四年级语文下册第五六单元练习题

2017 至 2018 学年第二学期考核练习 四年级语文（第五、六单元） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 分 数 一、积累与运用（42 分） 1、看拼音，写词语（6 分） bīn fēn liú chànɡ zāo tà zhuāng shì tiān gāo dì kuò （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) 2、比一比，再组词。（8 分） 摔( ) 绊( ) 弧( ) 珍( ) 率( ) 畔( ) 孤( ) 诊( ) 3、请用“√”画出括号里的正确音节。（4 分） ①我死后，也学外公将眼睛角．（jiǎo jué）膜捐赠给失明的人，让他们重． （chónɡ zhònɡ）见天日。 ②我拨．（bō bā）开草一看，原来青草下边藏． (zànɡ cánɡ)着满满一层小花。 4、把下列的词语或句子补充完整。（6 分） 花（ ）叶茂 （ ）然挺立 热泪（ ）眶 手不释（ ） 不（ ）思索 改天（ ）地 5、请选择恰当的修辞手法填进括号里。（5 分） 拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问 1、听了她的悲惨遭遇，我们怎能不感动呢？（ ） 2、天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ） 3、鲜红的串红花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的蝴蝶，散发着阵阵清香。（ ） 4、密密的塔松像撑开的巨伞。（ ） 5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。（ ） 6、补充下列诗句和句子（10 分） 1、西塞山前白鹭飞， _________ 《渔歌子》 2、 ___________，青草池塘处处蛙（赵师秀） 3、人闲桂花落， ______。（王维） 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 4、乡村四月闲人少， ________。《乡村四月》 5、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ， 在于 ，而不是 ，也不是在于 。（巴金） 7、口语交际。（3 分） 在本单元的学习中，我们从《触摸春天》中的安静和《永生的眼睛》中琳达一 家人的身上感受到了生命的美好、珍贵，我们还从《生命生命》和《花的勇气》 中感受到了生命的神奇。你是怎样看待生命和珍惜生命的？ 二、阅读理解与运用(25 分) （一）乡下人家（片断） （14 分） 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种 丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、 红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿 的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖 着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它 们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有 些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨 过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1、这里描写了乡下人家的哪些生活场景？请你用简炼的语言概括出来。（2 分） 2、“一派独特的农家风光”指的是什么？请你用“ ”在文中画出。（2 分） 3、文中划线的句子运用了 的修辞手法，写出了竹笋的 特点。你也来仿照写一个类似的句子吧！ （4 分）|课 |标|第 |一| 网 4、给下面句子中的“探”字选择正确的意思。（4 分） 探：①侦察、暗中考察 ②探测 ③探望、访问 ④头或上体伸出 1）、成群的笋从土里探出头来。（ ）2）、妈妈要远方的亲戚家去探亲。（ ） 3）、我国考察队正在南极探矿。（ ）4）、警察正在侦探一个重大的案件。（ ） 5、这个片段表达了作者 的感情。（2 分） （二） 从小做时间的主人 （11 分） “时间”是人们生活中最熟悉的一个词 一天等于 24 小时 1440 分 86400 秒 流行的一句名言是 时间就是生命 怎样做时间的主人 而不浪费生命呢 这是一个既有趣又发人深省的问题 我的父亲是一名高级工程技术人员，他的一生是勤奋．．的一生。他常常教育我 们子女要“今日事，今日毕”。在他的严格教育下，从孩提时代起，我就养成了今 天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工 作任务。 童年时代，我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事，后来渐渐悟出 一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间，是爱迪生成功的决窍。 记得小学四年级时的一个假期里，我对《数学——1000 个难题》爱不释手，就 决心三周内完成全部难题的演算。到最后三天时，还有 200 道题没解完。于是我 关起门来加倍努力，睡眠时间减少到最低的限度，终于按计划完成了运算。我觉 得，一个人如果不能不断给自己规定进取目标，身上没有一点压力，往往就会放 松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。 人们常说好习惯是童年养成的，这话是很有道理的。我工作和学习时全神贯 注的好习惯，就是从小养成的。曾记得小学时，有一次我正在解数学题，邻居家 发生了一起未成灾的失火，当时人声喧闹，而我却丝毫没有觉察．．，直到被父亲拖 出室外才知道。 愿我们珍爱．．今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限．．的时间和精力 投入到无限的事业中去。 1、写出下列词语的近义词或反义词。（2 分） （1）近义词： 珍爱——（ ） 反义词：勤奋——（ ） 2、根据下面的解释，在文中找出相应的词语抄下来。（3 分） （1）启发人们深刻思考而有所醒悟。（ ） （2）全副精神高度集中。（ ） （3）爱惜到不能放手。（ ） 3、给第 1 自然段缺标点的地方加上标点符号。（2 分） 4、在文中用“ ”画出表示“今日事，今日毕”意思的有关词句。（2 分） 5、你对“好习惯是童年养成的”这句话有什么体会？试结合实际生活谈谈。（2 分） 三、 习作。（30 分） 题目：我的好 要求：1、先把题目补充完整，可以填上朋友、同 学、老师、爸爸、妈妈……2、写的时候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件 生动具体的事来突出这个人的优秀品质，做到重点突出，内容具体语句通顺，标 点正确。3、字数不少于 350 字。 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … …