南华初级中学 2018 年秋期中教学质量检测卷
六年级 语文 命题人:***
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音,写词语(10分)
zī xún kuí wú shàn cháng yáng yì
( ) ( ) ( ) ( )
hū xiào hé xié méng yá dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( )
zhāo qì péng bó qīng sù zhōng cháng
( ) ( )
二、比一比 ,再组成词语(5分)
荡( )瞭( )畸( )倔( ) 暮
( )
烫 ( ) 缭 ( ) 崎 ( ) 崛
( ) 幕( )
三、把下面的词语补充完整(9分)
化( )为( ) ( )一( )二 ( )与( )比
( )关( )将 低( )浅唱 忍( )( )重
惊( )动( ) 日( )月( ) 深( )熟( )
四、在括号里填上合适的词语(6分)
( )的声音 ( )的心情 ( )的音符
( )的听众 ( )的力量 ( )的生活
五、查字典的方法掌握了吗?做做这道题(3 分)
“鼎”字用音序查字法应先查大写字母( );再查音节( );
用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“鼎‘字在字典里
的解释是:①正当,正在;②大;③三方并立。在“三国鼎立”一词中,
“鼎”应取第( )种解释;在“鼎盛”一词中‘鼎’应取第( )
种解释。
六、选词填空(4 分)
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1.我们提倡拓宽课外( )面,但在( )过程中要注意突出
重点。
2.对一般书籍只而要大致( )一下,不可能每篇文章都细细
( )。
七、根据课文内容填空(20 分,每空 1 分)
1.“你用纯洁的清流, ;你用 ,推动新
的时代。”诗句节选歌曲《 》,诗句运用 的修辞手法,
把 比作 。
2.“黄河远上白云间, 。”和“九曲黄河万里
沙, 。”分别是诗人 和 描写黄河的名句,
在他们的笔下,黄河气势 ,景色 。
3.跟弈秋学弈的有两人,其中一人的表现是“ ,另
一个人则是“ ”。因而学习的结果迥然不同。
从中, 我们可以悟出这样一个道理:
4.通过前半学期的学习,让我认识了 的周总理, 的桑
娜, 的林业工人,和不贪不占、拒礼拒贿的 。同时我也收获
了要想做一个最好的自己就要
八、根据要求改写句子(12分)
1.修改病句:《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。
2.改为反问句:中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。
3.改为夸张句:她(孙晋芳)很瘦弱,胳膊很细。
4.改为比喻句:两行白杨树整齐地排列在道路两旁。
5.售货员对小明说:“我们这里没有水果卖,你要去市场买才行。”(改转述句)
6. 长长地横杆上挂满了几十种花花绿绿的花脸。(缩句)
九、阅读(8分)
楚王好细腰
昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶
墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。
1.解释其含义。 (2 分)
(1)皆 (2)胁息
2.请你用现代汉语说出下面这个句子的意思。(2 分)
比期年,朝有黎黑之色。
。
3.这则寓言讽刺了哪些人?(2 分)
。
4.读了“楚王好细腰”这则寓言后,你得到了哪些启示?(2 分)
十、习作(23分)
以《一个 的人》为题写一篇习作,字数不少于 400 字。
要求:1. 先将题目补充完整后再写。2.要求用具体事例反映人物某
一方面的思想品质。如 “见义勇为”的英雄,“尊老爱幼”、“助人为乐”
的叔叔阿姨,“爱学习、爱科学”的伙伴,像辛勤的园丁一样教育我们的
老师等。3.文中要有“我”的心理活动的描写,以更突出所要表达的中
心。