第二单元提升练习
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、看拼音,写词语。
lì shǐ gǎi biàn zhǔ chí
( ) ( ) ( )
jì niàn zhǔn xǔ wēn nuǎn
( ) ( ) ( )
二、给下列字带上偏旁,再组词。
令 ( )
办 ( )
页 ( )
半 ( )
三、在括号里填上合适的词语。
一( )姑娘 一( )蜜蜂
一( )高墙 一( )蚕豆花儿
( )的鲜花 ( )的花园
( )的粉末 ( )的阳光
四、句子练习。
1.泥姑娘被一阵透冷的雨点扑面打回来。 (改为“把”字句)
2.蚕豆花儿小声答道:“我希望能做一个妈妈。”(改为转述句)
五、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
1.《回乡偶书》是贺知章年轻时回老家后写的。( )
2.《泊船瓜洲》是王安石的作品。( )
3.小蜜蜂知道是泥姑娘救了它。( )
4.巨人最终也没有明白春天为什么不来到自己的花园。( )
5.蚕豆花儿的愿望最终实现了。( )
6.《秋词》和《秋夕》这两首诗表达的感情相似。( )
六、根据课文内容填空。
1.儿童相见不相识, 。
2. ,明月何时照我还?
3. ,应知故乡事。
4.近乡情更怯, 。
5.自古逢秋悲寂寥, 。
6. ,坐看牵牛织女星。
七、课内阅读。
巨人的花园(节选)
他跳下床,向窗外望去,看见孩子们从墙下一个小洞爬进园子,围绕着一棵
棵小树玩耍。孩子们触到的地方,树绿了,花儿笑了,鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹
和北风悄悄溜走了,春天来了。只有一个角落,冬天仍留在那儿,一个很小的孩子
在树下伤心地哭着,因为他的手够不着树枝。看到窗外这个情景,巨人的心软了。
他想:我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯来这儿了。
1.巨人心软了是因为 。
2. “现在我明白了”,巨人明白了什么?( )
A.春天还没有到来,是孩子们赶走了春天。
B.原来春天不到花园里来,是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们,没
有孩子的地方就没有春天。
3.这个故事说明了什么道理?
八、课外阅读。
大轮船和小汽艇
一艘小汽艇在海上航行。一艘大轮船从后面赶上来。
大轮船神气活现地对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了。”
小汽艇很有礼貌地说:“大哥哥,你跑得真快呀!”
“像你这样慢,什么时候才能到达港湾啊?”大轮船得意扬扬地向前驶去。他
掀起的浪涛把小汽艇冲得颠来簸去。
不久,大轮船到了港港口。因港湾水位浅,大轮船吃水深,不能进去,只得在深
水中抛锚,等到涨潮水位增高时才能进港。
这时候,小汽艇却从后面开来了。
小汽艇问大轮船:“大哥哥,你怎么停下来了?为什么不进港啊?”
大轮船摇摇头,丧气地说:“这港湾水位浅,我进不去啊!只得等到涨潮时才能
进港。”
小汽艇仍然很有礼貌地说:“我个子小,不怕水浅。我先进港了。再见吧!”
大轮船眼巴巴地看着小汽艇驶进港湾去了。他想起刚才嘲笑小汽艇的话,觉
得很难为情。
1.从短文中找出一组意思相近的词语。
( )—( )
2.“他想起刚才嘲笑小汽艇的话,觉得很难为情。”中的“他”指的
是 。用“ ”画出他嘲笑小汽艇的话。
3.“大哥哥,你跑得真快呀!”“我个子小,不怕水浅。我先进港了。再见吧!”
从这些话中,我们体会到小汽艇具有 的品质。
4.大轮船和小汽艇各有什么优点?读完这个童话,你明白了什么道理?
九、快乐写话。
你最喜欢的童话是什么?为什么喜欢呢?快来向同学们介绍一下吧!也可以缩
写你最喜欢的童话。
参考答案
一、历史 改变 主持 纪念 准许 温暖
二、岭 山岭 苏 苏州 顶 屋顶 胖 胖子
三、个 只 道 朵 五颜六色 美丽 黑色 灿烂
四、1.一阵透冷的雨点把泥姑娘扑面打回来。
2.蚕豆花儿小声答道,她希望能做一个妈妈。
五、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√ 6.✕
六、1.笑问客从何处来
2.春风又绿江南岸
3.君自故乡来
4. 不敢问来人
5.我言秋日胜春朝
6. 天阶夜色凉如水
七、1.他感到自己很自私
2.B
3.快乐要和别人一起分享。
八、1.神气活现 得意扬扬
2.大轮船 “小个子,你跑得太慢了。” “像你这样慢,什么时候才能到达
港湾啊?”
3.谦虚,有礼貌
4.大轮船速度快,小汽艇不怕水浅。每个人都有自己的长处,我们不能用自己
的长处比别人的短处,不能嘲笑别人。
九、提示:本次习作可以介绍自己最喜欢的童话,也可以缩写自己最喜欢的童话。
下笔前要先思考自己最喜欢的童话是什么,缩写的时候要写清楚童话的大意。