天津市蓟县2015-2016学年度第一学期高三语文期中试卷及答案
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天津市蓟县2015-2016学年度第一学期高三语文期中试卷及答案

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资料简介
蓟县 2015-2016 学年度第一学期期中考试参考答案 高三语文 一~三、(36 分,每小题 3 分) 1. C(A.瞭.望-liào;B.弄.堂-lòng,叱咤.风云-zhà;D.剥.豆-bāo,安步当.车-dàng) 2. D(A.噩梦、关键词;B.挖墙脚、自鸣得意;C.吃饭防噎,走路防跌) 3. B 4. C(A.语意不通,①应去掉“喝辣”,因为“吃香喝辣”是表示生活好,“吃香”是说领 队这个岗位重要,资源抢手;②改“行业”为“职业”或“岗位”。 B.成分残缺, 缺宾语,在句尾加上“新内容”。 D.表意不明,“最高万元一斤左右”不通,去 掉“左右”。) 5. A(B.“等”与“……”取其一;C.句“尾叹”号应在“引号”内;D.“蓟县下营镇常 州村、郭家沟村”后面的顿号、“穿芳峪镇毛家峪村”后面的顿号以及“官庄镇砖瓦 窑村”后面的顿号,应为“逗号”;《中国乡村旅游模范村》的书名号,应为“引号”, 表强调。) 6. D(“有了强大的民族文化,这个民族必然称霸世界”观点在原文中无依据。) 7. C(原文是“文化将不再只管……还要为文化搭台”。) 8. B(“我们只有……鲜活性”与原文 “文化要推陈出新方可保鲜活性”矛盾。) 9. C(访,询问、咨询。) 10.A(A.于,介词,在;B.因,连词,于是、就/动词,凭借;C.而,连词,表转折,但是 /表顺承;D.以,介词,因为/连词,表目的。) 11.B(①是写邓禹追随刘秀。③写的是邓禹对刘秀的认识。) 12.D“并让他的两个儿子请郎中治疗”错。 四、(22 分) 13.(9 分)(点对,句通即可。) (1)(3 分)我能够为您尽一点力,在史书上流传功名罢了。(效:为……尽力、出力;垂: 流传、垂功名于竹帛,译为“名垂青史”也可。) (2)(4 分)邓禹每次举荐的人,(职位)都能和才能相当,光武帝认为(邓禹)能够了解 人。(访:询问、咨询;举:推举、举荐;当:相当、符合;知:了解) (3)(2 分)上朝见驾可以面向东方,很受皇帝的尊重和宠爱。(东向:面向东;见:被, 可译为“受”) 14.(8 分) (1)(4 分)春花凋谢,春风和煦,树木茂盛,空山鸟鸣,环境静谧。(4 分,每点 1 分, 答出 4 点,意对即可) (2)(4 分)示例:答出一点即可。 ① 以动衬静(或:以有声写无声)。(2 分)诗歌头两联突出了环境的安静,第三联 截取两个生活片断写出了诗人安静悠闲的生活,在此宁谧的氛围里,突然传来清 脆悦耳之声。(2 分) ② 寓情于景(或:情景交融)(2 分)。从“唯有”“好音”可以看出,诗人对半山 生活的喜爱之情。(2 分)意对即可。 15.(5 分)(每小题 1 分,有错别字不得分。) (1)周公吐哺 (2)虚室有余闲 (3)齐彭殇为妄作 (4)环佩空归夜月魂(5)则天地曾不能以一瞬 五、(20 分) 16.(8 分) 韵味:(4 分) (1)写信时将自己的心情都倾诉于一张张飘着茉莉花香的薄笺上飞来往去。(2 分) (2)读信特别时读旧信时,那种滋味微秒而冲淡,总也化不掉。(2 分) 深沉:(4 分) (1)家书中有父母和“我”对人生社会的或激烈或温和的讨论。(2 分) (2)父母从“我”这里呼吸到属于青春季节的空气,“我”从父母那里得到了对生活的观 察入微的认识和思考。(2 分) (或:家书给了“我”一份充实的精神生活礼物,使我感到振奋。) 17. (4 分)(答出两点即可) (1)一封好信能带给“我”长久的快乐。 (2)信中温馨的话语,使“我”感到暖意融融。 (3)友人的音容笑貌、举手投足仿佛现于信纸之上。 18.(4 分)表达效果:照应开头,使结构完整而紧凑(2 分);点明主旨,突出了对写信、 读信的怀念之情。(2 分) 19.(4 分) C、D(C.“朋友少了,朋友的信件也就越来越少”错;D. “一纸书信无论过 去了多少年,都比……所承载的友谊长久” 文中无此观点。 ) 六、(12 分) 20. (8 分)(理通、意达、句顺即可。) (1)让我们牵手文明,相聚美好校园(2 分) (2)① 同学,你好!你可能还没有注意到,被你随手扔掉的不是垃圾,而是一颗公 德心,一颗替别人着想,把我们这个美丽的校园当作自己家的功德之心。请 你把垃圾拾起来,好吗?谢谢!(3 分) ② 同学,你好!你可能也注意到了,如果说脏话成了习惯,就不需要动脑子,随 口就出来了,像动物在本能地叫,所以人们认为脏话很低级。让我们改掉这个 坏习惯,做一个高素质,讲文明的人,让我们的校园更美好,你看好吗?谢谢! (3 分) 21.(4 分)蓟县打造县域一流医疗资源“直通车”。(限 20 字) 七、(60 分) 22. 略。 参考译文: 邓禹字仲华,南阳郡新野县人。十三岁时,能背诵《诗经》,到长安跟人学习,当时光 武帝也在京师求学,邓禹虽然年纪小,但他见到光武帝,就知道他不是普通的人,于是和 光武帝很亲近。几年后返回家乡。 等到汉兵兴起,刘玄登位,许多有见识的人都向刘玄推荐邓禹,邓禹不肯跟随刘玄。 等听说光武帝镇守河北,立即驱马向北渡过黄河,在邺县追上光武帝。光武帝见到他非常 高兴,对他说:“我可以独立任免官员,你从远方赶来,难道是想做官吗?”邓禹说:“不 想。”光武帝说: “假如是这样,你想做什么呢?”邓禹说:“(我)只希望明公的威望和 恩德广施天下,我能够为您尽一点力,在史书上流传功名罢了。”光武帝笑了,于是留他同 住,私下交谈。邓禹提议说:“刘玄虽然建都关西,但现在山东没有安定,赤眉军、青犊军 之类,动辄有上万人,三辅也自立名号,常常聚集兵力。明公虽然有建藩镇,辅助刘玄的 功劳,但我还是怕您没有什么更大成就。当今之计,不如招纳英雄,努力取悦民心,建立 高祖的功业,挽救百姓的性命。像您这样的人来谋划天下大事,不会费多少时间费多大力 气便可平定天下。”光武帝非常高兴,于是让身边的人称邓禹为邓将军。邓禹常住在光武帝 住处,一起商定计策。 等到王郎起兵,光武帝从蓟县到达信都,派邓禹募集奔命兵,共得到几千人,命令邓 禹亲自率领这支队伍,另行攻取乐阳。(光武)当时委任派遣各位将领,大都向邓禹咨询, 邓禹每次举荐的人,(职位)都能和才能相当,光武帝认为(邓禹)能够了解人。派他另外 率领部队,和盖延等人在清阳攻打铜马军。连连大捷,北州大致平定。等赤眉军向西进入 函谷关,刘玄派定国上公王匡、襄邑王成丹、抗威将军刘均以及各路将领,分别据守河东、 弘农以抵挡赤眉军。赤眉军各部大举会集,王匡等人不能抵挡。光武帝算计赤眉军一定会 攻破长安,想乘这个机会兼并关中,但他自己正进攻山东,不知该把这个任务托给谁,因 为邓禹沉稳有度量,所以把西讨的计划交给他。 显宗登位,因为邓禹是先帝的大功臣,拜他为太傅,上朝见驾可以面向东方,很受皇 帝的尊重和宠爱。过了一年多,卧病在家,显宗好几次亲自登门慰问,把他的两个儿子提 拔做郎官。永平元年(58),邓禹年五十七岁去世。谥号元侯。

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