2019怀柔区初三一模语文试题及答案

2019 年怀柔区中考一模 语 文 试 卷 2019.5 姓名 学校 准考证号 考 生 须 知 1．本试卷共 10 页，共五道大题，22 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共 14 分） 为了感受长城文化，激发学生爱国情怀，学校围绕“长城”专题开展了一系列教育活动， 请你参与完成下列任务。 1．学生查阅资料，了解慕田峪长城的历史，感悟长城精神。请你完成（1）—（3）题。 慕田峪长城西接居庸关、八达岭，东连古北口、司马台和金山岭。它像一条巨龙，盘旋 在崇山峻岭之间，被称为“危岭雄关”。这里敌楼密集,关隘险要,是明长城迄今保存最为完 整的精华地段。距今大约有 600 年的历史。据《迁安县志》载“明初，徐中山筑边墙，自山 海关抵慕田峪，一千七百余里，边防可云密关”。清代戚继光在明长城的基础上修建长城， 他依据“ ① （A 因地制宜 B 就地取材），用险制塞”的建筑原则，在山势低矮处，加高 墙；山势高峻处，修建敌楼， ② 处加修了障墙、支墙、挡马墙。修建过程中依山就势、高 下相间．、突兀参差，形成了独特的构筑风格。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（2 分） A．高下相间． jiān “密”的第七笔是“ノ” B．高下相间． jiān “密”的第七笔是“丶” C．高下相间． jiàn “密”的第七笔是“ノ” D．高下相间． jiàn “密”的第七笔是“丶” （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（2 分） A．① 就地取材 ② 个别 B．① 因地制宜 ② 各别 C．① 就地取材 ② 各别 D．① 因地制宜 ② 个别 （3）长城是中华民族精神的象征，因而长城常常用来比喻可以倚重的人或坚不可摧的 力量。下列选项中 “长城”都含有比喻义的一项是（2 分） ① 钢铁长城 ②分明似说长城苦,水咽云寒一夜风。 ③ 自毁长城 ④望长城内外，惟余莽莽。 A．① ③ B．① ② C．③ ④ D．② ④ 2．在长城之巅，学生想要向游客介绍中国传统文化、展示书法作品。整理资料时发现对“城” 字字体的介绍有误的一项是（2 分） 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 第五幅 A．第一幅篆书，是甲骨文、金文之后出现的字体。线条匀净、整个字形瘦长圆滑。 B．第二幅行书，是在楷书的基础上演变而来的字体。用笔精妙、如行云流水。 C．第三幅隶书，是在篆书的基础上演变而来的字体。字形扁方、蚕头雁尾。 D．第四幅草书，是在行书、楷书之后出现的字体。结构简省、笔画连绵。 3.活动激发了学生对“城”字意思的探究兴趣，根据下面的提示，推断长城中“城”字的意 思是 。（2 分） 提示：城，金文 ，由 （郭，环绕村邑的护墙）、 （斧钺一类兵器的象形）组成。 4．游览归来，一位同学写下了一段游记，请你阅读下面的游记，完成（1）—（2）题。 在登长城之前，我眼前无数次浮现过长城摄影爱好者镜头下的画面【甲】春季,群芳争 妍,山花烂漫；夏季,满山青翠,流水潺潺【乙】秋季,红叶漫山,果实累累；冬季,白雪皑皑, 银装素裹。而今我登上长城，极目远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘 绕其间，在苍松翠柏的衬托下，它愈加明丽和壮观。长城的精神让我赞叹，眼前的景色让我 陶醉。它凝聚着中华民族劳动人民的智慧，象征着中华民族自强不息的精神，它是中华民族 的象征。长城之行，让我受益匪浅。 （1）结合语境，将文中【甲】【乙】两处应填入的标点写在下面的横线上。（2 分） 【甲】 【乙】 （2）语段中画线句子表述欠妥，请结合语境加以改正。（2 分） 修改为： 二、古诗文阅读（共 18 分） （一）默写（共 4 分） 5.子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。” （《论语》）（2 分） 6.龚自珍辞官后，应好友之邀来到镇江。在云阳书院，他呕心沥血、培育后生，直至病逝。 他用自己的行动践行了他在《己亥杂诗》中的诺言： ， 。（2 分） （二）古诗阅读（共 6 分） 阅读《雁门太守行》，完成第 7-8 题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 7. 这首诗是运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌，阅读这首诗，你从中感受到怎 样的战场氛围？结合具体诗句内容进行说明。（3 分） 答： 8.尾联的“黄金台”是借用战国时燕昭王曾筑台置千来招揽人才的典故，作者在尾联借此抒 发了 ⑴ 的思想情感。你读过的古诗中借用典故抒发情感的诗句还有： ⑵ 。（3 分） （三）文言文阅读（共 8 分） 阅读《爱莲说》，完成第 9-11 题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。【甲】予独 爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，【乙】中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！【丙】菊之爱， 陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 9.下列每组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）（2 分） A. 自．李唐来 自．非亭午夜分 B. 香远益．清 益．慕圣贤之道 C. 陶后鲜．有闻 无鲜．肥滋味之享 D. 可远观．而不可亵玩焉 此则岳阳楼之大观．也 10.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） （2 分） 【甲】予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 翻译：我只喜爱莲花——莲从淤泥里生长出来却不沾染（污秽），经过清水的洗涤 却显得分外妖娆。 理解：这句话写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染、自然本真、不显媚态的可贵 精神。 【乙】中通外直，不蔓不枝。 翻译：（它的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。 理解：这句话通过对莲的形态的描绘，表现了它正直、不牵扯攀附的高尚品质。 【丙】菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 翻译：对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的 还有什么人？对于牡丹的喜爱，人应该很多了! 理解：作者用菊之爱和牡丹之爱与莲之爱形成对比，肯定了莲之爱，讽刺了菊之爱 和牡丹之爱。 11. 君子文化是儒家文化的精髓，是了解中国人人格精神的一把钥匙。请你根据上文和下面 的两则【链接材料】，归纳“君子”具有怎样的精神品质？ 【链接材料一】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子，生于深山薄丛②之中， 不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是③而无 闷”者也。 （ 节选黄庭坚的《书幽芳亭记》） 【链接材料二】 竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔④者。竹性直，直以 立身；君子见其性，则思中立不倚⑤者。竹心空，空以体道⑥；君子见其心，则思应虚受⑦ 者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺⑧名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多 树为庭实⑨焉。 （节选自白居易《养竹记》） 注: ①楚之逐臣：指屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。 ③不见是：不被赞同。④拔：改变。 ⑤倚：偏，歪。 ⑥体道：体悟仁德。⑦虚受：虚心接受。⑧砥砺：磨练，锻练。 ⑨这里是指将竹子种植在庭院中，随时观赏。 答： 三、名著阅读（共 5 分） 12. 曾有一个问题这样问：“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是 什么？”最巧妙的回答是：“当我还是个孩子的时候，我吃过很多食物，现在已经记不起 来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成为我的骨头和肉。阅读对思想 的改变也是如此。” 阅读能影响我们的思想，丰富我们的精神，请你结合自己的阅读名著的经历，谈谈你对 这句话的理解。（100 字左右） 答： 四、现代文阅读（共 24 分） （一）阅读下面材料，完成第 13- 15 题。（共 7 分） 【材料一】 1964 年，世界首条高铁——日本的新干线，正式运营。之后的三十年里，法国、德国、 西班牙等国的高铁也相继开通。而中国高铁发展（甲），直到 2008 年第一条高铁——京津城 际高铁才正式开通。但中国高铁发展起点高，京津城际高铁一开通时速就达到了 350 公里。 从那时到现在 10 年间，中国高铁实现了飞速发展，截至 2018 年底，中国高铁（乙）已位居 世界第一。 2018 世界各国高铁运营情况统计 国家 运 营 起 步 年 份 全长（公里） 运营中（公里） 施工中（公里） 最高时速（公 里/小时） 中国 2008 38155.5 22000 18155.5 350 西班牙 1992 4900 3100 1800 310 德国 1990 3368 3038 330 300 日本 1964 3446 2765 681 320 法国 1983 2793 2658 135 320 瑞典 1992 1706 1706 0 205 【材料二】 10 年来，中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就。 2018 年底，中国已开通运营高速铁路 3.8 万公里， ① 。这是世界上规模最 大的高铁网络，联通覆盖了中国大陆除西藏外的所有省、自治区、直辖市和香港特别行政区， 已开始兴建的川藏铁路将成为连接以拉萨为核心的西藏地区与内地西南地区的高速铁路大 通道。 10 年来，中国高铁在引进、借鉴、吸收德国和日本等先进发达国家技术基础之上，通 过自主创新，形成了以 CRH380 系列高速动车组为核心的完整的高速铁路移动装备体系，并 在此基础上，专门面向中国铁路总公司需求，定制研发了复兴号系列动车组。在管理控制上， 中国也对应地自主研发了能够适应不同线路需要的中国列车控制系统。 10 年来，中国已经具备了满足高速铁路建设运营的产业化能力。目前，中国中车集团 的高速列车装备制造能力全球第一，以中国中铁和中国铁建为代表的高速铁路建设能力也在 世界首屈一指。 【材料三】 2018 年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年，多项技术领跑全球。 目前，世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车试验线，已在成都投入试验。 理论上中国超级高铁最快将于 2021 年达到时速 1500 公里，远超一般民航客机时速 900 公里。 CTCS-3 级列车运行控制系统是保障高速列车安全运行，提高运输效率的核心安全装备。 CTCS-3 级列车运行控制系统已成功应用于世界上设计里程最长、运行时速最高的京沪高速 铁路。 动车核心部件“齿轮箱”突破技术难关，投入生产至今，“齿轮箱” 成品率已达 100%。 目前“齿轮箱”已在“复兴号”上大面积使用，占据了国内 80%的市场份额。 我国高铁全部采用无缝铁轨，长达 1318 公里的京沪高铁没有一个轨缝，所以听不到列 车铁轨“哐当哐当”的声音。 这些新亮点、新技术、新突破让国人欢呼，让世界惊叹，不断 ② 着中国高铁这一国 家名片走出国门。 至今，中国与 40 多个国家和地区展开高铁项目合作，技术装备遍布 100 多个国家和地 区。印尼雅万高铁、中老铁路已开工建设，中泰铁路、匈塞铁路项目合作已启动，俄罗斯莫 斯科-喀山高铁、坦赞铁路等项目也取得了不同程度的进展。 数据显示，中国中车集团海外轨交装备订单合计 282 亿元，其中来自“一带一路”相关 国家的订单量达 170.5 亿元，占比 61%。随着“一带一路”的持续推进，预计未来轨道交通 海外市场空间将更加广阔。 13. 请借助表格信息，将【材料一】（甲）（乙）两处内容补充完整（2 分） 答： 14. 根据上下文内容，在【材料二】和【材料三】横线处依次填入语句都正确的一项（ ） （2 分） A. ①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型 ②助力 B. ①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型 ②助推 C. ①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型 ②助推 D. ①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型 ②助力 15.从上述三则材料看，中国高铁因为 、 、 ， 而成为“中国名片”，走出了国门，走向了世界。（每空不超过 6 个字）（3 分） （二）阅读《守岛,就是守国》，完成第 16- 18 题。（共 10 分） 守岛，就是守国 ——记新时代的奋斗者王继才 参加完丈夫王继才追悼会的王仕花乘船回到开山岛，照顾和她一起生活的小狗。王仕花 将继续守岛。 1986 年 8 月 30 日，王仕花登上开山岛，搜寻她“失踪”的丈夫，可只找着一个胡子拉 碴、满身臭气的“野人”。 王仕花气急：“别人都不守，我们也不守！” “野人”说：“要走 你走，我决定留下！” 王仕花走了， 可不到一个月，她带着包裹，又上岛了。 从此刻开始， 他守着岛，她守着他，直到他生命的最后一息。 开山岛上的“王开山”，这是人们对守岛人 王继才的亲切称呼。 呜咽的风，鬼魅的风！——到夜晚，狂风袭岛，劈头盖脸，往屋子里钻，无孔不入。 王继才上岛前，来过 4 批 10 多个民兵守岛，最长的只待了 13 天。他们全都被狂风吓跑 了。 １９８６年７月１４日，上岛第一天。怒吼的风把王继才逼到营房一角，整宿失眠。 第二天，看到船，但任他呼喊，船就是不靠岸。 一连４７天，叫天不应，叫地不灵，犹如炼狱。 “我们下岛吧！” 上岛第４８天，妻子王仕花对丈夫说。 王继才望一眼这孤岛，乱石蒸腾出的热浪弥漫在海天之间，连过路的海鸟都不愿在这里 落脚。 王继才沉默着，但他明白无论是军令还是承诺，都不容违背。 沉默着，他把妻子送上了船。 王仕花也在挣扎。她左思右想，一狠心辞掉教师工作，把两岁的女儿托付给婆婆，背着 铺盖卷，也上岛去了。 １９８７年７月，王仕花即将临产，却无法下岛——一阵风，就能锁住一座岛。 ９日这天，王仕花要生了，情急之下，自己动手接生！伴着孩子的第一声啼哭，王继才 找来一把剪刀，颤抖着剪断了脐带。孩子呱呱坠地，连个裹布都没有，王继才撕开身上的背 心在开水里一煮，裹在了孩子身上…… 这个孩子叫志国。 １９９５年春节前后，台风连续刮了１７天，粮没了，炊断了，全家人吃生牡蛎充饥。 岂止是风浪的可怕。缺补给，王继才夫妇过了１０多年半饥半饱的日子；没有电，他们 点了２０多年煤油灯；没淡水，他们喝了３０多年雨水。 在岛下，三个得不到父母照顾的孩子相依为命。有一次，大火差点把三个孩子烧死。孩 子们一气之下让人给岛上送了一张纸条：“再不回来，就看不见我们了！” 曾经有很长一段时间，王志国不理解父亲。 ２００３年１０月１０日，灌云县人武部为王继才一个人举行了入党宣誓仪式。面对党 旗，举起右拳，他庄严宣誓：“对党忠诚，积极工作……随时准备为党和人民牺牲一切……” ３２年，灌云县人武部的部长换了９个，政委换了７个；当年从岛上撤下的军人和民兵 们，在各行各业收获各自的人生精彩，而王继才夫妇却始终像钉子一样钉在同一个地方，相 当于连续度过了１６个义务兵役期。 王继才被一群人打了。 脸肿得老高，嘴巴都合不上。 他连话都说不清楚，可还是从牙缝里挤出一句话：“违法的事，不行！” ３２年里，王继才夫妇练就了“火眼金睛”。他们先后向上级报告了９次涉嫌走私、偷 渡的违法案件，其中６次成功告破。 由于长期身处潮湿环境，夫妻俩都患上了严重的关节炎，王继才湿疹起了一身，留下一 个个铜钱大小的疤。 ２０１８年７月２７日，积劳成疾的老民兵王继才，倒在了开山岛的台阶上。 推开哨所办公室的门，一面国旗整整齐齐放在桌上。 ３２年，岛上风浪大、日头毒；风吹日晒，雷暴夹击……国旗经常破损褪色，必须经常 更换，王继才自己掏钱买了２００多面国旗，他和家人把国旗看得比什么都重要。 八月的黄海，日头正毒。狂风劈开海浪，呼啸而至。 一群新的守卫者正陆续赶来，誓将这份可歌可泣的精神延续——他们守的，不仅仅是一 座岛，更是一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心！ 一场台风过后，第一抹朝霞渐染东方海空，王仕花带领开山岛民兵执勤班升旗点名。 “王绪兵！” “到！” “胡品刚！” “到！” “汪海建！” “到！” “王志国！” “到！” “王继才！” 大家齐声高喊：“到！” 共和国辽阔的海疆，注视着这群守岛报国的接班人！ ７月３０日，王继才追悼会在灌云县殡仪馆举行。 ８月１５日，江苏省人民政府评定王继才同志为烈士。 他的墓旁，人们失声痛哭： “继才，一路走好！” “王开山，一路走好！！” 这是一个平凡的守岛人最后的旅程。 很长很长时间里，一盏煤油灯，一个煤炭炉，一台收音机，是这个守岛人的全部家当。 上岛前两年的时候，王继才夫妇想种树。 他们种过白杨、槐树，都没活。第三年，往水窖边的石缝里撒的一把苦楝子，竟然长出 了小苗。就这样种了死，死了种，大树旁边种小树，渐渐成了丛，原来种不活的松树、桃树、 梨树、无花果、葡萄、蔬菜……慢慢都种活了。 开山岛，欣然接受了这对夫妇用青春和生命送来的礼物，叶茂花开，焕发出勃勃生机！ (摘自新华社南京 9 月 13 日电有删减) 16.王继才夫妇守岛经历了哪些困苦考验，请你加以概括（3 分） 自然环境的恶劣—（ ）—（ ）—不法分子的威胁—（ ） 17. 文中画线句用了什么手法塑造了王继才的形象，请你作出分析。（3 分） 答： 18. 阅读小说最后两段，从深入理解主题的角度提出一个问题，并简要说明你提问的理由。 （3 分） 问题： 理由： （三）阅读《莫向光阴惰寸功》，完成第 19 - 21 题。（共 7 分） ①晚唐诗人杜荀鹤在《题弟侄书堂》中有言：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”意 思是，年轻时勤奋努力必将终身受益，切莫懒惰懈怠、虚度光阴。此言是对弟侄的劝诫，饱 含了深沉的人生感悟。 ②时间沙漏永续流淌，从孔子“使民以时”、荀子“应时而使之”等不难看出古人对四 时永恒运转、昼夜不断交替的朴素认知，对时间的珍惜。俗话说，“一年四季春为首”，春天 意味着起点、成长和希望。草木蔓发、春山可望之时，“及时当勉励，岁月不待人”，我们的 干劲应该“燃起来”。 ③然而，这个知易行难、似简实深的道理却常为人们所忽视。面对时不我待的现实，许 多人掉转朝向求“安逸”，对困难低头，向挫折妥协。胡适曾在《归国杂感》中说“我回中 国所见的怪现状，最普通的是‘时间不值钱’”，对国人当时虚掷光阴的状态提出批评。若始 终抱着时间可以周而复始的想法，认为世事总有重新来过的一天，如此循环往复“明日复明 日”，又怎能不落个“万事成蹉跎”的遗憾结局。 ④对比观之，北宋司马光编撰《资治通鉴》历时 19 载，为早日完工，他用圆木做了一 个取名为“警枕”的枕头，圆木易滚动，稍微动一下，枕头就会翻滚。司马光惊醒后立即起 床书写，所以不会因睡得太久而耽误了时间。对于今天许许多多的“拖延癌患者”来说，这 样的“警枕”胜过一百次“自我检讨”。 ⑤ “最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”无论从心理感知方面，还是外在体验方面， 时间都是人的生命尺度，其宝贵程度不言自明。昨日之日不可留，如何把握好当下、为未来 筑路才是真问题。鲁迅在《且介亭杂文》中称，“因为失掉了现在，也就没有了未来”，讲的 也是这个道理。与其总是“不知今夕何夕”的心有戚戚，不如以“一万年太久，只争朝夕” 的奋斗活成“不一样的烟火”。 ⑥春华秋实，一分耕耘，一分收获。奋斗，难免遭遇各种问题，一路勤勉惜时的努力， 才会获得成功。如同越是黑云压城、电闪雷鸣之后就越有霞光万道、彩虹飞跃的奇景，越珍 惜时间、努力奋斗的人越能体会拼搏的快慰、奋进的力量。“芳林新叶催陈叶，流水前波让 后波”，是奋斗者应有的英勇和坚毅；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，是奋斗者应有 的自信与希望。奋斗如同奔向白昼的旅行，哪怕难免遭遇至暗时刻，只要披荆斩棘、不断求 索，你我未来之梦必会成为现实。 19.阅读文章，你懂得了什么道理？（2 分） 答： 20. 阅读全文，判断下列说法，正确的一项是 （2 分） 【甲】第②段中引用“使民以时”“应时而使之”是为了论证古人对四时永恒运转、昼夜不 断交替的朴素认知的观点。 【乙】第③④段用胡适在《归国杂感》中的话和司马迁警枕励志的故事，形成对比，论述的 重点是：面对困难，不向挫折妥协。 【丙】第⑤段中“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”一句引出并论述的是：时间是非常宝 贵的。 21.比喻论证是议论文常见的论证方法，请你结合具体内容，分析第 6 段画线句子作用。（3 分） 答： 五、写作（40 分） 22．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。 题目一：承诺是什么?是一个人许下的诺言。 一个信守诺言的人一定会把自己的承诺 兑现。一生守好一座岛，王继才用 32 年兑现了一个老民兵对组织的承诺。我们每个人也都 有对自己、对亲朋、对学校以及对社会的承诺，请你以“这就是我的承诺”为题，结合自己 的生活体验，写一篇文章。 题目二：阅读下面《壁虎漫步》中节选的部分歌词内容，借助情景，自选立意，发挥想 象，扩写成一篇故事。 我是壁虎等待蚊子， 你是蝴蝶翩翩飞舞， 时间不站在我这边， 不过也才有一瞬间， 你还是那种一流技术， 完美演出， 不是手脚在忙碌， 辛苦就是酷！ 要求：（1）请将所选的作文题目写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外），字数在 600 - 800 之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 北京市怀柔区 2019 一模 语文试卷参考答案 2019.5 一、基础运用(共 14 分) 1.（1）（2 分）C ( 2 ) （2 分）D （3）（2 分） A 2.（2 分）D 3.（2 分）在村邑（都邑）四周用来防护的墙。 4. （4 分）(1) ① : ② ; (2)长城的景色让我陶醉,长城的的精神更让我赞叹。 二、古诗文阅读（共 18 分） （一）默写（共 4 分） 5.（2 分）博学而笃志，切问而近思 6.（2 分）落红不是无情物，化作春泥更护花 （二）古诗阅读（共 6 分） 7. （3 分）示例：我从中读出了悲壮惨烈的氛围，如“塞上燕脂凝夜紫”诗人用“燕脂”指 边防将士所流血的颜色，暗示守边将士死伤惨重。使读者仿佛看到了胭脂般殷红的血迹，在 浓重的夜幕下凝结成一片紫色。渲染了悲壮惨烈的氛围。 8. （3 分）誓死报效祖国 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（ 持节云中，何日遣冯 唐； 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看等） （三）文言文阅读（共 8 分） 阅读《爱莲说》，完成第 9-11 题。 9.（2 分）B 10.（2 分）【乙】 11.（4 分）⑴具有高洁的品德修养⑵在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性 ⑶虚心求学，丰富学识 ⑷志向坚定、远大 三、名著阅读(共 5 分) 12.答案示例：读书对人的影响是潜移默化的，每一次阅读，我们都会从书中汲取成长养分。 读《红岩》时，江姐、许云峰等革命前辈忠贞不二的革命信仰，为了国家的利益舍生忘 死，敬佩他们的同时也让我树立了国家利益高于一切的思想。 （评分标准：共 5 分。理解 2 分，结合名著 2 分，语言 1 分） 四、现代文阅读(共 23 分) （一）阅读下面材料，完成第 13-15 题。（共 7 分） 13. （2 分）（甲）起步晚，（乙）总里程（或最高时速） 14. （2 分）B 15. 发展迅猛、成就巨大、技术水平高 （评分标准：共 3 分。每个要点 1 分） （二）阅读《守岛,就是守国》，完成第 16-18 题。（共 9 分） 16.（共 3 分）物质生活的匮乏；亲人的不理解；疾病的困扰。 17.（共 3 分）示例：用 32 年来灌云县领导干部的更换之多，衬托出王继才守岛时间之长， 守岛意志之坚；从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩衬托王继才守岛的时间的恒长与 生活的孤寂，更突显他守岛精神的可贵。（手法 1 分；分析 2 分） 18.（共 3 分）问题：文章最后一段“礼物”的有什么深刻含义？ 理由：这个问题会引发我深入思考：“礼物”不仅仅指的是在开山岛成活下来的瓜果树木， 可以理解为众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神（新时代奋斗者保 家卫国的精神或一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心)。这就可以深入理解文章的立意。（问 题 1 分；理由 2 分） （三）阅读《莫向光阴惰寸功》，完成第 19 -21 题。（共 7 分） 19. （2 分）莫向光阴惰寸功 20. （2 分） 【丙】 21. （3 分）示例：划线句中把“黑云压城、电闪雷鸣”比喻“各种困难”，“霞光万道、彩 虹飞跃”比喻“获得成功”，得出越是珍惜时间，努力奋斗的人才能体会到充满力量、 成功的愉悦的感悟。形象地论述了本段“奋斗，一路勤勉惜时的努力才会获得成功”的 观点。 五、写作（40 分） 22.评分标准： 等级 内容、表达（36 分） 说 明 书写（4 分） 一类卷 符合题意，内容具体，中心明确；以 33 分为基准分 4 分 说明: 1. 字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 4 分。 （40—34）想象丰富、合理；条理清楚，结构 合理；语言通顺，有 2 处以下语病。 赋分范围：36—30 分 上下浮动，然后加 书写项的得分。 书写正确、工整， 标点正确，格式规 范。 二类卷 （33—29） 比较符合题意，内容比较具体，中 心比较明确；想象比较丰富，比较 合理；条理比较清楚，结构比较合 理；语言比较通顺，有 3—4 处语 病。 赋分范围：29—25 分 以 27 分为基准分 上下浮动，然后加 书写项的得分。 3 分 书写基本正确、工 整，标点大体正 确，格式规范。 三类卷 （28—24） 基本符合题意，内容尚具体，中心 基本明确；想象不够丰富，不够合 理；条理基本清楚，结构基本完整； 语言基本通顺，有 5—6 处语病。 赋分范围：24—20 分 以 22 分为基 准分，上下浮动， 然后加书写项的得 分。 2 分 书写错误较多，字 迹不够清楚，标点 错误较多，格式大 体规范。 四类卷 （23—0） 不符合题意，内容空洞，中心不明 确；缺乏想象；条理不清楚，结构 不完整；语言不通顺，有 7 处以上 语病。 赋分范围：19—0 分 以 16 分为基 准分，上下浮动， 然后加书写项的得 分。 1—0 分 书写错误很多，字 迹潦草，标点错误 很多，格式不规 范。