新部编二年级上册语文第七、八单元练习
一,认一认,连一连。
sǎng 嚷 piàn 练
kàng 帮 biàn 骗
rǎng 嗓 jiăn 便
bāng 抗 liàn 捡
二,读拼音,写词语。
shí wù zĭ xì zhé zhĭ zhù hè
( ) ( ) ( ) ( )
zhèng zhòng xuān bù yÌ lùn hú li
( ) ( ) ( ) ( )
三, 我会组词。
折( )( ) 宣( )( ) 被( )( )
纸( )( ) 园( )( ) 情( )( )
以( )( ) 展( )( ) 令( )( )
四,照样子,在括号里填上合适的词。
(气哄哄)地说(ABB 式)
__________地走 __________地笑 ____________地唱
(大摇大摆)地走(ABAC 式)
___________地看 ___________地笑 ___________地说
瞧了瞧 ______了_______ _______了_______ ________了_______
高兴极了 _________极了 __________极了 _________极了
五,把下列词语补充完整。
( )开( )散 ( )( )习习 ( )天( )地
( )( )交加 ( )( )缭绕 ( )( )刺骨
( )( )大雪 ( )闪( )鸣
六,把下面句子补充完整。
1. 花园里有_______________________.
2. _________________________多美啊!
3.同学们在教室里___________________________.
4. 老师在__________________________________.
5. 天上的白云像____________________________.
七,按要求改写句子。
1.老虎逮住了狐狸。
改为“把”字句:_____________________________________________
改为“被”字句:_____________________________________________
2.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。
用一边…一边…写一个句子:_____________________________________
3.小熊拿起纸船一看,乐坏了。
____________________________, 乐坏了。
八,根据课本内容填空。
1.在《狐假虎威》的故事里,我们看到了一只_______________的狐狸。
2.在《狐狸分奶酪》中,狐狸是真的想帮小熊分奶酪吗?为什么?
_______________________________________________________________.
4.敕勒川,_________,天似穹庐,笼盖__________.
_________,___________,________________________.
5.《夜宿山寺》是_______代______写的,“山上寺院的楼多么高,人站在楼上好
像 一 伸 手 就 可 以 摘 到 天 上 的 星 星 ” 写 的 是
___________________,__________________这两句诗。
八,阅读短文,回答问题。
蝉在一棵高树上唱歌。 狐狸想要吃它,想了这样一个计策。狐狸站在大树前,
赞美蝉的美妙的声音,劝它下来,说是想要看它是怎样发出这样美妙的声音的。
蝉猜想到狐狸在打鬼主意,便摘了片树叶,抛了下来。狐狸以为是蝉,猛扑了上
去……蝉说道:“喂,伙计,你以为我下来了,那就错了。自从我在狐狸的粪便
里见到了蝉的翅膀后,对你就有提防了。”
1.这篇短文写了_________和___________的故事。
2.蝉看穿了狐狸想要吃它,它想了一个什么计策?用“——”画出来。
3.蝉知道狐狸想吃它的原因是( )
A.蝉看到过狐狸吃別的蝉。
B.蝉看到过狐狸的粪便里有蝉的翅膀
4.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面画“✓”
A.要提防坏人 ( ) B.要从别人身上汲取教训( )
C.要细心观察敌人( )