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2018-2019 学年度第二学期期中政治试卷
班级 姓名 得分
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题意的选项
的序号填入相对应的空格内。）
1.青春期的身体变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④自我意识的迅速发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )
A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视。
B.它是无法克服与级解的,只能学会承受,任其发展
C.它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要在意
D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待,是可解决的
3．.青春期的重要心理特征是独立意识不断发展,有了独立思考的能力。下列对青春期独立思考力认
识正确的有（ ）
①不再被动地听从父母的教诲和安排
②渴望用自己的眼睛看世界
③用自己的标准就能衡量是非曲直
④这种从被动到主动、从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长的必由之路
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.某中学为了学生的健康成长,特意请来了本市的著名教育专家,和同学们一起解决青春期的困惑。
这位专家一共说了以下几点,正确的有( )
2 理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②男女都一样,对男女性别的认识没有意义
③人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
④对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象
A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②④
5.有一种冲动,震撼着一颗颗花季的心;有一种向往,牵动着一双双想飞的翅膀;有一种梦想,等我
我们一起去实现;有一种感情,要敲开每个人的心扉。青春期这种特殊的情感体验是( )
A.青春期特有的逆反心理 B.青春期的烦恼
C.青春期的心理萌动 D.青春期的心理感应
6.人生需要自信,青春的探索需要自信。下列做法中有利于增强自信的有（ ）
①小军克服惰性,抵制不良诱惑②小佳为了克不懈的服自己胆小的弱点,经常伙同他人欺负级学生
③晓畅面对老师的表扬沾沾自喜④小飞在日常生活中注意培养自己坚强的意志进取的精神等品质
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客的指责。这件事说明
（ ）
①触碰道德底线的事情不做②我们要知廉耻，懂荣辱
③“行己有耻”需要我们有知耻之心④受人尊重的奥秘是忍让
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.论语》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”揭示的道理是（ ）
A.在班级和学校中，我们的兴趣和爱好得到培养
B.我们的知识、经验不断丰富
C.善于寻找好的榜样，好的榜样给予我们自我完善的力量
D.在班级和学校里，我们的智慧和才能得到了发展
9.一次数学考试，小飞同学趁老师没注意抄了别人的答案。事后他感到非常后悔，主动向老师承
认了错误。这说明小飞（ ）
A.小题大做，装模作样 B.对自己的不道德行为感到差耻，有知耻之心的道
C.为了博得老师的好感不择手段 D.太老实了，会吃亏的
10．进入初中后，小亮发现自己的个子比别的同学矮，脸上还长了青春痘。面对这些状况，他应
该（ ）
A.在课堂上偷偷照镜子发在 B.要求父母为他购买增高药
C.立即到美容院整容 D.欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
11 中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是
（ ）
A.元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家 B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处
C.男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威 D.小芳和小军是班委，他们经常在一起组织班级活动
12.关于情绪的影响以下说法不正确的是( )
A.情绪会影响人们的行为与生活 B.情绪的作用非常神奇
C.情绪既有可能产生积极影响，也有可能产生消极影响 D.情绪所产生的影响是固定不变的
13．有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；
上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。这告诉我们( )
A.青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
B.青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但孤情绪常常不稳定
C.青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D.青春期的情绪主要是负面的情绪
14 适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言
表明的道理是 ( )
A.情绪需要调控 B.情绪对人有积极影响
C.人应当喜怒不形于色 D.人应该感情丰富，热爱生活
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15.校卫生检查员在小明的座位边发现了两张废纸， 班级卫生评比被扣了分。有的同学指责小明是
故意的，并且不相信小明的解释，小明十分委屈。他正确的做法是 ( )
A.埋怨同学不信任他 B.找机会在同学座位边丢两张纸
C,找机会报复卫生检查员 D.向好朋友倾诉心中的苦闷
16．每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属于自
己的快乐情感天空。下列对于情感的说法正确的有（ ）
①情感让我们的内心世界更加丰富②情感是人最基本的精神需求③情感与我们的想象力、创强以
长期的造力有关④只有成年人才具有情感
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
17．情感与情绪紧密相关，但二者也有区别。下列对情感的认识不正确的是 ( )
A.情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的 B.情感是稳定的
C.情感是人最基本的精神需求 D.情感是短暂的，会随着情境的变化而变化
18 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，
甚至导致不良后果。下列能控制冲动情绪的正确方法是（ ）
A.合理发泄，我行我素 B.冷静处理，注意转移 C.克制自己，伺机报复 D.冷面相对，不理不睬
19 期末考试，丽丽没有考好，她很难过，每天闷闷不乐。妈妈和她交谈后，她的态度发生了转
变。她决定化悲伤为动力，利用假期好好复习，争取下次取得好成绩。丽丽的事例说明( )
1 活中某些负面的情感体验尽管不那么美好但对于我们的成长也有意义②挫败感会给我们
带来不舒服、不愉快的负面感受③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历④负面感受必然会让我
们一蹶不振
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20 情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是（ ）
A.相顾无言，惟有泪千行
B.怒发冲冠，凭栏处
C.待到山花烂漫时，她在丛中笑
D.风声鹤唳，草木皆兵
二、材料题：
1．材料一共青团长春市委举办的“青少年维权大饼讲堂”系列讲座之“正确引导孩子度过叛逆的
青春期”开讲。主讲人—长春市青少年青春期保健中心主任医师谭慧芳说:“进入青春期的青少年
随着生理上的变化,内心深处会经常出现各种矛盾例如开朗与沉默、社交与孤独、自卑与自尊……
学校可以经常开展有益的文体活动,培养青少年乐观、开朗的性格。”
（1）你知道谭慧芳提到的进入青春期的青少年的生理变化有哪些？（3 分）
（2） 材料二的三幅图中的同学分别用了什么方法来消除青春期的烦恼？ （3 分）
（3） 消除青春期的烦恼，除上述方法外还能有哪些方法？ （4 分）
2. 6.期中考试的成绩公布了,小白考得不理想,想到回家后又要受到爸爸的批评,他心里很难过。同桌小
雨考得很好,他不禁喜形于色,大声地对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考得好,就给我买
《哈利·波特》全集。到时候我借给你们看。”小白听到这话之后,一声不响地出去了……
(1)小雨的情绪表达是否合适?为什么?（4 分）
(2)在日常生活中,我们要学会调节自己的情绪你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪?（4 分）
(3)学会调节情绪有什么意义?（2 分）
3.九月是公民道德宣传月,在今年的道德宣传月,学校开展了一系列宣传活动。以下是同学们参加道德
宣传月活动后,展开的讨论。请你参与,并回答相应问题。
(1)通过网络或电视报刊,了解全国道德模范的事迹,体验他们给我们带来的美好感受有哪些?（5 分）
(2)为了传递情感正能量你打算在今后的生活中怎么做?（5 分）
4.知识有限,想象力无限,充满想象力、创造力的青春更是无限的。描绘未来世界的画笔,掌握在年
轻人手里,靠着丰富的想象力,一项项科技成果就可能横空出世、一家家智慧企业就可能孕育而出,于。
未来色彩斑斓。康·巴乌斯托夫斯基曾教育年轻人:“孩子们,不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到
这世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。多想想,多实践,说不定
牛顿的苹果就能掉到你的头上。”
(1)我们应该怎样正确认识青春的创造潜力（5 分）
(2)为让“牛顿的苹果早日掉到我们头上”，我们应怎样通过实践开发自己的创造潜力?（5 分）
5.某学校在中学生守则里明确规定：男女生距离不低于 50 厘米。根据此条规定回答下列问题
(1) 你认为该校的做法正确吗？为什么？（5 分）
（2）作为中学生，我们在与异性同学相处的过程中有哪些注意事项？（5 分）
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