时间:60 分钟 总分:100 分 得分:
一、词语乐园。(40 分)
1.选出下列加点字的正确读音,画“√”。(4 分)
(1)茶馆的伙计站在街边吆喝．(hē hè)着,他希望有更多的人可以进店喝．(hē hè)茶。
(2)田地中．(zhōng zhòng)的青蛙捕捉害虫时,常常百发百中．(zhōng zhòng)。
2.看拼音,写词语。(16 分)
3. 辨一辨,选一选。(6 分)
底 低
(1)小女孩( )下头去看桌子( )部。
清清 轻轻
(2)小女孩把小鱼( )地放回( )的小河中。
想 相
(3)我们( )信你的理( )一定会实现的。
4.读句子,填入适合情境的成语。 (6 分)
(1)火车里都是 的人们。
(2)人有 ,月有阴晴圆缺。
(3)我喜欢阅读 科学家的故事。
5. 照样子仿写词语,并搭配连线。 (8 分)
二、句子乐园。(14 分)
1.仿照例子写句子。(6 分)
(1)夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子桥。
冬天,我爱 ，还可以 。
(2)我真高兴,父亲不是猎人。
我真高兴, 。
2.用关联词把两句话合为一句话。 (6 分)
(1)我钓到了一条大鱼。我最后把它放回水里。(虽然……但是……)
(2)父亲看见树上的叶子在动。父亲知道树林里有很多鸟。(因为……所以……)
3.下面哪个句子是比喻句,在括号里画“√”。(2 分)
(1)鱼儿真的像是在说话呢。( )
(2)树林里好像有很多鸟。( )
(3)鸟儿展开扇子似的翅膀飞向天空。( )
三、课文回顾。(12 分)
1.站在 ,河水 ,
有 。
2.“我”做了一块木牌,上面写着: 。
3.“我”没有看见 ，也没有听见 。
4.学了这个单元,我们一定要做到: 。
四、阅读乐园。(24 分)
(一)课内阅读。(10 分)
《影子桥》节选
风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。水下一座桥在晃动,跟石拱桥一模一样。
我明白了,石拱桥为什么待在这儿,它是在照自己的影子哟!
夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子桥。
影子桥里的鱼儿你追我赶,多快乐。它们一会儿蹿进桥孔里,一会儿躲在石缝里。它们是
在玩捉迷藏的游戏吧?
1.把句子中加点的词语换成另一个词语,使意思保持不变。(4 分)
风儿吹来,水面顿时．．泛起了好多好多波纹。水下一座桥在晃动．．,跟石拱桥一模一样。
( ) ( )
2.找出文中表示鱼儿动作的句子,抄写下来。(3 分)
3.风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。(把这句话改写成比喻句)(3 分)
(二)课外阅读。(14 分)
小河爱清洁,每天把身体冲洗得透明发亮,蓝天、白云、远山、近树,清澈地倒映在她的胸
中。
小河爱热闹,风儿向她诉说,雨点伴她歌唱,鱼儿、虾儿活泼地跳跃在她的怀里。
小河爱旅行,从高山到平原,从小溪到大海,把一切抛在身后,跳跳蹦蹦地一路向前不回头。
1.短文共有 个自然段,主要介绍了小河爱 、 和 。
(4 分)
2.小河里倒映着 、 、 和 ,小河流
过 、 、 ,最后流入 。(8 分)
3.请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。(2 分)
五、写话。(10 分)
星期天,你一个人在家里写作业,这时候,你听到有人在敲门,原来是一位叔叔说是要找你
的爸爸。假如你不认识这个人,你会怎么说?又会怎么做?请你写一段话。
第四单元提升练习答案
一、1.(1)hè hē (2)zhōng zhòng
2.(1)小桥 水底 拿着钓竿 (2)鱼汤 竟然 (3)忍心 潮湿
3.(1)低 底 (2)轻轻 清清 (3)相 想
4.(1)南来北往 (2)悲欢离合 (3)古今中外
5.
二、1.(1)到白茫茫的田野里去 和小朋友们一起堆雪人 (2)妈妈给我买了我最喜欢的书
包
http: //
2.(1)虽然我钓到了一条大鱼,但是最后还是把它放回了水里。
(2)因为父亲看见树上的叶子在动,所以知道树林里有很多鸟。
3.(3)(√)
三、1.桥上往下看 清清 水底 许多五颜六色的石子 2.不要在这儿钓鱼
3.一只鸟飞 一声鸟叫
4.热爱大自然,保护小动物
四、(一)1.马上 摇动
2.它们一会儿蹿进桥孔里,一会儿躲在石缝里。它们是在玩捉迷藏的游戏吧?
3.风儿吹来,顿时水面像奶奶的脸泛起了好多好多波纹。
(二)1.3 清洁 热闹 旅行
2.蓝天 白云 远山 近树 高山 平原 小溪 大海 3.快乐的小河
五、提示:因为我是一个人在家,不能随便开门让别人进来,我会先告诉这位叔叔爸爸不在家,
让他给爸爸打电话。表达出我不能让这位叔叔进门的歉意。
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