面影响。最后又举出陈胜、吴广、百里奚、余秀华等人的事例，以反问句的 形式论证“感谢贫穷”之说的荒谬，增强了文章的气势和说服力。