东城区 2018-2019 学年第一学期期末教学统一检测
初 三语文 2019.1
学校 班级 姓名考号
考
生
须
知
1．本试卷共 12 页，共五道大题，20 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共 12 分）
为方便同学们学习诗歌，初三语文兴趣社开设了“诗词研究与创作”的公众号。根据
要求，完成第 1～3 题。
1.下面是“诗词与诵读”研究小组即将推送的岳飞名作《满江红》及相关材料，阅读后，
完成第⑴～⑷题。
满江红
【宋】岳飞
怒发冲冠．，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻①犹未雪臣子恨何时灭驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥
餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙②。
①[靖康耻]宋钦宗靖
康二年（1127 年），金
兵攻陷汴京，掳走徽、
钦二帝。
②[天阙]此指皇帝生
活的地方。
【赏析】
词作开篇通过刻画作者“怒发冲冠”、“仰天长啸”的情态，揭示了他凭栏远眺中原
失地所引起的激荡心情。接着，“三十功名”一句，表现了他蔑视功名，以报国为念的高
风亮节和披星 dài 月、转战南北的漫长征程，隐然有任重道远、不可稍懈的自励之意。
“莫等闲”一句则表现了他激励自己，鞭策部下的拳拳之心：珍惜时光，倍加奋勉，以
早日实现匡复大业。
下片进一步表现作者报仇雪耻、重整乾坤的壮志豪情。“靖康耻”四句用反诘的口吻
吐露其一腔民族义愤，“驾长车”一句则表达了自己踏破重重险关、直捣敌人巢穴的决心。
“壮志”一句是“以牙还牙，以血还血”式．的愤激之语，表现出作者对敌寇的切齿痛恨。
结篇“待从头”一句再度慷慨明誓：等到失地收复、江山一统之后，再回京献捷。
全词抒发了岳飞扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信念,笔力沉雄而又情致深
婉，具有撼人心魄的艺术魅力。
⑴大家对“冠”字的读音、“披星 dài 月”的书写和“式”字的笔顺产生了争议，你认为
完全正确的一项是（2 分）
A.“怒发冲冠．”的“冠”读“ɡuàn”，“披星 dài 月”写为“披星戴月”，“式”字第六
笔为点。
B.“怒发冲冠．”的“冠”读“ɡuān”，“披星 dài 月”写为“披星戴月”，“式”字第六
笔为点。
C.“怒发冲冠．”的“冠”读“ɡuàn”，“披星 dài 月”写为“披星带月”，“式”字第六
笔为斜钩。
D.“怒发冲冠．”的“冠”读“ɡuān”，“披星 dài 月”写为“披星带月”，“式”字第六
笔为斜钩。
⑵材料横线处所填关联词语,能恰当表达“赏析”的作者对岳飞激励之意理解的一项是（2
分）
A.倘若……就…… B.不是……而是……
C.既……也…… D.不是……就是……
⑶该词下片的开头缺少标点，根据“赏析”和你对该词的理解，标点符号使用最恰当．．．的一
项是（2 分）
A.靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ B.靖康耻犹未雪，臣子恨何时灭。
C.靖康耻犹，未雪臣，子恨何时？ D.靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。
⑷在推送与该词同一朝代的诵读作品目录中，下面不应该出现的一项是（2 分）
A.《丑奴儿·书博山道中壁》 B.《左迁至蓝关示侄孙湘》
C.《登飞来峰》 D.《水调歌头（明月几时有）》
2.“诗词与书法”研究小组推送了开国领袖毛泽东的书法作品《沁园春•雪》。下面是四位
同学欣赏后的回复，其中对该书法作品或诗词评价得当的一项是（2 分）
A.字体为楷书，虽字形斜侧，但每个字又都保持了它本身结构的重力平衡，似巨斧斜劈
山峰，一派昂扬奋举之态。
B.字体虽为楷书，但纵笔自由，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦
上有变化。
C.字体为行书，整幅作品中的“须”“晴”“娆”三字，墨浓字大，可见作者对当时眼
前所见的晴日景色充满喜爱之情。
D.字体虽为行书，但气势雄强，好像一气呵成，体现了作者的豪迈气魄。
3.“诗词与欣赏”研究小组准备推送一段对诗歌的感悟，阅读下面文字，请帮助补上结尾
句。(句中须使用修辞或生动形象的词语)（2 分）
遇见一首好诗，就像邂逅一束清澈的星光，在心灵的礁岩处撞击出一蓬雪色的浪花，
感受到一枚金苹果落入意识的银网。可见，。
二、古诗文阅读（共 17 分）
（一）默写。（5 分）
4.根据你的积累，填写下表。（其中，第⑴～⑹题任选．．3．题．作答，第⑺题必做．．。）
涉及的景物 诗文积累
鸟 ⑴树林阴翳 ，鸣声上下，。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑵ ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
⑶蓬山此去无多路， 。（李商隐《无题》）
月 ⑷露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
⑸ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
树 ⑹秋草独寻人去后， 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
⑺ ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（二）古诗欣赏。（4 分）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.著名学者林庚先生在《唐诗综论》里说，李白在《行路难》“短短的一首诗中，感情从
一个极端走向了另一个极端，仿佛是从谷底到波峰，大起大落”。请结合该诗具体诗句，
谈谈李白的情感是如何波澜起伏的。
答：
（三）阅读《岳阳楼记》（节选），完成第 6～8 题。（8 分）
（三）阅读《岳阳楼记》（节选），完成第 6～8 题。（8 分）
【A】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，
增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。【B】衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，
气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，
多会于此，览物之情，得无异乎?
……
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，【C】沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀
兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高
则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
6.下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是 （2 分）
A.增其旧制．/因地制．宜 前人之述备．矣/关怀备．至
B.至若春和．景明/风和．日丽 先．天下之忧而忧/争先．恐后
C.岳阳楼之大观．/今古奇观． 或异二者之．为/中庸之．道
D.刻唐贤今人诗赋于．其上/业精于．勤 不以．物喜/以．天下为己任
7.翻译文中三处画线语句，并依据上下文作进一步理解，全都正确的一项是（2 分）
A.庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
翻译：庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。
理解：表面交代了滕子京“谪守”的遭遇，实则表现了作者自己虽贬官在外，但仍心
忧天下的情怀。
B.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
翻译：它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。
理解：描写洞庭湖因为得天独厚的地理条件而形成的广阔、浩渺的壮丽景色。
C.沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
翻译：沙洲上的鸥鸟在空中飞翔，美丽的鱼儿在水中畅游；岸上与洲上的芷草、兰花，
茂盛青翠。
理解：作者通过动静结合的手法，以极为简练的笔墨，描摹出一幅湖光春色图，读之
如在眼前。
8.《岳阳楼记》中抒发的忧乐天下的情怀是范仲淹一生的行为准则，结合下面两则材
料， 简要概括他忧乐天下的具体做法。（4 分）
【材料一】
仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌①来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其
境。元昊请和，召拜枢密副使②。王举正③懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，
请罢举正用仲淹，遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固④辞不拜，愿与
韩琦⑤出行边。命为陕西宣抚使，未行，复除⑥参知政事。会王伦寇淮南，州县官有不
能守者，朝廷欲按诛之。仲淹曰:“平时讳言武备，寇至而专责守臣死事，可乎?”守
令皆得不诛。
（选自《宋史·范仲淹传》）
【材料二】
范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者咸施之。
方贵显时，置负郭 ⑦常稔之田 ⑧千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。
（选自《古文观止译注·义田记》）
①羌：中国古代西部游牧民族泛称。下文“元昊”，为党项族，西夏开国皇帝。②枢密副使：官职名。
③王举正：北宋人，时任参知政事。同句“举正”亦指此人。④固：坚持，执意。⑤韩琦：北宋大臣。
⑥除：拜官授职。⑦负郭：靠近城郭。⑧常稔（rěn）之田：良田。
答：
三、名著阅读（共 5 分）
9.从以下链接材料中任选一则，结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》
中的一部名著的相关内容，谈谈给你的启示。（70～120 字）（5 分）
【链接材料】
⑴有子曰：“信近于义，言可复也。”（《论语·学而》）
⑵子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
（《论语·为政》）
⑶子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”（《论语·为
政》）
⑷子曰：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《论语·里仁》）
⑸子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义与之比。”（《论语·里仁》）
答：
四、现代文阅读（共 24 分）
（一）阅读下面材料，完成第 10～12 题。（共 6 分）
【材料一】
参考消息网 7 月 8 日报道台媒称，大陆正在世界“第三极”（青藏高原）建设第二条
进入西藏的“天路”──川藏铁路。它将穿越地球上地质活动最剧烈的青藏高原东南部，
成为世界上风险最高的铁路。
川藏铁路起于四川成都，经雅安、康定后进入西藏境内，再经昌都、林芝、山南后至
西藏自治区首府拉萨，新建线路约 1700 公里，总投资 2500 亿元人民币，设计时速为 200
公里，部分路段限速 160 公里。建成后，从成都到拉萨坐火车的时间将从 48 小时减少到约
13 个小时。
中铁二院高级工程师、川藏铁路总体设计副负责人夏烈说，川藏铁路八起八伏，80%
以上将以隧道和桥梁的方式建设，累计爬升高度达 1.6 万多米，相当于征服两座珠穆朗玛
峰的高度。这就如同在艰险的高山峡谷当中修建“巨型过山车”，是人类铁路建设史上难
度最大的超级工程。
报道称，规划设计中的四川康定至西藏林芝段是全线最长、最难的一段。预计这一段
将于 2019 年动工，建设工期约 7 年。
（《台媒关注大陆建设“史诗级”川藏铁路：史上最难超级工程》，有删改）
【材料二】
（选自中国新闻网，2018 年 10 月 24 日）
【材料三】
中国超级工程一览表
序号 项目名称 工程总投资 工程期限
1 长兴岛造船基地（打造世界最大造船基地） 350 亿元 2003 年-2015 年
2 京沪高速铁路（世界最长的高速铁路项目） 2200 亿元 2008 年-2013 年
3 北京南站（亚洲最大火车站） 63 亿元 2005 年-2008 年
4 西部大开发（规模宏大的系统工程） 8500 亿元以上 2000 年-2020 年
…… …… …… ……
106 武汉天兴洲长江大桥 110 亿元 2004 年-2009 年
…… …… …… ……
【材料四】
北京地铁网络穿越很多核心地带，对技术、安全和质量控制要求非常高。中铁十四局
集团自 2002 年踏入北京地铁建设的门槛，转眼 15 年了，他们日夜攻关，高效优质地完成
了一条条地铁建设。
在北京地铁 9 号线工程建设中，军事博物馆站就是专家眼中难啃的“硬骨头”工程。
建设者先后组织了近 50 次专家会，最终经过反复论证，解决了相关疑难问题。
北京城市轨道交通建设过程中，始终坚持绿色发展道路，采用了再生制动能量回收系
统、环保示范站、绿色施工系统等节能环保技术，推进城市轨道交通“绿色”建设。
2016 年 12 月底，设计时速最快的北京地铁新机场线动工建设，一举开启了国内轨道
交通建设的“新时速”。按照近期规划，北京地铁将在 2021 年达到 999 公里。远景线网将
由 35 条线路组成，总规模 1524 公里。届时，北京地铁网络将成为名副其实的中国“超级
工程”。
（选自《梦想在“超级工程”建设中放飞——北京地铁建设的成就与辉煌》，有删改）
10.阅读材料一，简要说说川藏铁路“是人类铁路建设史上难度最大的超级工程”的原因。
（3 分）
答：
11.川藏铁路、港珠澳大桥和北京地铁网络，都是我国的超级工程。根据以上材料，对“超
级工程”解释不正确的一项是 （1 分）
A.指投资巨大，能带来巨大经济效益或功能效益的超大型建筑或构筑物。
B.建设工期长，困难巨大，极具挑战性。
C.建筑结构复杂，造型精巧，始终坚持绿色发展道路。
D.科技含量走在世界前列，具有代表性和象征意义。
12.根据以上四则材料，最能准确概括我国改革开放四十年建设成就的一组四字词语是（2
分）
①科技发达 ②国防强大 ③人民富裕 ④经济繁荣
A. ①③ B. ②④ C. ②③D. ①④
（二）阅读《月白湖荡》一文，完成第 13～15 题。（共 10 分）
月白湖荡
余飞鱼
六月，湖里绿了一片，绿的是苇草，是荷叶，是其他水草。水草下当然有鱼，有虾。
水面有菱角，青嫩嫩的，随手捞起一个，洗一洗就可以生吃，味道青鲜鲜的。
水下呢，还有嫩嫩的藕。
这儿的湖泥很软，提一根荷梗，轻轻地扯起来，就带出一根藕来，白嫩嫩的。用水一
洗，吃上一口，满嘴都是莲藕的香味。
棒子捞了几个菱角，还有几个嫩藕，不是自己吃，是给小王叔叔的。
每次等待小王叔叔时，棒子都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟鸣，小王叔叔就会
出现，来时，骑着匹大白马。小王叔叔吃着菱角，还有嫩藕。棒子就跑过去，羡慕地摸着
大白马的鬃毛。
小王叔叔笑道，想骑？
棒子点点头，当然。
小王叔叔就老气横秋地说，小鬼，太矮了，脑袋高过马背时，才能骑。
棒子噘着嘴，暗地里和白马比比，头刚刚挨着马背。
他想，再过一年就高过马背了，就可以了。
可是，离开后，小王叔叔却再没有来过，他牺牲了。那天，棒子撑着一只小划子，藏
在苇草里，等着小王叔叔送信来，没有等到，几声鸟鸣后，他等来的是一个陌生人，是张
叔叔。棒子忙问，小王叔叔呢？
张叔叔红了眼圈，轻声告诉他，小王叔叔遭遇了小鬼子，牺牲了。
棒子眼睛顿时模糊了，远处的天，近处的水，还有苇草，还有荷叶荷花，都一片朦胧。
他喃喃地道，怎么会？小王叔叔有大白马，又高又大，跑起来飞快。
张叔叔叹息，小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的大白马快
多了。
棒子咬着牙，狠狠地道，东洋马，真可恨！
张叔叔也点点头咬着牙说，我们要报仇。
报仇的机会就在眼前。原来，张叔叔这次来，是传达上级命令的。最近，一支新四军
骑兵营要经过这儿，准备和湖东新四军二团会合，端掉小鬼子的碉堡。张叔叔告诉棒子，
骑兵营来时，希望棒子能给带路。
棒子高兴极了，说声是。
张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱，小鬼，注意安全啊。
棒子点点头，送走了张叔叔，一日日撑着小划子，出没在密密的苇丛里，等着骑兵营
的到来。
骑兵营来时是在一个晚上，月光水亮亮的一片，罩着湖面。湖面浮荡着淡蓝的雾，苇
草和荷叶在雾里如淡墨画的一般，朦朦胧胧的。
张叔叔带头，将骑兵营营长介绍给棒子。
骑兵营营长笑着夸棒子是好样的。
棒子很高兴，看看这匹骏马，又摸摸那匹。骑兵营营长开玩笑说，没骑过吧？棒子使
劲地点头，傻乎乎的样子，逗得骑兵营营长笑了，张叔叔也笑了。
湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道，在湖中间，有新四军的监察哨把守着，有可疑人经过，
监察哨马上鸣枪报警，对岸的新四军二团听到枪声，立即做好战斗准备。因此，鬼子几次
来袭，都大败而归。
棒子当然能带人顺利通过，因为棒子是新四军的通信员啊。
他手一挥，带着骑兵营出发了。
已经是后半夜了，湖上月光变得更亮更白。苇草深处，不时传来露珠滴落声，还有“咚”
的一响，是青蛙跳水的声音。棒子带着部队，静静地走着，沿着那条路走着，新四军监察
哨看见了，没有阻拦。棒子带着骑兵营走到一处湖湾处，将两根手指插入嘴里，“嘘”地吹
响一声口哨。在其他人还没反应过来时，他已抱着身边的张叔叔，“扑通”跳入湖水深处的
苇草丛里。
湖里的月光顿时碎了。枪声响起，打破湖面的寂静。
骑兵营士兵一个个在枪声中倒下，不一会儿，全被消灭。
新四军战士划着水，从苇丛里浮出来打扫战场，同时寻找着棒子。一片荷叶下，一个
声音道，在这儿呢。随着声音，棒子浮出水面，拖着肚子已经灌满水的张叔叔。
张叔叔不是什么通信员，是日军间谍大木三郎。
大木三郎一直想破获新四军的交通线，就悄悄盯上了小王叔叔，摸清一切后，他枪杀
了小王叔叔。然后，自己扮成通信员，哄骗棒子，准备带着日军特种部队，假扮作新四军
骑兵营，将湖东新四军一举歼灭。
他最终自投罗网，却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。
棒子得意地说，是你自己吐露了真相的。
棒子说，大木三郎曾告诉自己，东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时，
自己走过去，站在马旁暗暗一比，那些马都高过了自己的脑袋，而大白马和自己脑袋齐平。
他终于清楚，他遭遇了日军。因此，发出鸟鸣，让提前防备着的新四军出击。
大木三郎一听，傻了眼。
棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎，迅速消失在月光下的苇丛中。月光慢
慢变淡了，照着湖面，苇丛里有只小划子，如一牙月亮，一晃一晃的。
（选自《2017 年中国年度微型小说》）
13.根据上下文，对文中划线句感受不正确．．．的一项是(2 分）
A.写出棒子抱着敌人跳入苇草丛后湖面泛起了涟漪，反映了棒子的机智、果敢。
B.既写出战斗打响后水面的不平静，又暗示了日军阴谋的破产。
C.日军的侵略行为破坏了湖荡秀美寂静的自然风光。
D.生动形象地写出了湖里的月光像玻璃一样明亮。
14.根据下面的提示，自选一个角度，对小说进行缩写。（120～200 字）(5 分）
提示：
⑴缩写叙事性文章，要保留原文中的主要人物和主要情节，删减不影响中心的情节；如果
原文情感丰富，独具韵味，缩写时可以有所体现。
⑵缩写角度建议：①开端→发展→高潮→结局（情节）；②原因→结果（逻辑）；③伏笔→
结果（写作技巧）
答：
15.基于你对文章的理解，请你提一个问题，以帮助同学们把握该小说的主题，并作简要说
明。（3 分）
答：
（三）阅读《画好人生的“九百个方格”》一文，完成第 16～19 题。（共 8 分）
画好人生的“九百个方格”
叶建军
在网络上，曾经有一个“A4 纸上看人生”的热门帖子：
以 75 岁的平均年龄计算，人生不过短短的 900 个月，用一
个 30×30 的表格来呈现，一张 A4 纸就足够了。如果人生每
过一个月，就把一个格子涂上颜色，许多人突然发现，原来
人生已过大半，时间来去匆匆。
逝者如斯夫，不舍昼夜。时间看不见摸不着，于是也常
给人一种错觉，好像时间的水井永远不会干涸。一张 A4 纸、
900 个方格，把时间量化，为人生建模①，也就难怪让人产
生“时间易逝、人生苦短”的感慨。但感慨归感慨，这张
A4 纸对我们每个人来说更是一种激励，仿佛一下子让人看
到了人生的进度和时间的井底，从而有了一种与时间赛跑的
紧迫感。既然人生就是这么 900 个方格，还有什么理由不去
珍惜每一分每一秒，慎重落笔，把每个方格都涂得精彩而饱
满呢？
时间是伟大的书写者，而手握人生时间巨笔的，从来都
是我们自己。画好人生的 900 个方格，就是要在方寸之间用
心，做好为人生谋篇布局的工作。有人说，珍惜时间的人做
梦都在思考问题，浪费时间的人白天也当成晚上来消遣。在
方寸之间用心，就当在心里打好人生的草稿，尽早规划好未
来路径，让不同时期的目标牵引着自己充实人生的奋斗；就
当在心里放个闹钟，时刻提醒自己“时间的存量已经越来越少”“莫等闲，白了少年头”，
更需加倍努力、不懈奋斗；就当在心里扬起风帆，时刻让自己保持爬坡过坎的压力感、奋
勇向前的使命感和干事创业的责任感。一日当尽一日之勤，方不负青春韶华。
春夏相交但有别，秋冬相接但不紊②。900 个端端正正的方格，也是一种隐喻，恰恰说
明人生自有其规则和边界。涂色不能出格，行为不可逾矩。为私者，需要明辨善恶丑美，
看清舍与得，坚持修心为善、正心守道、扼心制欲，不做亏心事、不谋不义财，踏踏实实
走好人生每一步；为公者，更要养浩然正气，分清公与私，做到有所为有所不为，不为私
心所扰、不为名利所累，尽心竭力持守公道、秉公办事。走远路，更要走对路，这是对人
生负责，更是对时间的敬畏。
有人认为，现代生活的一个标志性特征，就是将原本属于黑夜、属于休息的时间纳入
人的活动时间。技术的进步、日常生活的丰富，拉长了传统意义上的白天。同样是 900 个
月，现代人所能占有的有效活动时间，一定比古时候要长很多。然而在快节奏的现代生活
中，即使再长的时间也往往被安排得满满当当。人们终日忙碌，却少有时间停下来思考，
什么样的生活才是真正有意义的生活。事实上，时间本身包含丰富的维度，而其中最重要
如果你 20 岁，你的人生
是这样的：
如果你读完大学，你的人
生是这样的：
的可能既不是长短，也不是快慢，而是如何让每一分每一秒都更有价值。在这个意义上，
人生最重要的不是速度，而是质量。。
时间是慷慨的给予者，也是伟大的孕育者，更是永恒的评判者。在每个人生命的土地
上，时间终归会给那些辛勤耕耘的人以丰收，给蹉跎虚度的人以荒芜。
（选自《 人民日报 》，2018 年 9 月 17 日）
①建模：为了研究某种现实或事物而建立的模型。②紊：乱。
16.作者的主要看法是。（限 20 字以内）（2 分）
17.阅读全文，下列说法不正确．．．的一项是（2 分）
A.第一段用现实热帖论证了本段的观点。
B.第三段论述的重点：我们要在方寸之间用心，为人生做好谋篇布局。
C.第四段先以春夏秋冬、方格为喻引出观点；再用为私者、为公者的行为准则作证明；
最后指出这样做的意义，再次强调观点。
18.根据下面提供的材料，为第五段横线处补充一个合适的事实论据。（不超过 60 字）（2
分）
【材料】
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，把中国国防自卫武器引领到
了世界先进水平，被称为“两弹元勋”。
1950 年 8 月，在美国获得博士学位九天后，他便毅然放弃了美国优越的生活和工作条
件，回到了一穷二白的祖国。
1958 年秋，邓稼先负责核武器的理论设计。在没有资料，缺乏试验条件的情况下，他
挑起了探索原子弹理论的重任。那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原
子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。算一次，要一个多月，算 9 次，要花费一
年多时间，常常是工作到天亮。每当过度疲劳，思维中断时，邓稼先都着急地说：“唉，
一个太阳不够用呀！”
1986 年 7 月 29 日，因核辐射而患直肠癌的邓稼先逝世，终年 62 岁。
答：
19.生活中，常常见到有些同学一方面大喊时间不够用,一方面又做什么事都紧张不起来。
针对这种现象，有人认为他们功课太紧、平时太累，还有人认为是他们对所做的事情不
感兴趣。请结合文章最后一段，谈谈你的看法。（2 分）
答：
五、写作（习作 40 分+提纲 2 分）
20.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：近一段时间，各大媒体、国家博物馆和北京地铁 4 号线留声专列，都开展了一系
列大规模庆祝改革开放 40 年的活动，以此展示我国改革开放 40 年的光辉历程、
伟大成就和宝贵经验。其实，我们这一代就出生在这奋进的潮流中，亲身感受
着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。请以“藏在身边的幸福”为题，写
一篇文章。文体不限（诗歌除外）。
题目二：阅读下面材料，请以“嫦娥 X 号探测器向遥远的月球飞去”为开头，发挥想象，
写一个故事。题目．．自拟．．。
千百年来，月亮一直是人类心中的梦想之境。由于月球自转周期和公转周期大致相等，
加上地球强大的引力让月球总是一面朝向地球，所以人类在地球上只能凭肉眼看见月球的
正面。对于人类而言，月球背面仍是“秘境中的秘境”，有许多未知等待着解答。
2018 年 12 月 8 日，我国嫦娥四号探测器从西昌出发，向遥远的月球飞去，世界瞩目、
人类首次月球背面软着陆探测的大幕正式拉开。月球背面到底是什么样，嫦娥四号将第一
次触摸它。
（选自《月球背面的“脸皮”，到底有多厚？》，新华社。有删改）
注意：⑴将文章题目抄写在答题卡上。
⑵字数 600～800 字之间。
⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
东城区 2018-2019 学年第二学期期末教学统一检测
初三语文参考答案及评分标准 2019.1
一、基础·运用（共 12 分）
选择题（共 10 分，每小题 2 分）
简答题（共 2 分）
3.示例：好诗就如盛夏的一缕微风，让平淡的生活有了惊喜。
评分：2 分。内容 1 分，文采 1 分。
二、古诗文阅读（共 17 分）
（一）默写（5 分）
4.答案：⑴游人去而禽鸟乐也 ⑵鸟下绿芜秦苑夕 ⑶青鸟殷勤为探看 ⑷月是故乡明
⑸鸡声茅店月 ⑹寒林空见日斜时 ⑺沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
评分：5 分。每空 1 分，错一字即该空不得分。
（二）古诗欣赏（4 分）
5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后
乐观自信的起伏过程。比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现
实发生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难
险阻的悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再
反复咏叹行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，
则充满乐观自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。
评分：4 分。其中，结合具体诗句分析起、落之情各 2 分。
题号 1⑴ 1⑵ 1⑶ 1⑷ 2
答案 B C A B D
（三）文言文阅读（8 分）
6.答案：C
评分：2 分。
7.答案：B
评分：2 分。
8.要点：①治军、治边、统领朝廷有方，致外敌不敢侵，朝廷人心安定。（爱护士兵，爱抚
边民）②淡泊名利，甘愿放弃不合规矩的升职。③愿为朝廷分忧，驻守边关。④乐
善好施。
评分：4 分。每个要点 1 分。
三、名著阅读（共 5 分）
9.示例：选第三则，名著为《三国演义》。孔子认为，人没有信用将不能在社会上立足。《三
国演义》中关羽为完成义兄刘备之托，虽受曹操厚待，但当他得知刘备消息后毅然
封金挂印，千里走单骑。关羽这种重信守诺的品格备受后人尊崇。给我的启示是人
要讲信用才能受到别人的尊重。
评分：5 分。其中，对选择的《论语》语句理解 1 分，结合名著内容 1 分，启示 2 分，
语句通顺、字数 1 分。
四、现代文阅读（共 24 分）
（一）非连续、多材料阅读（共 6 分）
10.要点：①穿越地段地质活动最剧烈。②海拔高且起伏落差大。③修建的隧道、桥梁多（长）。
评分：3 分。每个要点 1 分。
11.答案：C
评分：1 分
12.答案：D
评分：2 分
（二）小说阅读（共 10 分）
13.答案：D
评分：2 分。
14.示例：
示例一：棒子听到通信员小王叔叔被小鬼子杀害的噩耗，下决心为他报仇。新来
的通信员张叔叔告诉棒子，一支新四军骑兵营准备和湖东二团会合，端掉鬼子碉堡，
并希望他带路。棒子高兴极了。可心细的棒子发现骑兵营骑的是东洋马，决定将计就
计，让新四军出击，一举歼灭了假扮新四军的日军特种部队，活捉了扮成通信员的日
军间谍大木三郎。（逻辑角度）
示例二：棒子非常喜欢通信员小王叔叔的大白马，可他的头刚刚挨着马背，还不
能骑。后来小王叔叔被鬼子杀害了，棒子不相信。陌生的通信员张叔叔解释说东洋马
比新四军的马更高、更大、更快。张叔叔希望棒子给新四军骑兵营带路，会合湖东二
团一起打鬼子。这时，心细的棒子发现骑兵营的马都高过自己的脑袋，将计就计，让
湖东二团歼灭了假扮新四军的日军，活捉了日军间谍大木三郎。（写作技巧）
评分：5 分。其中，按照自选的角度梳理故事情节且明确 3 分，写出主要人物及其与其
他人物之间的关系 1 分，语言顺畅、字数 1 分。
15.示例：问题：小说结尾为什么要交代张叔叔不是通讯员，而是日军间谍？ 说明：从前
后文可以看出日军间谍大木三郎的凶狠、狡诈、残忍，帮助我们了解对敌斗争的
复杂性和艰巨性，以及以棒子为代表的抗日军民保家卫国的精神。
评分：3 分。其中，提问 1 分，简要说明 2 分。
（三）议论文阅读（共 8 分）
16.答案：我们要珍惜人生的每分每秒，慎重对待。
评分：2 分。
17.答案：A
评分：2 分。
18.示例：“两弹元勋”邓稼先虽然人生只有 62 年，但在他的带领下，中国国防自卫武器达
到了世界先进水平。这体现了他人生的价值。
评分：共 2 分。针对“人生虽短但每分每秒更有价值”概述邓稼先的事迹，其中，概述
其生命短暂和生命的高质量（价值）各 1 分。
19.要点：①时间对每个人都是公平的，人生不能随心所欲。②只有珍惜时间、辛勤付出才
会有收获，虚度将一事无成。
评分：2 分，针对现象实质谈看法 1 分，结合最后一段内容说理由 1 分。
五、作文（共 42 分）
20.
评分标准
项目
等级 内容、表达（36 分） 说 明 书写（4 分）
一类卷
（40-34）
符合题意，内容具体，中心
明确；想象丰富、合理；条
理清楚，结构合理；语言通
顺，有 2 处以下语病。
赋分范围：36-30 分
以 33 分为基准分，
上下浮动，然后加
书写项的得分。
4 分
书写工整，标点正
确，错别字 2 个以
下，格式规范。
二类卷
（33-29）
比较符合题意，内容比较具
体，中心比较明确；想象比
较丰富，比较合理；条理比
较清楚，结构比较合理；语
言比较通顺，有 3-4 处语病。
赋分范围：29-25 分
以 27 分为基准分，
上下浮动，然后加
书写项的得分。
3 分
书写工整，标点大
体正确，错别字 3-4
个，格式规范。
三类卷
（28-24）
基本符合题意，内容尚具体，
中心基本明确；想象不够丰
富、不够合理；条理基本清
楚，结构基本完整；语言基
本通顺，有 5-6 处语病。
赋分范围：24-20 分
以 22 分为基准分，
上下浮动，然后加
书写项的得分。
2 分
字迹不够清楚，标
点错误较多，错别
字 5-7 个，格式大
体规范。
四类卷
（23-0）
不符合题意，内容空洞，中
心不明确；缺乏想象；条理
不清楚，结构不完整；语言
不通顺，有 7 处以上语病。
赋分范围：19-0 分
以 16 分为基准分，
上下浮动，然后加
书写项的得分。
1-0 分
字迹潦草，难以辨
认，标点错误很多，
错别字 8 个以上，
格式不规范。
说明:
1.习作 40 分，提纲 2 分。提纲分数中，有，给 1 分；提纲相对完整，给 2 分。
2.不写作文题目扣 2 分。
3.字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。
4.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 4 分。
【附录】课外文言文参考译文
文段一：
范仲淹做将军时，号令清楚，赏罚分明，爱护部属。羌人各部有来归降的，都能推心
置腹地接待，所以金人不敢轻易扰乱边境。西夏开国皇帝元昊请求与宋朝交好后，范仲淹
被召回，授官枢密副使。此时，担任参政知事的王举正性格怯懦不能成大事，谏官欧阳修
等便进言说范仲淹有将相之才，请求罢免王举正而任用范仲淹，于是下诏改任范仲淹为参
知政事（副宰相）。范仲淹知道此事后，说：“治理国家哪能因为谏官的几句话而决定呢？”
于是坚决推辞，表示愿意与韩琦同去驻守边关。之后，他被任命为陕西宣抚使，还没有成
行，又被任命为参知政事一职。这时正赶上王伦在淮南造反，不能坚守城池的州县官吏，
朝廷想按律处死他们。范仲淹说：“平时忌讳说完善武器装备，遇到敌人进犯时却专门要求
守城官员以死殉职，这样做合适吗？”于是这些州县官吏都保全了性命。
文段二：
范文正公是苏州人。他平时喜欢救济别人，他挑选那些与自己关系亲近但是经济贫困
或是与自己关系疏远但是贤能的人，都对他们予以救济。
刚做大官的时候，他就购置了靠近外城的一千亩良田，称为义田，以此用来
养育、救济
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