房山区 2009--2010 学年度第一学期终结性检测试卷
九年级化学 2011.1
班级 姓名 成绩
考 生
须知
1、本试卷共 8页,共四道大题,35个小题,满分 80分。考试时间 100分钟。
2、请将选择题答案填在第 4页答题卡上,题号要对应。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 25 个小题,每小题 1 分,共 25 分)
1.生活中的下列变化,属于化学变化的是
A.水果榨果汁 B.玻璃破碎 C.煤气燃烧 D.湿衣服晾干
2.在空气的成分中,体积分数约占 78%的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.下列物质中属于氧化物的是
A.O2 B.KClO3 C.MgO D. Na2 SO4
4.能够引起温室效应的主要气体是
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
5.决定元素种类的是原子的
A.最外层电子数 B.质子数 C.电子数 D.中子数
6.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子
7.百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明
A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的
C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔
8.加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是
A B C D
自燃物品
9.“神州七号”太空舱将利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2,而 NiFe2O4的质量
和化学性质都不改变,在该过程中 NiFe2O4是
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
10.下列事实与氧气的化学性质无关的是
A.氧气可用向上排空气法收集 B.氧气可以供给呼吸
C.氧气能使带火星的木条复燃 D.白磷能在空气中燃烧
11.实验结束后,下列仪器放置方法正确的是
A B C D
12.科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加
热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A.氧化物 B.氧元素 C.氧气 D.水
13.现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中,不是..利用环保新能源发电的是
14.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是
①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易
溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能
与空气中氧气反应。
A.①②③ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②
15.区别 CO和 CO2最简便的方法是
A.测量它们的密度 B.检验它们是否有毒
C.分别通入到水中 D.分别通入到澄清石灰水中
16.下列实验现象描述与事实不符合...的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为 1∶2
17.下列化学用语中,正确的是
A.两个氢分子 2H B.氧化钠:NaO
C.2个硫酸根离子:2SO42- D.+2价的镁元素:Mg2+
18.图 1 是元素周期表中铝元素的部分信息,图 2 是铝原子的结构示意图。下列说法不.
正确..的是
A.铝元素原子核内的质子数为 13
B.铝的相对原子质量为 26.98 g
C.铝原子的核外电子分三层排布
D.铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系
19.下列化学方程式书写正确的是
A.硫在空气中燃烧: S+ O2 SO2
B.铁与稀硫酸反应: 2 Fe + 3 H2SO4=== Fe2(SO4)3 +3 H2
C.乙醇在空气中燃烧: C2H5OH + 3O2 2CO2↑ + 3H2O
D.木炭与氧化铜在高温下反应: CuO + C Cu + CO2↑
20.某河水中含有的物质 R 在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为
2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2 SO4,则 R 的化学式是
A.FeS B.FeS2 C.FeO D.Fe2S3
21.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确...的是
A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
C.用量筒量取 10mL 液体时,先倒入接近 10mL 的液体,后用胶头滴管补至刻度线
D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码
22.鉴别下列各组物质的方法不正确...的是
选项 鉴别的物质 鉴别的方法
A 纯水和矿泉水 观察是否澄清
B 二氧化碳和一氧化碳 点燃,观察是否能燃烧
C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡
D 冰和干冰 室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
13 Al
铝
26.98
图 1 图 2
23.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误...的一组是
C.微观粒子与物质的构成
24.将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量 Y随着
时间变化的关系,则 Y不可能的是
A.消耗锌粉的质量 B.剩余稀硫酸的质量
C.生成氢气的质量 D.生成 ZnSO4的质量
25.将一定量的木炭在盛有 32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体
通入足量的澄清石灰水中,生成 50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为
A.12% B.24% C.36% D.50%
请将选择题中各小题正确答案的字母,填到下表中相应的位置上
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、填空题(共 5个小题,共 30 分。)
26.(5分)生活中处处有化学。
(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”
是指 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。
所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为 KIO3),则
B.环境保护与物质使用A.化学与安全知识
减少水污染 — 使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油
减少酸雨的发生 — 使用新型能源
组成水的元素 — 氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素 — 铝元素
空气中含量最多的元素 — 氮元素
进入深井—先做“灯火试验”
点燃可燃性气体之前 — 验纯
使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风
D.元素与物质的组成
金属铜 — 由铜原子构成
氧气 — 由氧分子构成
氯化钠 — 由钠离子和氯离子构成
碘酸钾中碘元素的化合价为 。
(2)煤、石油和_________常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主
要环境问题有 (答出一点即可)。
(3)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。
则该反应的化学方程式为 。
27.(7分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、
爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。
(2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(4)右图为电解水的装置。b管中的气体为 ;该反应的化学方
程式为____ 。
(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用
水的是 (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
28.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为
C26H40O2,它由 种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为 。
(2)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示:
请回答以下问题:
① 以上物质中属于氧化物的是 (填序号)。
②乙图所示化学反应中,若生成 64gE 物质,需要 D物质的质量为____g。
29.(7分)我们的日常生活离不开金属。
⑴右图是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?
(答出一点即可) 。
(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料
相当于年产量的 20%—40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_ 等
发生化学反应的过程。
(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:
(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是 ;
反应的化学方程式是
②小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为
他依据的实验现象是 。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性
顺序,原因是 ;
并在上述实验的基础上,补充了一个实验(右图所示),实现了探究
目的。他们的实验:X是金属______,Y是__________溶液(写出化学式)。
30.(6分) A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用 D来灭火,且①、②
基本反应类型相同,③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示,(图
中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物
或生成物已略去)
请回答下列问题:
(1) D物质的化学式为 ;③、④的基本反应类型是 ;E→A 的化
学方程式 。
(2) 若 C物质是一种难溶于水的物质,则 B→C反应的化学反应方程式为
。
关于此反应下列说法不正确...的是
(填序号) 。
① B物质由两种元素组成
② 此反应属于基本反应类型中的置换
反应
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
B A
C D E
②
④
③①
③ 因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小
④ 参加反应的 B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为 1:1
三、实验题(共 3 个小题,共 19 分)
31.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据下图所示实验,回答以下问题。
① A 为 测 定 空 气 中 氧 气 含 量 的 实 验 装 置 , 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式
为 ;通过该实验可得出氧气约占空气总体积
的 的结论。
② 集气瓶 B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大
量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
③ 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶 C
中,观察到的现象是 。
(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如下图所示。
① A处的现象是 ;发生反应的化学方程式
为 。
② C处酒精灯的作用是 。
32.(5 分)右图所示,小试管中装有石灰石,滴管内装有
稀盐酸,U形管内盛有食用菜籽油。反应前 U形管两侧的液
A B
CO2
C
红磷
面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中,石灰石和稀盐酸发生反应。请回答下列问题:
(1) 小试管中发生反应的化学方程式为
(2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。
(3) 若 U形管内盛的不是菜籽油,而是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成
碳酸钠的水溶液,该反应的化学方程式为 ;U形管
内的现象是 。
33.(6分)燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃
烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,
发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;_____________ _。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两
个条件须分别验证)。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液
体)。
在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气..。若要求实验过
程中不得拆、装仪器,请设计后续..的实验步骤,并按要求填表。
步骤 操作 预计现象及得出的结论
①
在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加
热
②
盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温
活塞
少量木炭
③
④
[反思评价]实验过程中,装置B的作用可能是 。
四、计算题(共 2个小题,共 6分。注意书写计算过程......,结果保留一位小数)
34.(3分) “嫦娥二号”于 2010年 10月 1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”
运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有 20 t的液氢(H2)燃料,则需要
液氧(O2)多少吨?
35.(3分)现将 71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的
质量为 65.5g。
请计算:
(1)生成氧气多少克?
(2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
房山区 2010--2011学年度第一学期终结性检测试卷
九年级化学
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 1 分,共 25 分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A C D B D A D C A C B D A D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B A B A A D B C
二、填空题(未标分数的空,每空 1 分,共 30 分。)
26.(5分)
(1)元素 +5 (2)天然气 酸雨(温室效应)
(3)CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑
27. (7分)
(1)活性炭(或木炭) 过滤 (2)③ (3)④
(4)氧气(或 O2) 2H2O 2H2↑ + O2↑ (5)①②③
28. (5分)
(1)三 5:4 (2)A (3)210(2分)
29. (7分)
(1)导电性(或延展性) (2)氧气(或 O2)
(3)①红色固体(铜片)表面有银白色固体析出 ,无色溶液变蓝色(答出一点给分);
Cu+2Ag NO3 === Cu( NO3)2+2 Ag
②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快
③无法比较 Fe 和 Cu的活动性(或无法确定铜的活动性顺序)
Fe CuSO4(或 Cu H2SO4) (两空均答对给 1分)
30.(6分)
(1)H2O 分解反应 2H2O2 2H2O + O2↑
(2) CO2+Ca(OH) 2=== Ca CO3↓+ H2O
(3)②③④ (2分,错答、漏答均为 0分)
三、实验题(未标分数的空,每空 1 分,共 19 分)
31.(1)①4P+5O2
点燃
====2P2O5 1/5(或 21%)
②火星四射 3Fe + 2O2
点燃
==== Fe3O4 ③喷湿的部分由紫变红
(2)①红色固体变成黑色 ②把有毒气体 CO转化成 CO2,防止污染空气
32.(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (2)左侧液面上升,右侧液面下降。
(3)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 先是左侧液面上升,右侧下降;然后右侧慢慢上
升,左侧下降,最后液面持平(2分,错答、漏答均为 0分)
33. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点
(下表中每行全对给 1 分)
步骤 操作 预计现象及得出的结论
①
木炭不燃烧,说明可燃物不与氧气接
触不能燃烧
②
通电
MnO2
③
打开分液漏斗活塞,通入
氧气一段时间(驱除装置
中的 N2)
木炭不燃烧,说明可燃物的温度未达
到着火点不能燃烧
④
继续通入氧气,点燃酒精
灯加热,
木炭燃烧,C中澄清的石灰水变浑浊,
说明可燃物燃烧必须同时满足:与氧
气接触、温度达到着火点两个条件
装置 B的作用可能是 防止因气体膨胀而爆炸(安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中)。
四、计算题(每小题 3分,共 6分。)
34.解:设需要液氧的质量为 x
2H2+O2====2 H2O ……………………………(1分)
4 32
20t x
………………(1分)
x=160t ……………………………………(1分)
答:需要液氧的质量为 160t。
35.(1)生成氧气的质量为:71.9g--65.5g=6.4g………(1分)
(2)解法一:设原混合物中含高锰酸钾的质量为 x
2KMnO4====K2MnO4+MnO2+ O2↑
316 32
x 6.4g
x
316 =
g4.6
32
x=63.2g …………………………………………(1分)
反应前固体混合物中:钾元素的质量=63.2g×
4KMnO
K =15.6g
锰元素的质量=63.2g×
4KMnO
Mn +(71.9g-63.2g)×
2MnO
Mn =27.5g
20 g
4 32
x
=
加热
点燃
据质量守恒定律,反应前后钾、锰元素的质量不变,故反应后固体混合物中,
钾、锰元素的质量比为 156:275 ……………………(1分)
解法二:根据氧气的质量先求出生成的 K2MnO4的质量(39.4g),再求出反应后 65.5g
固体混合物中含MnO2的质量(65.5g -39.4g=26.1g),再据 K2MnO4和 MnO2的质量分别
求出剩余固体中所含钾、锰元素的质量。
此解法求出 K2MnO4的质量(39.4g)即给 1分。