2018-2019 学年度下学期期中考试
五年级数学试题(附答案)
一、用心填空(25 分,每空 1 分)
1. 如果+700 元表示收入 700 元,那么-700 元表示( )。
2.在+7、-5、0、1、-1.2、+6、3、-9 中,正数有( ),负数有
( ),最小的数是( ),最大的数是( )。
3. 2
5
里面有( )个1
5
,再添上( )个1
5
就是最小的质数。
4.把 3 米长的木条平均分成 7 段,每段占全长的( ),每段长( )米。
5.4÷5= 24
( )=16÷( )
6.对于分数 a
4
,当 a( )时,它是真分数,当 a( )时它是假分数,当 a
为( )时,它可以化成整数。
7.用数对表示点的位置,点 A(9,6)表示这个物体在第( )列,第( )
行,点 B 在第 8 行第 3 列,用数对表示为( )。
8.如果 b 是 a 的倍数,那么 a 和 b 的最大公因数是( ),最小公倍数
是( )。如果 a 和 b 只有公因数 1,那么 a 和 b 的最大公因数是( ),
最小公倍数是( )。
9. 在下面括号里填上适当的分数。
25 厘米=( )米 800 克=( )吨
120 平方分米=( )平方米 40 分=( )时
二、合理判断。正确的涂 A,错误的涂 B。(6 分,每个 1 分)
1. 两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。 ( )
2.24 是 6 的倍数,6 是 24 的因数。 ( )
3.大于2
9
而小于8
9
的分数只有 5 个。 ( )
4. 比1
5
大,比 1
2
小的分数只有1
3
和1
4
。 ( )
5. 一根绳子连续对折 3 次,每段是全长的1
6
。 ( )
6.把 6
18
约分后是1
3
, 6
18
和1
3
大小相等,意义相同。 ( )
三、精心选择。涂黑正确答案的序号。(10 分,每个 1 分)
1. 3
8
的分母增加 8,要使分数的大小不变,分子应该( )。
A.增加 8 B.乘 3 C.增加 3
2. 与3
7
相等的分数( )。
A.只有 1 个 B.只有 2 个 C.有无数个
3. 把两根长度分别为 45 厘米和 54 厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并
且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。
A.9 B.15 C.6
4. 如果 X÷Y=8,那么 X、Y 的最大公因数是( )。
A. X B. 8 C. Y D. XY
5. 小明在操场上跑步,如果+2 表示他沿跑道顺时针跑了 2 圈,那么-4 表
示他沿跑道( )。
A.顺时针跑 4 圈 B.逆时针跑 2 圈 C.顺时针跑 2 圈 D.逆时针跑 4 圈
6.两个相邻自然数的最小公倍数是 56,这两个自然数的和是( )。
A. 72 B. 15 C. 16 D. 17
7.下面的数中,( )更接近于-3。
A. -4 B.-1 C.0 D.3
8. 有 5 吨货物,平均 7 次运完,每次运这批货物的( )。
A.5
7 B. 1
7 C. 5
7
吨
9. 3
8
的分子增加 6,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.增加 6 B.增加 8 C.增加 16 D. 乘 6
10. 和南偏西 45°相反的方向是( )。
A.北偏西 45° B. 南偏西 45° C. 北偏东 45°
四、细心计算
1、直接写得数(10 分,每个 1 分)
19
20
+ 3
20
= 7
13
+ 7
13
= 1- 9
11
= 5
8
-3
8
= 0.8×25=
9.7-8= 1
5
+2
5
= 5
8
+ 7
8
= 8
21
- 5
21
= 1- 7
9
=
2、用竖式计算(6 分,每个 2 分)
1.08÷6= 89.52÷8= 0.125×0.88
3、脱式计算。(18 分,每个 3 分)
1-2
5
-3
5
7
15
+ 4
15
- 2
15
2
13
+ 8
13
- 7
13
5
8
-1
8
+3
8
11
21
- 2
21
+ 5
21
2
9
+5
9
+8
9
五、动手操作(每空 1 分,第 2 题最后一问 2 分,共 10 分)
1. 从右图中可以知道:吴庄在柳镇的
( )方向 ( )米处。从柳
镇出发向( )方向走( )米,
就到达王村。如果每分钟走 60 米,
从杨庄经柳镇到达王村需要( )分钟。
2.左图中,少年宫的位置用数对表示是
( )。李林家的位置是(2,3),学校的
位置是(3,2),请在图中标出李林家和学
校的位置并写出从照相馆到少年宫怎么
走。
六、解决问题(每题 5 分,共 35 分)
1. 四年级的同学参加课外兴趣小组活动,参加书法兴趣小组的人数占全年级
人数的 3
10
,参加舞蹈小组的人数占全年级的 3
10
,有 1
10
的同学参加体育兴趣小
组。这三个小组的人数共占全年级的几分之几?
2. 修路队要修一条公路,第一个月修了总数的 5
12
,第二个月修的和第一个月
同样多,还应修总数的几分之几才能完成?
3. 某班同学分组植树情况:
组别 第一组 第二组 第三组
占总数的几分之几 3
20
7
20
9
20
三个组共完成了总数的几分之几?第三组比第一组多完成了总数的几分之
几?
4.一批货物共 60 吨,第一次运走了 40 吨,运走了总数的几分之几?还剩
总数的几分之几?
5.一个长方形花坛,长 36 米,宽 27 米,把它分割成相等的小正方形栽不
同种类的花,不能有剩余,分割成的小正方形的边长最大是多少米?共能分
割成多少块?
6.五年级参加学校组织的阳光大课间队列比赛,人数在 70 和 80 人之间,
如果 6 人一列或 8 人 一列,都正好站整齐,而且没有剩余。五年级有多少
人参加了这次队列比赛?
7.学校计划植树 450 棵,已经植了 300 棵,已经植了几分之几?
五年级数学答案及评分标准
总分 120 分
一、用心填空(25 分,每个 1 分)
1. 支出 700 元
2. +7、1、3、+6、
-5、-1.2、-9、
-9、 +7
3. 2 8
4. 1
7
3
7
5. 4÷5= 24
(30)
=16÷(20 )
6.小于 4 且大于 0 大于或等于 4 4
的倍数
7. 9 6 (3,8)
8. a b 1 ab
9. 1
4
4
5 11
5
2
3
二、合理判断。正确的涂 A,错误的涂 B。(6 分,每个 1 分)
1. B 2.A 3.B 4. B 5.B 6.B
三、精心选择。涂黑正确答案的序号。(10 分,每个 1 分)
1.C 2. C 3. A 4.C 5. D
6.B 7. A 8. B 9. C 10. C
四、细心计算
1、直接写得数(10 分,每个 1 分)
1 1
10 1 1
13
2
11
1
4 20
1.7 3
5 11
2
1
7
2
9
2、用竖式计算(6 分,每个 2 分)
1.08÷6=0.18 89.52÷8= 11.19 0.125×0.88=0.11
3、脱式计算(18 分,每个 3 分)
0 3
5
3
13
7
8
2
3 12
3
五、动手操作(每空 1 分,第 2 题最后一问 2 分,共 10 分)
1.北偏西 30° 1200 北偏东 60° 1800 50
2.(4,5)
从照相馆向北偏东 72°方向走 1200 米到少年宫。
六、解决问题(每题 7 分,共 35 分)
1. 3
10
+ 3
10
+ 1
10
= 7
10
答:这三个小组的人数共占全年级的 7
10
。
2.1- 5
12
- 5
12
=1
6
答:还应修总数的1
6
才能完成。
3. 3
20
+ 7
20
+ 9
20
= 19
20
9
20
- 3
20
= 3
10
答:三个组共完成了总数的19
20
,第三组比第一组多完成了总数的 3
10
。
4.40÷60=2
3 1- 2
3
=1
3
答:运走了总数的2
3
,还剩总数的1
3
。
5. 36 和 27 的最大公因数是 3×3=9。
36÷9=4(块) 27÷9=3(块)
4×3=12(块)答:分割成的小正方形的边长最大是 9 米,共能分割成 12 块。
6. 6 和 8 的最小公倍数是 2×3×4=24。
24×3=72(人)答:五年级有 72 人参加了这次队列比赛。
7. 300÷450=2
3
答:已经植了2
3
。