2017—2018 学年度第二学期期中模拟测试
二年级语文测试卷
测试时间 60 分钟,测试题满分 100 分
一、 我会拼读,写词语。(14 分)
wēn nuǎn ɡān tián mín zú ɡū nianɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi pì ɡu zhōu wéi jī dàn
( ) ( ) ( ) ( )
yóu jú yuàn yì jīnɡ linɡ rè nao
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn rén zhù mù wánɡ yánɡ bǔ láo
( ) ( )
二、用“ ”给加点字选择正确的读音。(6 分)
1、荆.棘(jīnɡ jīn) 饲.养(shì sì)
2、这条漂.(piāo piào)浮在水面上的小船特别漂.(piāo piào)亮。
3、乐于助人的.(dí de)孩子的.(dí de)确惹人喜爱。
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
考
生
答
题
不
要
过
此
线
镇
别
学
校
班
别
姓
名
试
室
号
座
位
号
三、查字典。(4 分)
1、“满”字用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
2、“齐”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。
四、写出带有下面偏旁的字,再根据字义填空。(共 12 分)
1、贝: 、 、 这些字大多与 有关。
2、火: 、 、 这些字大多与 有关。
3、氵: 、 、 这些字大多与 有关。
五、在括号里填上合适的字。(3 分)
碧空( )( ) ( )( )无云 恋恋( )( )
六、我会连。(14 分)
1、把音节和对应的词语连起来。 2、把左右两边的字连成词语。
tuó luó 图案 愉 糖
cān tīnɡ 陀螺 蔗 劳
tǎn kè 餐厅 疲 岸
tú àn 坦克 堤 悦
3、读一读,连一连。
中秋节 赛龙舟 酸溜溜的 工人
端午节 看花灯 勤劳的 鲜花
元宵节 吃月饼 盛开的 话梅
七、比一比,再组词。(8 分)
彩( ) 弟( ) 甘( ) 便( )
菜( ) 递( ) 甜( ) 使( )
八、选字填空。(3 分)
陪 赔 培
( )土 ( )钱 ( )伴
九、我会照样子写句子。(6 分)
例:门前开着鲜花。
门前开着(一大片五颜六色的)鲜花。
1、房子旁边种着小树。
房子旁边种着( )小树。
例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,
一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
2、 一会儿 ,一会儿 ,
一会儿 。
十、我会根据课文内容填空。 (10 分)
1、( )莺飞( ),拂堤杨柳醉( )。﹝村居.高鼎﹞
2、( )一树高,万条垂下绿丝绦。﹝咏柳.贺知章﹞
3、( )不立。 ( )成则大信立。
4、予人玫瑰,( )。
5、春节到,人( ),贴窗花,放鞭炮。
十一、阅读短文, 并回答问题。(10 分)
放蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树
上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶
晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想
到益虫的好处,就把它放了。
1、短文一共有 个自然段。(1 分)
2、写出与下面词语意思相近的词语。(2 分)
漂亮—( ) 喜欢—( )
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。(2 分)
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓
的 比作 。(2 分)
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? (2 分)
十二、写话(10 分)
写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么
样子?你们经常一起做什么?(不会的字可以用拼音代替)
考
生
答
题
不
要
过
此
线