S版六年级语文下册月考试卷(一)

化州市长岐镇实验小学 2018～2019 学年度第二学期 六年级语文月考试卷（一） 一、看拼音，写词语。（8 分） wāng yáng gǔn tàng yě liàn xiào shùn ( ） （ ） （ ） （ ） jīchǔ bāo bì lián mǐn chuǎi cè （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列词语中，有两个错别字的一组是（ ），全对的一组是（ ）（4 分） A. 汗流夹背 兴高彩烈 泛烂成灾 惊涛骇浪 B. 冥思苦想 大步留心 执法不阿 惹事生非 C. 供不应求 忧心忡忡 长途跋涉 积劳成疾 D. 欢呼鹊跃 推祟备至 拾金不味 情不自禁 三、写出出自神话故事的成语。（4 分） 四、给带点字选择正确的字义，将序号写在括号里。（6 分） 1、望：A、向远处看 B、探望 C、名望 D、对着，朝着 E、盼望、希望 ①遥望．天空（ ） ②看望．病人（ ） ③丰收在望．（ ） 2、绝：A、极；最 B、完全没有了 C、独一无二的 D、断绝 E、走不通的 ①斩尽杀绝．（ ） ②悬崖绝．壁（ ） ③络绎不绝．（ ） 五、比一比，再组词。（5 分） 哀（ ） 妨（ ） 治（ ） 盂（ ） 衷（ ） 防（ ） 冶（ ） 孟（ ） 六、判断对错，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（4 分） 1、《夸父逐日》和《鲧禹治水》均选自《山海经》。（ ） 2、女娲一生中有两大贡献：一是造人，二是补天。（ ） 3、中秋节的来历与神话故事《嫦娥奔月》有关。 （ ） 4、商鞅是我国春秋时期的改革家。 （ ） 七、按要求改写句子。（6 分） 1、我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。（改为“把”字句） 2、雷锋精神怎么会过时呢？（改为陈述句） 3、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改为转述句） 4、同学们迎着早晨的朝阳做早操。（在原句上修改病句） 八、阅读。（23 分） （一） 猎 人（13 分） 一个猎人，（带、戴）着他的袋子，他的猎枪，他的猎狗，出发了。他去打鸟或是兔子— —虽然人人劝他出门之前把弹药装在枪筒里，他还是带着空枪走了。 “（费、废）话！”他嚷道：“以前我没有去过吗?我真正到达那里，得要一个钟头，哪怕我 要装上一百回弹，也有的是时间！” 仿佛命运女神（潮、嘲）笑他的想法似的，他还没有走过开（恳、垦）地，就发现一大群 野鸭密密地浮在水面上。我们的乡村猎人一枪能打中六七只。毫无疑问，够他吃上一个礼拜的 ——如果他出发时在枪筒内装好子弹的话！ 现在他匆匆忙忙地装着子弹，可是野鸭瞧着他的手指，枪弹还没有完全装好，野鸭子毫不 迟疑发出一声叫喊，一齐飞起来了，高高的在树林上方排成长长的一列，很快就飞走了。 猎人徒然穿过曲折狭窄的小径，在树林里奔跑搜索，树林是荒凉的地方，他连一只麻雀也 没有见到。 真糟糕，过了一会，霹雳一声，大雨倾盆，猎人浑身都是雨水，袋子里空空如也，他拖着 疲乏的脚步走回家去了。 1、选择文中括号里恰当的字打上“ √ ”。（2 分） 2、写出下列词语的近义词。（3 分） 匆匆忙忙——（ ） 曲折——（ ） 疲乏——（ ） 3、用“”划出短文中的一个反问句，并将它改为陈述句，写在下面的横线上。（1+2=3 分） 4、选择正确的说法打“ √ ”。（3 分） 仿佛命运女神在嘲笑他的想法似的”这不是一个比喻句。（ ） 猎人一无所获的主要原因是太性急，不沉着。（ ） 文中第一个破折号起转折作用。（ ） “毫无疑问”和“毫不迟疑”的在本文的意思是一样的。（ ） 5、读了这个故事，你明白了什么道理呢?请写下来。 （2 分） （二）国外巧遇洋雷锋（10 分） 凌晨，一女二男三位中国留学生利用假期驾驶小轿车前往堪培拉旅游，当行驶到悉尼堪培 拉国家主干公路百多公里处临近首都的一个“S”型急转弯时，由于气候恶劣，暴雨倾盆，暗 夜如磐，加上这位女驾驶员又是刚刚考上驾照的“P”牌新手，不慎开入逆行道，与迎面呼啸 而来的载货卡车相撞。女驾驶员当即死亡，前排左侧乘员和后排乘员伤势严重，生命垂危！ 就在这危急关头，一辆过路小轿车在出事地点戛然而止（单向三股道的公路，并未阻碍它 的通行，它完全可以飞驰而过），车上跳下来一名澳洲军人，他迅速打开紧急救援信号，并采 取了一切应该采取的果断措施，同时用高速公路上设置的报警电话向有关方面紧急救援，待大 批救援人员和车辆赶到后，他俨然又成了一名战地指挥官，小心翼翼地将两名危重伤者移上担 架……至此，应该说，这名澳洲军人完全可以毫无愧疚地“拜拜”了。但是，他没有转身离去， 而是坚持护送伤者来到堪培拉国立医院急救中心，并倾囊相助，动大手术需亲属签字，他毫不 犹豫地提笔代签，之后，在手术室外忧心如焚地来回踱步，并不时向从手术室走出来的医护人 学 员打探消息。 这天上午，恰巧我来该院探视一位病友，看到了这位在手术室外惶惶不安的澳洲军人，问 明情况后，我要给这名澳洲军人照相，他婉言谢绝。 我问这位澳洲军人叫什么名字，你猜，他说什么？他用生涩的发音道出两个字：“雷锋！” 1、联系上下文理解词语的意思。（2 分） 忧心忡忡： 倾囊相助： 2、留学生遭遇车祸的原因是什么？在文中用“”画出来。（2 分） 3、澳洲军人为救助中国留学生都做了哪些事情？用简单的几个字概括一下，如“紧急救 援”， ， ，。（3 分） 4、当作者问澳洲军人叫什么名字时，他为什么说自己叫“雷锋”？（3 分） 九、习作。 1、写留言条。（5 分） 班主任李老师请小明告诉李平，让他明天上午 8 点参加少先队员表彰大会。小明到李 平家却不见人，请你代小明写一张留言条给李平。 2、作文。（35 分） 在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小 事，自己命题，完成一篇习作。文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名，请用你喜 欢的名字来代替。