苏教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案

ttp:// 第二单元提升练习 一、给带点的字选择正确的读音。 姿势．(sì shì) 舞蹈．(dào dǎo) 依偎．(wēi wèi) 夜幕．(mù nù) 驰．名(cí chí) 微．风(wēi hēi) 饱胀．(zhǎng zhàng) 光彩熠．熠(zhuó yì) 二、读拼音，写词语。 hé huā fǎng fú zhí wù ( ) ( ) ( ) shèn zhì xiāng tián chuī zòu ( ) ( ) ( ) 三、想一想，填一填。 粉红的( ) 雪白的( ) 碧绿的( ) ( )的荷花 ( )的花瓣 ( )的荷叶 一阵( ) 一池( ) 四、照样子，写词语。 静静地 挨挨挤挤 光彩熠熠 五、写出下列词语的近义词。 活泼—( ) 逐渐—( ) 格外—( ) 装点—( ) 热闹—( ) 喜讯—( ) 六、给下列句子加标点。 1.小猴子可喜欢吃水果了 它喜欢吃的水果有很多 苹果 桃子 梨 2.你怎么可以这么做呢 妈妈生气地说 3.我们班的好同学 陈雨晖 越来越优秀了 七、根据课文内容填空。 1.“早哇， 小露珠。” 小蝴蝶 对小露珠说。 2.松下问童子， 。 ，云深不知 处。 3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有 的 ， 露 出 小 莲 蓬 。 有 的 ，看起来 似的。 4. 当 你 一 个 人 在 家 ， 有 人 敲 门 时 ， 你 应 该 。 八、阅读短文，回答问题。 (一)课内阅读。 春天来了，石榴树 了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁 郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花 ， ， 不久便占满了枝头。走近看，它们仿佛是一个个 的小喇叭，正鼓着劲儿 在吹呢。 1.将短文补充完整。 2.用“ ”画出文中的一个比喻句，它把 比作 ， 写出了石榴花 的特点。 3.这段话主要介绍了石榴树的 、 、 ，我知道了石 榴花的颜色是 ，形状像 。 4.这段话是按 顺序写的，我是从 、 这 两个词了解到的。 (二)课外阅读。 菊 花 秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走进菊花园，不禁眼花缭乱。 瞧!菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的……菊花的姿 态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊! 1.在括号里填上合适的词。 一( )秋风 一( )菊花 2.填空。 (1) “ 佼 佼 者 ” 是 指 胜 过 一 般 ， 最 突 出 的 。 文 中 画 线 的 句 子 指 菊 花 。 (2)“我”不禁眼花缭乱，是因为 。 3.用“ ”画出描写菊花姿态多而美的句子。 4.造句。 有的……有的……有的…… 九、习作。 同学们，本单元课文让我们看到了一个五彩缤纷、生机勃勃的大自然，那美 丽的花朵、晶莹的露珠像一幅图画，你能为这幅大自然的美景增光添彩吗？把你 在大自然中观察到的美丽景物写一写吧。 参考答案 一、shì dǎo wēi mù chí wēi zhàng yì 二、荷花 仿佛 植物 甚至 香甜 吹奏 三、桃花 梨花 荷叶 洁白 展开 圆圆 微风 荷花 四、轻轻地 悄悄地 慢慢地 高高兴兴 清清楚楚 隐隐约约 小心翼翼 风 尘仆仆 生机勃勃 五、开朗 渐渐 特别 装饰 喧闹 喜报 六、1.， ， 、 、 …… 2.“ ？” 。 3.—— ， 。 七、1.像珍珠那么圆润的 落在花朵上的 2.言师采药去 只在此山中 3.才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全都展开了 嫩黄色的 还是花骨朵儿 饱胀 得马上要破裂 4.确认来人之后让他给父母打电话，不能轻易开门 八、(一)1.抽出 越开越密 越开越盛 活泼 2.走近看，它们仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 石榴花 小 喇叭 形状 3.枝条 叶子 花 火红的 小喇叭 4.时间 春天来了 到了夏天 (二)1.阵 朵 2.(1)引人注目 (2)菊花色彩各异，千姿百态 3.菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿 百态啊! 4.天上的云变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的 宝塔。 九、提示：大自然中的美景常常令人流连忘返，按照一定的顺序写一写，并写出 你当时的想法，把你看到的美景给大家介绍清楚。