2011年哈尔滨市中考化学试卷及答案

哈尔滨市 2011 年初中升学考试 综合试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Zn-65 1．2011 年 6 月 10 日，作为哈尔滨市“中兴”重点建设项目的宣化街高架桥工程，历经 205 个日夜的建设 正式竣工通车，这使冰城交通路网格局将更加畅通。 下列叙述错误的是( ) A．高架桥建设时应注意保证质量和安全 B．高架桥上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于天然材料 C．高架桥路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一 D．高架桥建设时使用了大量的钢材，钢材属于金属材料 2．下列结构示意图表示阴离子的是( ) 3．下列物质用途错误的是( ) 4．下列实验操作错误的是( ) 5．下列属于化学变化的是( ) A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 6．下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是( ) 7．蛋白质是人类重要的营养物质，它是由多种氨基酸构成的化合物， 丙氨酸是 其中的一种。下列有关丙氨酸的叙述正确的是( ) A．丙氨酸是由四种原子构成的 B．一个丙氨酸分子中质子数是 89 C．丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为 2：1 D．丙氨酸的化学式为 C3H6O2N 8．在日常生活中，下列做法错误的是( ) A．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 B．在接触电器开关前，必须先把手擦干 C．包装食品的聚乙烯塑料袋可以用加热的方法封口 D．洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污 9．下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( ) 相 关 说 法 解 释 A 品红在水中扩散 分子不断运动 B 酒精和水混合后体积小于二者之和 分子之间有间隔 C 盐酸、硫酸溶液显酸性 溶液中都含有酸根离子 D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 10．右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是( ) A．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是 50g B．t2℃时，在两种饱和溶液中，溶质的质量甲一定大于乙 C．t2℃时，将甲的饱和溶液降温至 t1℃，其溶质的质量分数减小 D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 11．区分下列各组物质的两种方法都正确的是( ) 需区分物质 方法一 方法二 A 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味 B 硬水和软水 观察颜色 加肥皂水搅拌 C 铝丝和银丝 用磁铁吸引 浸入硫酸铜溶液 D 氢氧化钠和硫酸铵 加水溶解测pH 加熟石灰研磨闻气味 12．以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是( ) A．健康人体内胃液的 pH 范围是 7.35—7.45 B．钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素 C．烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐 D．人体缺少维生素 C 会引起夜盲症 13．下列关于资源的叙述正确的是( ) A．金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染 B．海洋中含量最多的物质是氯化钠 C．“西气东输”输送的是液化石油气 D．空气是一种重要的自然资源，它是由氧气和氮气两种气体组成的 14．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是( ) 物 质 杂 质 试 剂 操 作 A MgCl2溶液 HCl 过量Mg(OH)2 过滤 B CO2 H2O NaOH固体 干燥 C H2O 悬浮物 明矾 吸附 D NaNO3溶液 NaCl 过量AgNO3溶液 过滤 15．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，加热一段时间后剩余固体混合物 10g，继续加热至完全反应后 固体变为 9.04g，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到 1．599 黑色固体。求 10g 剩余固体混合物中氯 元素的质量分数为( ) A．7.1％ B．35.5％ C．28.4％ D．42.6％ 二、非选择题(28—37 小题，共 40 分) 28．(5 分)随着人们生活水平的提高，哈尔滨市私家车数量不断增加， 给人们出 行带来很多方便。请回答下列问题： (1)目前多数汽车使用的燃料是 ； (2)汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是 ； (3)与传统汽车相比，太阳能汽车低碳环保，真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需 要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体， 该反应的化学方程式为 ，反应前后硅元素的化合价分别 是 。 29．(3 分)黑龙江省是我国主要的粮食产区，右图是某生产基地 种植的玉 米。请回答下列问题： (1)玉米为人类提供的营养素主要是 ； (2) 人 们 在 咀 嚼 玉 米 时 会 感 到 有 甜 味 ， 其 原 因 是 ； (3)为了使玉米增产增收，在种植过程中需要施加适量的磷肥， 其作用不 仅可以促进作物生长，还可以增强作物 的能力。 30．(3 分)下图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题： (1)在点燃的条件下，A到 B 的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B 到 C 的过程表示的是 ； (2)该反应的化学方程式为 。 31．(5 分)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫 色石蕊溶液 及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水 反 应 的 性 质。请结合右图回答下列问题： (1)连接 A 和 B 并将实验装置图补充完整； (2)A 中发生反应的化学方程式为 ； (3)B 中观察到的实验现象是 ； (4)在一般情况下仪器 C 的作用是 。 32．(2 分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。下面是一些常用的灭火 方法： ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火； ③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火； ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准(1) ，包括事例(2) (填序号)。 33．(4 分)在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为 40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮 塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过 程如下图所示。请回答下列问题： (1)实验观察到 A、C 中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是 ； (2)将 C 再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡 的原因是 。 34．(3 分)水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。右图 是 童 童 同 学 三 月 份 为 班 级 板 报 绘 制 的 一 幅 画 ， 她 这 样 做 的 目 的 是 (1) 。请你再写出一种符合 画 面 主 题 的具体做法(2) 。 35．(4 分)用五个圆表示 A(氧化铁)、B(稀硫酸)、C(碳酸钠溶液)、D(稀盐 酸)、E(氯 化钡溶液)五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应， 如图所示。 请 回 答 下 列问题： (1)将 C、D、E 三个圆画到图中 A、B 周围适当的位置，并标出物质； (2)反应生成白色沉淀的化学方程式为 ； (3)A 与 B 反应的实验现象是 。 36．(6 分)据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用， 可以得到氢氧化钾。某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧 杯中，再向其中加入一定量 10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体 A和溶液 B，操作步 骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究： 【提出问题 1】固体 A中的成分是什么? 【猜想与假设】甲同学：只有 CaCO3 乙同学：CaCO3、Ca(OH)2 【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验： 实验内容 实验现象 实验结论 甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入 稀盐酸。 有气泡产生 自己的猜想正确 乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶 解、过滤，向滤液中滴加(1) 溶液由无色变为红色 自己的猜想正确 【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是(2) ； 而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体 A 的成分。 【提出问题 2】溶液 B中溶质的成分是什么? 【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3 丁同学：KOH、Ca(OH)2 【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3) 同学猜想正确， 理由是(4) 。为了得到纯净的氢氧化钾，需 要向溶液 B 中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为(5) ， 小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。 37．(5 分)为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数，洋洋同学取一定质量的黄铜样品放 入烧杯中，再取 40g 稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸质量(g) 10 10 10 10 剩余固体的质量(g) 9.10 8.45 7.80 7.80 (1)上述反应的化学方程式为 ； (2)根据锌的质量列出求解第二次生成氢气质量(x)的比例式 ； (3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为 ； (4)用 36.5％的浓盐酸配制 40g 上述稀盐酸，需要浓盐酸的质量为 ； (5)黄铜样品中铜的质量分数为 。