2018-2019 学年第一学期期中试卷
七年级语文 2018.11
考试时间:120 分钟。满分分值:120 分
一、积累与运用(23 分)
1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分)
(1)着落.( )(2)干 sè( )(3)粗犷.( )(4)人声 dĬng( )沸
2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10 分)
① 学而时习之,?(《论语•学而》)
②, 随风直到夜郎西。 (李白《 》)
③乡书何处达,。 ( 《次北固山下》)
④ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙∙秋思》)
⑤夜发清溪向三峡,。 (李白《峨眉山月歌》)
⑥ , 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑦《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:, 。
3、下列加点成语运用正确的是( ) (3 分)
A.文艺晚会上,学生们自编自演的节目绘声绘色....,街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌
声。
B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁....
地欢叫着。
C.调查显示,广西一所小学学生的近视患病率高到 25%,这正是危言耸听....。
D.长期以来,西方世界对中国缺乏了解,更缺乏尊重,怀有一种莫名其妙....的偏见。
4、下列对文学常识的表述有误的一项是( )(3 分)
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的唯一一部散文集,原
名《旧事重提》,共 10 篇。在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼
经’的保姆长妈妈”;我们记住了那位正直的异国老师藤野先生。
B.《世说新语》是六朝志人小说的代表作。全书共八卷,按内容分德行、言语、政
事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等 36 门,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸
事,对于他们的种种性格特征和人生态度,都有细致的描绘。作者刘义庆,南宋文学
家,彭城(今江苏徐州市)人。
C.《父亲的病》中作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”的行医态
度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命
的实质。
D.《散步》是一篇散文,作者是莫怀戚。本文写了一家人在一起散步的故事,是对中
华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
5、阅读下列文字,回答问题。(3 分)
①过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多
单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出
来。
②“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
③“可以抄一点。”
④“拿来我看!”
⑤我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送
给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的
讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,
也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
⑥可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回ххх将我叫到他的研究室
里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——
⑦“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看
些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以
后你要全照着黑板上那样的画。”
⑧但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:——
⑨“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”
①选文中的“ххх"是谁?②请概括⑥--⑨段的主要内容(概括不能超过 15 字)。③
划线段反映了“ххх"什么样的治学态度?
。
二、阅读与赏析(37 分)
(一)(4 分)
春日晚望
(宋)左纬
屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。
朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。
6、诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?(2 分)
答:。
7、请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。(2 分)
答:。 (二)(12 分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方
曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入
门,不顾。(选自《陈太丘与友期行》)
魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公
将焉③之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢④之。魏于是乎始
强。(选自《魏文侯书·资治通鉴》)
注解:①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。 ②虞人:管理山林的小官
员。
③焉:何,哪里。 ④罢:停止,取消。
8、解释下列句中的加点字:(4 分)
①与人期.行②元方入门,不顾.
③天又雨.④乃.往,身自罢之
9、选出与“公将焉之”中的“之”用法相同的一项:( )(2 分)
A 下车引之. B 送孟浩然之.广陵
C 知之.者不如好之者 D 择其善者而从之.
10、把下列语句翻译成现代汉语:(4 分)
①友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
。
②吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!
。
11、魏文侯是在什么情况下跟虞人会面的(用文中词语回答)?从中可以看出他是
个怎样的人?(2 分)
答:。
(三)(6分)
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝
天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们..唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济
南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小篮里,他们..全安静不动地
低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地
想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是
这点儿幻想:不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,千啥还希望别
的呢!
12、选文中两个加点的“他们”各指什么?请简要说明。(2 分)
答:。
13、为什么是个理想的境界?(2 分)
答:。
14、文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?(2 分)
答:。
(四)(15 分)
母亲的书
琦君(台湾)
①从小到大,我上过那么多年学,后来又教书,天天生活不离书,和书打的交
道最多,也读过很多本书,而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。
②母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春
呀,去把妈的书拿来。”
③我就会问:“哪本书呀?”
④“那本橡皮纸的。”
⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,
给爸爸绣拖鞋面了。
⑥橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿
彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没
有做成鞋子,母亲就这么一直夹在书里,夹了将近十年。外婆早过世了,水绿缎子
上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的;一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着
嘴。母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样,男
女性格有别。母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半
天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么心事。然后再翻到
另一页,用心地选出丝线,绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的
样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的。
⑦母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的
颜色,也不知是什么材料做的,非常坚韧,再怎么翻也不会撕破,又可以防潮湿。
母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手
裁订起来给外婆,外婆再传给母亲的。书页是双层对折,中间的夹层里,有时会夹
着母亲心中的至宝,那就是父亲从北平的来信,这才是“无字天书”中真正的
“书”了。母亲当着我,从不抽出来重读,直到花儿绣累了,菜油灯花也微弱了,
我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出信来,和父亲隔
着千山万水,低诉知心话。
⑧母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里,厨房碗橱抽
屉里,都各放一本。随时取出来翻查,看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四
个节气,母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历,要查眼前这个节气在哪一天,她总是
从头念起,一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背:“正月立春、雨水,二月
惊蛰、春分,三月清明、谷雨……” 但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什
么,心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪,就兴起“一年容易又秋风”的感
慨。也许是因为八月里有个中秋节,诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节
是应当全家团圆的,而一年盼一年,父亲和大哥总是在北平迟迟不归。
⑨《本草纲目》是母亲做学问的书,那里面那么多木字旁、草字头的字,母亲
实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头
是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里
就是了。
⑩母亲没有正式认过字,读过书,但在我心中,她却是博古通今的。
15、文章围绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事?(4 分)
答:。
16、赏析第⑥段中画线句的妙处。(3 分)
“外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的”
答:。
17、说说“但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。”中
“偶然”的表达作用。(2 分)
答:。
18、细读第⑧段,说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书?(2 分)
答:。
19、文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的”,这样
说矛盾吗?为什么?(4 分)
答:。
三、表达与交流(60 分)
20、同学们!你们从熟悉的小学来到了初中这个陌生的环境,你们眼里写满了新奇和憧
憬,心里充满了惊喜和激动。同学们!初中是人生新的起点,在新的起跑线上,你可以
尽情放飞自己的梦想,张扬自己的青春。同学们!初中生活斑斓多彩,经过了两个多月
的亲身体验,你一定有许多感受和想法要和同学老师们分享,那么请拿起你手中的笔,
尽情的抒写吧!
请以《你好,初一》为题写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定。
(2)字数不少于 600 字。
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2018-2019 学年第一学期期中试卷
七年级语文答案 2018.11.
1、(1)zhuó (2)涩 (3)guăng(4)鼎
2、①不亦说乎
②我寄愁心与明月 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③归雁洛阳边 王湾
④枯藤老树昏鸦
⑤思君不见下渝州
⑥不知何处吹芦管
⑦择其善者而从之,其不善者而改之
3、D
4、B
5、①藤野先生②藤野先生为我纠正解剖图③实事求是的治学态度
6.以“斜阳”点明“晚”意,表达了作者闲适、恬淡的心情。
7 运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天到来柳条的柔软、细长、随风轻拂的
情态和杏花茂盛、浓艳泽的风姿。
8. ①约定 ② 回头看 ③下雨 ④于是,就
9. B
10. ①友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”
②我和虞人约定了打猎的日期,虽然高兴,怎能不如期相会呢!
11.“饮酒乐,天又雨。”文侯是一个守信用的国君。
12.济南的山山水水。 这一圈小山。
13.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤
醒。
14.拟人,生动形象地烘托出济南温暖舒适的环境。
15.(4 分)①母亲把外婆绣花的图样夹在“橡皮纸”书里,②母亲把父亲从北平的来信夹在
“橡皮纸”书里③母亲把黄历背得滚瓜烂熟,④母亲说起《本草纲目》来头头是道,(或
《本草纲目》是母亲做学问的书。(答对一点得一分)
16.(3 分)运用了夸张(1 分),突出了樱桃的鲜红,赞美了外婆刺绣水平之高(1 分),表现母
亲对外婆留下的东西格外珍惜(1 分)。
17(2 分)偶然”与“也”合在一起使用,突出强调了母亲虽然认字不多,但是对《本草纲
目》知道得却很多,(突出母亲通晓《本草纲目》里的许多知识)。(答出“突出强
调”的作用得 1 分,具体内容得 1 分)
18.(2 分)母亲在计算着父亲和大哥回家的日子(或等待父亲和大哥回来),也表现了母亲在
生活中的谨小慎微(祈求平安度日、关注生活)。
19.(4 分)不矛盾,母亲没有正式认过字、读过书,但她有丰富的生活经验和生活知识(1
分),比如她能把黄历背得滚瓜烂熟,《本草纲目》母亲说来头头是道。从这个角度上看,
母亲是一位学识渊博的人(2 分),这样写,表达了我对母亲的赞美,我为母亲而骄傲的感情
(1 分)。
20、作文切入分为 45 分。