第二学期苏教版六年级语文期中试卷

六年级语文下期中试卷 一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。（10 分） sào zhou cháo xiào kāi tuò tiǎo xìn （ ） （ ） （ ） （ ） xī miè biān fú jǐ liáng mo nǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求完成下列词语。（14 分） 1、按要求写成语。（5 分） 来源于寓言故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 来源于神话故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 来源于历史故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 含有褒义感情色彩的成语：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 含有贬义感情色彩的成语：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 2、选词填空。（4 分） 注意 保护 遵守 爱护 （ ）公共秩序 （ ）公共利益 （ ）公共安全 （ ）公共财物 方向盘 源泉 海洋 翅膀 在读有益的书，书是知识的（ ），力量的（ ），智慧的（ ）， 生活的（ ）。 3、在下面的括号里填入读音为“jùn”的词语。（1.5 分） 新教学楼即将（ ）工的时候，有一栋楼的下水道堵塞了，工程无法正常进行。施工 队长将疏（ ）下水道的任务交给了一位新来的小伙子，对他说：“这对你是个严（ ） 的考验。” 4、在括号里填上合适的关联词语。（3.5 分） 我的爷爷（ ）年纪大了，（ ）身体却很好，（ ）天气有无变化，他（ ） 坚持每天锻炼，（ ）偶尔外出，（ ）也从不间断，（ ）很少生病。 三、按要求完成下列句子练习。（8 分） 1、小鸟在枝头鸣叫。（用上拟人的修辞手法）（1 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、这棵树真粗。（把句子写具体）（1 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、威尼斯上世界闻名的水上城市。（3 分） 改为感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改为双重否定句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改为反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、小明对小张说：“明后天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句）（1 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、几名警卫员和快 40 岁的老班长毅然接受了照顾伤兵走出草地的任务。（缩句）（1 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。（修改病句）（1 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、仿写句子。（2 分） 例句：棉花说，秋天是白色的。 高粱说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、补充句子，用上加点词的反义词，使句子完整通顺。（1 分） 离开这个城市三年了，原来熟悉的街道没有了，＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 四、古诗词名句填空。（7 分） 1、良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿. 2、西塞山前白鹭飞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ . 3、常记溪亭日暮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、古诗文中描写夏天景物的名句很多，请写出两句。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 5、在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实学 活，正如古诗中所说的“________ ，_____ 。” 6、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。（6 分） 小明平时不珍惜时间，你可以送他“ ________ ，________ 。”这句诗与他 共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“ ________ ， ________ ” 这句诗来表达你与他依依惜别的感情。 五、判断正误。（正确的打√。错误的打×）（3 分） 1、“你也太大意了，连这篇文章的大意都搞错了。”这句话中的两个“大意”的意思一样。 2、“一对”和“一行”两个词中的“一”读音一样。 （ ） 3、“贡献”和“汉语”相对应的简化字是“贡献”和“汉语”。 （ ） 4、“急燥”、“关健”、“浮想联翩”、“谆谆教诲”这四个词语中名有一个错别字。 （ ） 5、“生花妙笔”按音序排列成“笔花生妙”。 （ ） 6、“追求真理”“表达情感”“探索奥秘”“聆听教诲”这几组词语搭配完全正确。（ ） 六、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3 分） （ ）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。 （ ）主人平静地说：“这块石头我本来就要丢掉了。我决定不占为己有，而将它送给博物 馆，让更多的人来观赏。” （ ）这块石头有个动人的故事。 （ ）谁知就在搬上卡车的时候，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个裂口，大家才发 现这并不是一个普通的石头，而是一块紫水晶。 （ ）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人将它搬走。 七、根据课文内容填空。（8 分） 1．《长江之歌》里写道——你用 ，哺育各族儿女；你用 ， 挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日 ，夏日浪漫 ，秋日高远，冬 日 。（5 分） 2、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人见到了＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿。当然，＿＿＿＿应该是最大的，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拿在手中，这才是实实 在在的。（《最大的麦穗》） 3、可见，成功的合作不仅要有 ，要尽力做好 ，而 且还要心中想着别人，心中 ，有 的精神。 八、阅读下面的短文，完成练习。（19 分） （一）广玉兰（节选） 广玉兰开花有早有迟，在同一株树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚缩（zhān dìng）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻（zuān zhuān）了进去，那里面椭圆形的花蕊 有一尺多长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得职同婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过 的广玉兰呢，花瓣虽然凋（diāo tiáo）谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面 缀满了像细珠似（sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就 像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 1、用“---”画出括号中正确的读音。（2 分） 2、联系上下文，理解词语的意思。（2 分） （1）迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）数世同堂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、用“――”画出这段话中打比方的句子。（1 分） 4、这段话到广玉兰花开的几种形态有：＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（2 分） 5、本段采用了＿＿＿＿＿的结构分段，先写＿＿＿＿＿＿＿，再写＿＿＿＿＿＿＿，最后 写了＿＿＿＿＿＿＿。（2 分） （二）诚实的孩子 美国开国大总统华盛（shèng chéng）顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段 故事。 一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴了!他想：父亲的大斧头 能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一 摆摆的，好像在像他招手：“来吧。小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起 小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺到在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去， 把小树棍往两腿间一夹，一手举起小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。 一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他低头问华盛顿：“是谁砍倒了我的樱桃 树？” 华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨（āi ái）爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对爸爸说： “爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。” 父亲听了华盛顿的话不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁（níng nìng） 愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。” 这件事过去不久，秋天到了。一个早晨，鸟儿在树上唱歌，树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。 华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿，一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中，只见一棵苹果树果实累（léi lèi）累，压满枝头。华盛顿的爸爸说：“嗨，儿子，”他指了指满园的果树 瞧 儿子 这许许多多的苹 果都是你的 华盛顿一听高兴地拍起了手。爸爸低下头对他说 你还记得春天表哥来时带来的那个苹果吗 华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的土地上划来划去，不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹 地望着爸爸，柔声说：“爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。” 这是怎么回事呢？原来华盛顿的表哥在春天来到他家做客，带给华盛顿一个大苹果，爸爸告诉他要分给 兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。爸爸给他讲了许多道理，可华盛顿还是不听，直到后来爸爸对他保证 说：“只要你愿意把苹果分给大家一起吃，作为奖赏，万能的上帝就会在秋天送给你许许多多苹果。”他才 将苹果分给了别人。今天，爸爸带到这儿来，就是要小华盛顿明白一个道理——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 1、填空。（2 分） “截”的音序是＿＿，部首是＿＿，再查＿＿画，在文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、联系上下文，解释下列词语。（1 分） 闪烁：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 做客：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、将文中括号里不正确的读音划去。（2 分） 4、用“﹏﹏”画出文中的两个拟人句。（1 分） 5、在第 6 自然段的空白处加上标点。（2 分） 6、父亲借“苹果”一事让小华盛顿明白了一个道理，请你在文章结尾处的破折号后续写一 句话。（2 分） 九、习作部分。（30 分） 1、修改下面一段话，注意用上正确的修改符号。（5 分） 丁大爷今年 70 多岁了，他身穿一件蓝棉袄，一顶灰色的旧棉帽，仍然还是保持着艰苦 朴素。在解放战争中，他经常推着小车为前方小米、玉米、面粉和粮食，不知走了多少地方？ 他现在身体硬朗结实，曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。他常常教育我们：“我经历 过两个新旧社会，深知辛福生活来之不易。你们可要珍惜它呀！” 2、根据下述材料，按要求作文。（25 分） 感动是一种养分。每一次的小小的感动，都会洗净我们灵魂深处的小小斑点；每一次 深深的感动，都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根。同学们，我们都曾经被感动过。 请大家回忆一下，在再选择最感动你的一件事写下来。不少于 450 字。