第二学期人教版四年级语文期中试题

学 校 班 级 姓 名 学 号 密 封 线 17—18 学年第二学期四年级期中测试 语文试题 （时间： 120 分钟 满分：100 分 ） 题号 一 二 三 卷面 总分 得分 一、积累运用：（40 分） 1、抄写下面一段话，注意书写要规范、端正。（5 分） 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气， 望着妈妈笑。 2、根据拼音写词语（10 分） ⑴、像老人，像巨象，像 luò tuó（ ），奇峰罗列，形态万千。 ⑵、首先当然是 wān yán( )在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青 龙。 ⑶、我们很快明白：我们干了一件 yú bù kě jí( )的 chǔn shì( )。 ⑷、shēn yín( )声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。 3、把横线上的内容换成相应的成语写在括号里。（6 分） ⑴、向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出 去。（ ） ⑵、 科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许 多铃铛。（ ） ⑶、 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生 长的空地。（ ） 4、积累填空。（12 分） ⑴、众鸟高飞尽， 。 ⑵、江南好， 。 ⑶、春江潮水连海平， 。 ⑷、己所不欲， 。 ⑸、昼出耘田夜绩麻， 。 ⑹、黄梅时节家家雨， 。 ⑺、人闲桂花落， 。 ⑻、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是 。船桨激起的微波扩散 出一道道水纹，才让你感觉到船在前进， 。 ⑼、在洞口抬头望，山相当高，突兀(wù)森郁， 。洞口像桥洞 似的，很宽。内洞一团漆黑， 。工人提着汽油灯，也只能 照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有 。 5、综合性学习（4+3 分） ⑴、今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回家了，班长只好请小明先帮 小军扫。假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。小明又会怎么说呢？ 请写一写。 班长：______________________________________________ 小明：______________________________________________ ⑵、我国古代诗词中，有相当数量的友情赠答诗。它们抒发诗人的离别之 情，往往情真意切，感人肺腑。你能写一首这样的诗： ______________________________________________________ ______________________________________________________ 二、阅读（15+15） 阅读理解（一） 阿里山的云雾 雨停了，在去姊妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。 大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。 有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深 谷；有些地方则显得影影绰绰的，有如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留 在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛； 有些地方云雾只漂浮在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠峦直插云霄的 错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一 幅精妙的山水画。 尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔 涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。它 令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近； 忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而 它又拂袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又 确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 6、给加点的字选择正确的读音。（3 分） 朦．胧 （ A.mén B.méng） 姊．妹 （ A.zǐ B.jiě） 诡秘． （mì mìn ） 淹没． (m ò m é i) 7、指出下列句子采用的修辞方法。（3 分） ⑴、我走在树林里,总是听见鸟儿在歌唱。 ( ) ⑵、云雾忽而滚滚而来,忽而升腾在千山万壑之中,忽而它有拂袖而去,真 是变化万千。 ( ) ⑶、这难道不是真理吗? ( ) 8、结合课文内容理解词语。（4 分） 朦朦胧胧： 。 影影绰绰： __________________________________。 9、用“有些……有些……有些……”说一句话。（3 分） ______________________________________________________ 10、说说阿里山的云雾的特点？（2 分） 没有风的时候： _________________________________________ 起风以后： ___________________________________________ 阅读理解（二） 最贵的项链 店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张 脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我 姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑的打量着小女孩，说：“你有 多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼的解开所有的结，然 后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币 而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈 学 校 班 级 姓 名 学 号 密 封 线 去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的， 因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装载一个小 盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带， 他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家 了。 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一 双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是 从这里买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给 出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!” 11、根据意思从文中找出相应的词语。 (3 分 ) ⑴、形容非常的谨慎和小心。 ( ) ⑵、实实在在，一点不假。 ( ) ⑶、从上到下，仔细，不疏忽的看。 ( ) 12、根据文章内容填空。（3 分） ⑴、小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、 “ ”这两个词了解到。第三自然段中“ ”一词写 出了小女孩买到项链后开心（高兴）的心情。 ⑵、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思， 一是价格昂贵；二是 _________________________________（3 分） 13、想象写话。（3 分） 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出 神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 14、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们 给你留下了怎样的印象，并简单地说明产生这一印象的原因。（3 分） _____________________________________________________ 三、 习作乐园（30 分） 在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。 1、学习完第四单元课文后，你认识了“小夜莺”和“雨来”。通过课外 阅读，你接触了更多的小英雄。本次习作，就请你大显身手，介绍一位你 喜爱的小英雄。 习作要求：1、题目自拟；2、按照一定的顺序，把小英雄的事迹有条理 地介绍清楚。最好能写点你自己的感受；3、不少于 350 字。 2、请你以“××”，我想对你说”为题写一篇作文。 习作要求： 1、把题目补充完整。 2、书写工整，标点正确，语句通顺， 不写错别字。3、不少于 350 字。