2010-2011房山区一模试题及答案
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2010-2011房山区一模试题及答案

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资料简介
房山区 2009--2010 学年度第一学期终结性检测试卷 九年级化学 2011.1 班级 姓名 成绩 考 生 须知 1、本试卷共 8页,共四道大题,35个小题,满分 80分。考试时间 100分钟。 2、请将选择题答案填在第 4页答题卡上,题号要对应。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 25 个小题,每小题 1 分,共 25 分) 1.生活中的下列变化,属于化学变化的是 A.水果榨果汁 B.玻璃破碎 C.煤气燃烧 D.湿衣服晾干 2.在空气的成分中,体积分数约占 78%的是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3.下列物质中属于氧化物的是 A.O2 B.KClO3 C.MgO D. Na2 SO4 4.能够引起温室效应的主要气体是 A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2 5.决定元素种类的是原子的 A.最外层电子数 B.质子数 C.电子数 D.中子数 6.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子 7.百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明 A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的 C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔 8.加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是 A B C D 自燃物品 9.“神州七号”太空舱将利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2,而 NiFe2O4的质量 和化学性质都不改变,在该过程中 NiFe2O4是 A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂 10.下列事实与氧气的化学性质无关的是 A.氧气可用向上排空气法收集 B.氧气可以供给呼吸 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.白磷能在空气中燃烧 11.实验结束后,下列仪器放置方法正确的是 A B C D 12.科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加 热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有 A.氧化物 B.氧元素 C.氧气 D.水 13.现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中,不是..利用环保新能源发电的是 14.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是 ①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易 溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能 与空气中氧气反应。 A.①②③ B.②④⑤ C.①②③④ D.①② 15.区别 CO和 CO2最简便的方法是 A.测量它们的密度 B.检验它们是否有毒 C.分别通入到水中 D.分别通入到澄清石灰水中 16.下列实验现象描述与事实不符合...的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为 1∶2 17.下列化学用语中,正确的是 A.两个氢分子 2H B.氧化钠:NaO C.2个硫酸根离子:2SO42- D.+2价的镁元素:Mg2+ 18.图 1 是元素周期表中铝元素的部分信息,图 2 是铝原子的结构示意图。下列说法不. 正确..的是 A.铝元素原子核内的质子数为 13 B.铝的相对原子质量为 26.98 g C.铝原子的核外电子分三层排布 D.铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系 19.下列化学方程式书写正确的是 A.硫在空气中燃烧: S+ O2 SO2 B.铁与稀硫酸反应: 2 Fe + 3 H2SO4=== Fe2(SO4)3 +3 H2 C.乙醇在空气中燃烧: C2H5OH + 3O2 2CO2↑ + 3H2O D.木炭与氧化铜在高温下反应: CuO + C Cu + CO2↑ 20.某河水中含有的物质 R 在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为 2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2 SO4,则 R 的化学式是 A.FeS B.FeS2 C.FeO D.Fe2S3 21.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确...的是 A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热 C.用量筒量取 10mL 液体时,先倒入接近 10mL 的液体,后用胶头滴管补至刻度线 D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码 22.鉴别下列各组物质的方法不正确...的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 纯水和矿泉水 观察是否澄清 B 二氧化碳和一氧化碳 点燃,观察是否能燃烧 C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡 D 冰和干冰 室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留 13 Al 铝 26.98 图 1 图 2 23.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误...的一组是 C.微观粒子与物质的构成 24.将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量 Y随着 时间变化的关系,则 Y不可能的是 A.消耗锌粉的质量 B.剩余稀硫酸的质量 C.生成氢气的质量 D.生成 ZnSO4的质量 25.将一定量的木炭在盛有 32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体 通入足量的澄清石灰水中,生成 50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 A.12% B.24% C.36% D.50% 请将选择题中各小题正确答案的字母,填到下表中相应的位置上 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、填空题(共 5个小题,共 30 分。) 26.(5分)生活中处处有化学。 (1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘” 是指 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。 所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为 KIO3),则 B.环境保护与物质使用A.化学与安全知识 减少水污染 — 使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油 减少酸雨的发生 — 使用新型能源 组成水的元素 — 氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素 — 铝元素 空气中含量最多的元素 — 氮元素 进入深井—先做“灯火试验” 点燃可燃性气体之前 — 验纯 使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风 D.元素与物质的组成 金属铜 — 由铜原子构成 氧气 — 由氧分子构成 氯化钠 — 由钠离子和氯离子构成 碘酸钾中碘元素的化合价为 。 (2)煤、石油和_________常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主 要环境问题有 (答出一点即可)。 (3)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。 则该反应的化学方程式为 。 27.(7分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、 爱护水、节约用水。 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标: a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。 (2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。 ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水 (3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含 ①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子 (4)右图为电解水的装置。b管中的气体为 ;该反应的化学方 程式为____ 。 (5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用 水的是 (填序号)。 ① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙 ③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所 28.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为 C26H40O2,它由 种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为 。 (2)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示: 请回答以下问题: ① 以上物质中属于氧化物的是 (填序号)。 ②乙图所示化学反应中,若生成 64gE 物质,需要 D物质的质量为____g。 29.(7分)我们的日常生活离不开金属。 ⑴右图是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质? (答出一点即可) 。 (2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料 相当于年产量的 20%—40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_ 等 发生化学反应的过程。 (3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验: (所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同) ①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是 ; 反应的化学方程式是 ②小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为 他依据的实验现象是 。 ③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性 顺序,原因是 ; 并在上述实验的基础上,补充了一个实验(右图所示),实现了探究 目的。他们的实验:X是金属______,Y是__________溶液(写出化学式)。 30.(6分) A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用 D来灭火,且①、② 基本反应类型相同,③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示,(图 中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物 或生成物已略去) 请回答下列问题: (1) D物质的化学式为 ;③、④的基本反应类型是 ;E→A 的化 学方程式 。 (2) 若 C物质是一种难溶于水的物质,则 B→C反应的化学反应方程式为 。 关于此反应下列说法不正确...的是 (填序号) 。 ① B物质由两种元素组成 ② 此反应属于基本反应类型中的置换 反应 Ⅰ Ⅱ Ⅲ B A C D E ② ④ ③① ③ 因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小 ④ 参加反应的 B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为 1:1 三、实验题(共 3 个小题,共 19 分) 31.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。 (1)根据下图所示实验,回答以下问题。 ① A 为 测 定 空 气 中 氧 气 含 量 的 实 验 装 置 , 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ;通过该实验可得出氧气约占空气总体积 的 的结论。 ② 集气瓶 B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大 量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。 ③ 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶 C 中,观察到的现象是 。 (2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如下图所示。 ① A处的现象是 ;发生反应的化学方程式 为 。 ② C处酒精灯的作用是 。 32.(5 分)右图所示,小试管中装有石灰石,滴管内装有 稀盐酸,U形管内盛有食用菜籽油。反应前 U形管两侧的液 A B CO2 C 红磷 面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中,石灰石和稀盐酸发生反应。请回答下列问题: (1) 小试管中发生反应的化学方程式为 (2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。 (3) 若 U形管内盛的不是菜籽油,而是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成 碳酸钠的水溶液,该反应的化学方程式为 ;U形管 内的现象是 。 33.(6分)燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃 烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。 [查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件, 发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;_____________ _。 [实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两 个条件须分别验证)。 [实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液 体)。 在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气..。若要求实验过 程中不得拆、装仪器,请设计后续..的实验步骤,并按要求填表。 步骤 操作 预计现象及得出的结论 ① 在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加 热 ② 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 活塞 少量木炭 ③ ④ [反思评价]实验过程中,装置B的作用可能是 。 四、计算题(共 2个小题,共 6分。注意书写计算过程......,结果保留一位小数) 34.(3分) “嫦娥二号”于 2010年 10月 1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙” 运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有 20 t的液氢(H2)燃料,则需要 液氧(O2)多少吨? 35.(3分)现将 71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的 质量为 65.5g。 请计算: (1)生成氧气多少克? (2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。 房山区 2010--2011学年度第一学期终结性检测试卷 九年级化学 参考答案及评分标准 一、选择题(每小题 1 分,共 25 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A C D B D A D C A C B D A D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C B A B A A D B C 二、填空题(未标分数的空,每空 1 分,共 30 分。) 26.(5分) (1)元素 +5 (2)天然气 酸雨(温室效应) (3)CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑ 27. (7分) (1)活性炭(或木炭) 过滤 (2)③ (3)④ (4)氧气(或 O2) 2H2O 2H2↑ + O2↑ (5)①②③ 28. (5分) (1)三 5:4 (2)A (3)210(2分) 29. (7分) (1)导电性(或延展性) (2)氧气(或 O2) (3)①红色固体(铜片)表面有银白色固体析出 ,无色溶液变蓝色(答出一点给分); Cu+2Ag NO3 === Cu( NO3)2+2 Ag ②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快 ③无法比较 Fe 和 Cu的活动性(或无法确定铜的活动性顺序) Fe CuSO4(或 Cu H2SO4) (两空均答对给 1分) 30.(6分) (1)H2O 分解反应 2H2O2 2H2O + O2↑ (2) CO2+Ca(OH) 2=== Ca CO3↓+ H2O (3)②③④ (2分,错答、漏答均为 0分) 三、实验题(未标分数的空,每空 1 分,共 19 分) 31.(1)①4P+5O2 点燃 ====2P2O5 1/5(或 21%) ②火星四射 3Fe + 2O2 点燃 ==== Fe3O4 ③喷湿的部分由紫变红 (2)①红色固体变成黑色 ②把有毒气体 CO转化成 CO2,防止污染空气 32.(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (2)左侧液面上升,右侧液面下降。 (3)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 先是左侧液面上升,右侧下降;然后右侧慢慢上 升,左侧下降,最后液面持平(2分,错答、漏答均为 0分) 33. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点 (下表中每行全对给 1 分) 步骤 操作 预计现象及得出的结论 ① 木炭不燃烧,说明可燃物不与氧气接 触不能燃烧 ② 通电 MnO2 ③ 打开分液漏斗活塞,通入 氧气一段时间(驱除装置 中的 N2) 木炭不燃烧,说明可燃物的温度未达 到着火点不能燃烧 ④ 继续通入氧气,点燃酒精 灯加热, 木炭燃烧,C中澄清的石灰水变浑浊, 说明可燃物燃烧必须同时满足:与氧 气接触、温度达到着火点两个条件 装置 B的作用可能是 防止因气体膨胀而爆炸(安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中)。 四、计算题(每小题 3分,共 6分。) 34.解:设需要液氧的质量为 x 2H2+O2====2 H2O ……………………………(1分) 4 32 20t x ………………(1分) x=160t ……………………………………(1分) 答:需要液氧的质量为 160t。 35.(1)生成氧气的质量为:71.9g--65.5g=6.4g………(1分) (2)解法一:设原混合物中含高锰酸钾的质量为 x 2KMnO4====K2MnO4+MnO2+ O2↑ 316 32 x 6.4g x 316 = g4.6 32 x=63.2g …………………………………………(1分) 反应前固体混合物中:钾元素的质量=63.2g× 4KMnO K =15.6g 锰元素的质量=63.2g× 4KMnO Mn +(71.9g-63.2g)× 2MnO Mn =27.5g 20 g 4 32 x = 加热 点燃 据质量守恒定律,反应前后钾、锰元素的质量不变,故反应后固体混合物中, 钾、锰元素的质量比为 156:275 ……………………(1分) 解法二:根据氧气的质量先求出生成的 K2MnO4的质量(39.4g),再求出反应后 65.5g 固体混合物中含MnO2的质量(65.5g -39.4g=26.1g),再据 K2MnO4和 MnO2的质量分别 求出剩余固体中所含钾、锰元素的质量。 此解法求出 K2MnO4的质量(39.4g)即给 1分。

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