2021届高考语文作文写作指导：实用类文体写作专题

1 2021 高考语文作文写作指导：实用类文体写作专题 （演讲稿、倡议书、私信、贺信、观后感、征文、辩论发言稿等） 【写信文】 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 在国庆 70 周年的阅兵式上，车牌号为 2019、1949 的阅兵车吸引了无数网友的注意，网友们纷纷 留言： “1949 年是空的，带英雄们看这繁荣昌盛。” “百年后，中国可好？” “山河犹在，国泰民安，这盛世，如你所愿。” “2019 乘的是勇士，1949 乘的是英雄。” “瞬间哭了！英雄一直都在，这盛世，也将一直会在！70 年，中国人民站起来了！ 这一细节、这些留言引发了你怎样的感触和思考？你想对为新中国浴血奋战英勇牺牲的革命先 烈们说些什么？请你选择一个职业，以建设者的视角，给先烈们或某位先烈写一封信，向他们（他） 说说你生活在盛世中国的感受和见闻，谈谈你的奋斗与梦想。 要求：展开想象，切合身份；自拟标题，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【示例文】 这盛世，如你所愿 敬爱的革命先烈们： 你们好！ 我是港珠澳大桥的一名建设者，每当看着港珠澳大桥的图片，我的思绪都会不由自主地翻飞；想 起书上描绘的那战火纷飞的岁月，想起影视中那战天斗地的豪情，想起今日盛世中国的美丽画卷。我 想和你说：这盛世，如你所愿。 敬爱的先烈们，如果你们能够参加 70 周年阅兵的话，一定能够看到车牌号分别是 1949 和 2019 的 两辆阅兵车，一定能够看到那辆车牌号为 1949 的阅兵车上无人乘坐。你们知道吗，那是为你们准备的。 今昔对比，你们一定会有“此生无悔入华夏，来世还做中国人”的欣慰和慨叹。魂兮归来，所见亦无 憾，所见必如所愿。 你们知道吗？漫步城市中，偌大的广场，有空地，有戏台，台上是水袖青衣，台下是“动次达次”； 台上人沉浸在戏中，或喜或嗔，或哀或愤，台下人陶醉在曲中，或进或退，或旋或蹲。有人品一杯香 茗，跟着台上人摇头晃脑、念念有词；有人放下手中物什，跟着台下人旋转跳跃，舞步蹁跹。而作为 舞坛新秀，广场舞的兴起只在近几年间，但鲜明的节奏、简单的动作使它迅速在大妈中流行起来，甚 至掀起了一股广场舞热，给人以愉悦的精神享受。 你们知道吗？回到农村老家，处处是美丽乡村。“故人具鸡黍，邀我至田家。”穿过婆娑的树林， 你能依稀看见阡陌交通、青山绿水的胜景。“致君尧舜上，再使风俗淳”的愿景，鞭策着炎黄子孙不 断前进。村镇门口修葺一新的门楼，平坦宽阔的马路，和乡亲们共同致富而洋溢的笑脸，是时代无声 变迁的写照。心中有桃源，便不必去望穿秋水地寻找，这些与当今的新农村建设内涵更是完美契合。 放眼望去，老有所养，住有所居，百姓安居乐业。 “寸寸山河梦，昭昭赤子心”，70 年前革命先辈用血泪为我们开辟了新的道路；70 年后的阅兵式 上，我们用盛世景象来告慰他们。我们现在的飞机不用飞两遍，如今山河无恙，国富兵强。70 年来， 中国人民从站起来到富起来到强起来，有你们的鲜血付出，有你们的殚精竭虑，有你们的无私奉献， 有你们的愿望和期待。 2 我只希望有一天，用我执着的努力和付出，换来为国征战的机会；那是我多年的梦想，每每想起， 我都会感到无比的自豪和骄傲，感到肩上多了一份使命。不管多么艰辛，我都会一如既往，努力奋斗， 勇往直前。请你们相信我，相信我们，相信我们一定会做到！ 此致 敬礼！ 李华 2019 年 10 月 1 日 【观后感】 二、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 新世纪以来，我国科学技术事业取得举世瞩目的成就：2003 年，杨利伟乘坐“神舟”五号飞船航 天飞行成功，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家；2012 年，中国“蛟龙”再次刷新“中 国深度”——下潜 7062 米，标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一；2015 年， 中国科学家屠呦呦因发现青蒿素，获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖；2018 年，世界最大单口径射电 望远镜——500 米口径球面射电望远镜（FAST）在贵州竣工投入使用，开始探索宇宙深处的奥秘；2019 年 1 月 3 日“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，获取了世界第一张近距离拍摄的月背影像图并 传回地面。 阅读上述材料，作为新时代的高中生，你有哪些思考和感想？请从下列任务中任选一个，完成写 作。收看某次航空探测器升空的视频直播，写一篇观后感。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【示例文】 “嫦娥”探月扬国威，吾辈竭力续新篇 ——观看“嫦娥四号”探测器升空有感 2018 年 12 月 7 日正好是周五，回到家看新闻联播时获悉我国将于 8 日 2 时 23 分发射“嫦娥四号” 探测器。我深知“嫦娥四号”探测器升空将开启我国月球探测的新旅程，在我国航天史上意义非凡， 决定熬夜收看发射升空的现场直播，见证这一激动人心的时刻。 现场主持人介绍完“嫦娥四号”探测器发射的相关准备情况后，终于，最激动人心的时刻到来了， 在总指挥师倒计报数时，我的心也提到了嗓子眼。随着“点火”指令的发出，长征三号乙型火箭喷出 熊熊火焰，推举着“嫦娥四号”探测器快速升空，带着国人的希望，载着国人的强国梦。我想，这时 不止我的心，很多国人的心都被“嫦娥四号”带到了空中。 火焰极速向天，光芒刺破黑暗的夜空，穿越大气层。这不正像我国航天事业从无到有，从弱到强 的发展历程吗？1970 年，我国第一颗人造卫星“东方红 1 号”成功升空；2003 年 10 月 15 日，中国神 舟五号载人飞船升空，杨利伟成为我国飞上太空的第一人；2007 年，嫦娥号系列探测器成功奔月。而 今，“嫦娥四号”探测器将在月球背面着陆，并完成一系列科考任务。 “嫦娥号”系列探测器正一步一个脚印从“绕月”到月背“落月”，再到将来的“返回”。我国 探月工程“三步走”将在不久的未来全面实现。我国航天事业能取得如此辉煌的成就，离不开我国不 断增强的综合国力，更是得益于国家科技发展的战略决策。 直播时，我看到“嫦娥四号”探测器升空后，众多科研人员依然坚守在自己的岗位上，其他工作 人员也在祖国不同地区观测着探测器的运行情况。众多航天专家用心守护着探测器，注视着航天器的 一举一动。当然，航天科学家的付出绝不止这么一些，发射前还有无数的准备工作，有着数不尽的科 研攻关项目。一代又一代的航天人见证着我国航天事业的发展，也以自己的默默坚守、敢为人先的行 动推动着我国航天事业的发展。 3 有幸看到“嫦娥四号”探测器升空，我感到无比自豪，我想所有中国人应该都与我一样感受到了 祖国的强大。一代又一代航天人的努力付出让我倍感振奋。是的，国家科技事业不断发展，但是我们 绝不能仅仅是观看者，更应成为科技事业的参与者。那么如何成为参与者呢？作为新时代的高中生， 我们既要关注国家科技发展状况，也应以众多航天人为榜样，学习他的优秀品质，以优秀品质助力我 们当下的学习生活。 见证盛举，更应明确责任。我们一定要肩负起时代赋予我们的使命，贡献青春之我，续写航天新 诗篇。 【倡议书】 三、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 2019 年 3 月 13 日，联合国发布第六期《全球环境展望》报告指出：目前，42％ 的陆地无脊椎 动物、34％ 的淡水无脊椎动物和 25％的海洋无脊椎动物濒临灭绝， 人类行为对生物多样性和人类健 康产生了较为严重的影响。 材料二： 2020 年 2 月 24 日，全国人大常委会决定：全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野 生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，切实保障人民群众生命健康安全。 材料三： 2020 年 3 月 3 日是第七个世界野生动植物日，主题为“维护地球所有生命”，我国的主题是“维 护全球生命共同体”。 请从下列任务中任选一个完成写作。 ①写一篇演讲稿，以“增强法治意识，共建和谐家园”为主题，在班会上演讲。 ②写一篇倡议书，倡导广大网民参与“向野味说‘不’！”的主题公益活动。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于 800 字。 【示例文】 关于“向野味说‘不’”公益活动的倡议书 亲爱的诸位网友： 早在 2019 年 3 月，联合国就发布了第六期《全球环境展望》报告，明确指出人类行为对生物多样 性和人类健康产生了较为严重的影响。然而可悲的是，这一警钟并没有响彻人心。不少人对于野味的 贪婪追逐，早已到了利欲熏心、毫无节制甚至丧失伦理的疯狂地步！ 中国有句古话：“人必自绝，然后天绝之。”是的，如今这些血与泪的悲惨教训再次警醒我们， 保护野生动物，不仅在于它的生态意义，更关乎人类自身的健康与安全。敬畏生命，拒绝野味，是我 们每一个人应尽的责任。 中华民族自古以来就是一个充满爱心与睿智的民族。2020 年 2 月 24 日，中国作出了“全面禁止和 惩治非法野生动物交易行为”的决定。3 月 3 日，我国又确定了“维护全球生命共同体”的主题。作为 一个国民，我们理应积极响应这个号召，积极倡导并参与“向野味说‘不’”主题公益活动！ 古人说，“勿以恶小而为之”，我们的默许与麻木滋生如今罪恶的野生动物市场；“勿以善小而 不为”，我们仍能通过点滴行动聚沙成塔，构建全球生命共同体。在此，我向大家发出参与“向野味 说‘不’”主题公益活动的倡议： 4 向野味说“不”，做公益活动的践行者。从自己拒绝食用不合法野味，并劝阻亲友做起。从去野 外游玩时不投食、不拍摄野生动物做起，从捡起一片树林中的垃圾做起，让保护好野生动物与其栖息 地的意识内化于心，外化于行。 向野味说“不”，做公益活动的宣传者。让我一起收集与拍摄野生动物可爱的照片或视频，并上 传相关公益网站，宣传人与动物和谐共存的美好。作为新一代青年，我们要学习“气候女孩”格雷塔 的精神，勇于为野生动物代言。 向野味说“不”，做公益活动的监督者。由于野生动物与自然生态环境的广泛性，造就了监管的 复杂性，更需要广大网民积极参与监督，人人尽一份力。我们要积极学习相关法律知识，理清野生动 物边界（如牛蛙就不在禁食范围之内），及时向有关机构反映网上、现实中不法交易行为。 “向野味说‘不’”，不仅是一种科学素质、一种道德修养，更是一种悲悯大爱的情怀，一种和 美与共的境界！“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，广大网友们一起行动起来，用我们 自己的双手，为野生动物、为人类、为地球，创造一个更美好的明天吧！ 倡议者：艾野生 2020 年 03 月 28 日 【点评】 原文能结合材料写作，扣住“公益”主题，部分语段基本符合倡议书写法，特别是倡议部分，写 得比较具体清楚，在考场文中难得一见。但综观全文，存有诸多不足，如标题不明，文段过于分散， 文脉不够清晰，段序之间尚不连贯……基于以上问题，我们尝试修改，成文如上。 修改后的倡议书，文体特征比较突出： 标题凸显倡议主题，前文主要阐述倡议背景、原因与意义，中间部分从“践行者”“宣传者”“监 督者”三个角度提出具体倡议，既契合公益主题，又体贴网友身份，最后在提出希望与号召，收结全 文。在文末署名与落款，使之更加规范完整。 【贺信】 四、阅读下面的材料，根据要求写作。 （1）优秀文艺作品是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。 （2）国庆期间，《中国机长》等三部主旋律大片实现了票房和口碑双丰收。 （3）第十届茅盾文学获奖作品《人世间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》，体现了文 学作品的使命感与责任感，从不同角度展现了中国作家的卓越成就。 （4）优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人； 既要顶天立地，也要铺天盖地。 （5）优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶 冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。 （6）文艺作者要赢得人民认可，花拳绣腿不行，投机取巧不行，沽名钓誉不行，自我炒作不行， “大花轿，人抬人”也不行。 读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，以本 校（统称“笆津中学”）学生会名义给高一年级“耘梦”文学社成立大会写一封贺信，倡议大家“致 敬优秀文艺作品，我们应有所作为”，体现你的认识与思考，并提出希望与要求。 要求：自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 5 【示例文】 提笔为刀，书写时代 “耕梦”文学社全体社员： 你们好！在这里，我谨代表笆津中学学生会向高一文学社的成立表示祝贺。愿文学社能乘千里风 破万里浪，提笔为刀，书写时代。（起：观点鲜明，论点突出。） 文学，即语言的艺术，文字的学问。百年前，鲁迅先生高呼“学医救不了中国人”，弃医从文， 提笔为刀，唤醒沉睡的国人。百年后，在中华民族伟大复兴的关键节点，我们更应致敬优秀文艺作品， 致敬优秀的作者；更应拿起文学妙笔，书写时代的美好华章。（承：从鲁迅事例出发，再次评析论点。） 优秀文艺作品最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。文学以一种深沉持久的方式 影响世界，影响每一代人、每一个人。路遥的巨著《平凡的世界》成为亿万青年的人生导师，连阿里 巴巴创始人马云也不止一次说过：“是路遥的作品改变了我，让我意识到不放弃总有机会。”莫言把 山东高密东北乡的故事讲给全世界人听，在诺贝尔奖颁奖典礼上，诺奖文学委员会主席介绍莫言的作 品时这样说：“在高密东北乡体现了中国的民间故事和历史。……他的笔尖附着了所有的人类生活。” 杨绛先生年近百岁仍笔耕不辍，书写百年心路《站在人生边上》。致敬路遥，致敬莫言、杨绛，也鼓 励我们文学社的每一个成员也都能拿起笔，书写时代。（事例丰富，旁征博引。） 文学，是写给人民的文字，只有扎根人民，它才会有强大的生命力。一味地花拳绣腿，投机取巧 终是“无实花”，沽名钓誉，自我炒作便是绝路。金庸先生在《侠客行》中寄言：“天地四方为江湖， 世人聪明反糊涂。名利场上风波起，赢到头来终是输。”伟大的作品心向时代，心系人民。《狂人日 记》振奋人民，《资本论》点醒人民，《人世间》《北上》等服务人民。人民的需要方是时代之诉求。 （正反对比，突出优秀文艺作品的艺术特质和时代诉求。） 优秀文艺作品是时代前进的号角，提笔为刀，我们应不负使命，责任当头。 千年前的张载发出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的号召。叶嘉莹 先生高呼“书生报国为何计，难忘诗骚李杜魂”。今天，我们青年人，更应接过时代之旗，书写时代 命运。我们书写人类，以响应“构建人类命运共同体”这一号召；我们书写强大与繁荣，从而为祖国 七十华诞祝寿；我们书写冷眼，用冷峻的目光批判看待这个世界，从而让我们能共同建构一个和谐友 好，美美与共的时代！（紧扣题目中的“有所作为”，但建议不是很具体，稍显空洞。） 同学们，时代大幕已经拉开。文学社里的你们都是这一时代的见证人，让我们一同向优秀文艺作 品致敬，书写时代风华，提笔为刀，展露锋芒。 最后，祝文学社节节日上，人才辈出。 笆津中学学生会 2019/12/7 【辩论发言稿】 五、阅读下面的材料，根据要求写作。 2019 年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38 年来，中国女排屡创佳绩，形 成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。 对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢， 也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我， 我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。” 郎平还说过：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直 在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。” 请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作。假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实 力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。请你以一名高中生的身份，给郎平教 6 练或者中国女排队员写一封信。 假如某报“青年调查”栏目正在就“学习女排精神，圆梦中华复兴”话题征稿，请你为此写一篇 文章（诗歌除外）。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。限制性 女排精神——用实力说话 各位同学： 大家好！ 我的辩题是“女排精神靠实力”。 2019 年女排世界杯，中国女排以十一连胜夺冠，这是 38 年来中国女排精神的又一次展现，这一切 都源于强劲的实力。 何为实力？我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明：“一个国家是存在两种实力的， 一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家 GDP、硬件设施等，而文明、制度、传媒等被称为 软实力。”在这里，实力的含义同样适用于女排精神，它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精 神。 女排胜利源自强大的硬实力。 这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手，同时也拥有最好 的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她们可以连克强敌的根 本。倘若女排的姑娘们技术素质差，纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问， 中国男足不想为国争光吗？中国男篮不想在赛场夺冠吗？他们止步于想，没有过硬技术的实力加持， 只能在赛场上一次次铩羽而归，屡战屡败。正如郎平所言：“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。” 硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障，软实力则给了她们不竭的精神力量。 这种软实力就是女排 38 年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢，是失败时永不止步的拼搏，是 胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼，发球时坚毅的眼神，无不展现了女排的自信。这种 软实力成就了她们在赛场上的高光时刻，也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕， 亦或是质疑批评不断，因为有自信的精神，女排常青不败，女排精神赓续不息。 没有了硬实力，在赛场上一打就垮，而没有了软实力，则会不打自垮。软硬相济，共铸精神。女 排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训 练，就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术，中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬 相济，铸就女排辉煌。 综上所述，女排的成功源于实力，技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排。所以我的观点 是——女排精神，用实力说话。 我的辩论陈词结束，谢谢大家。 【写信】 六、阅读下面的材料，根据要求写作。 有一个普通的工薪家庭，总是通过给儿子建立激励机制实施家庭教育。 儿子小杰上小学、初中时想要的玩具汽车、电脑，都是达到爸爸说的条件后得到的。儿子上高一 时，爸爸一时兴之所至，主动给儿子承诺，考上重点大学就给买一辆宝马汽车。儿子兴奋至极，高考 之后还去学了驾照。高考成绩下来，达到了 211 重点大学分数线。可父母亲却是又高兴又发愁，因为 家里实在拿不出钱买宝马车。 两口子实在为难了，只好对儿子说：“儿，我们跟你说，宝马车你别当真好不好，咱家里现在还 不具备买宝马的条件，将来你考上研究生以后再买行不行？” 7 孩子听了之后非常蔑视地瞅着他们说：“你们经常教育我做人要讲诚信！说话要算数！吐个唾沫 砸个坑！原来你们说这些就是说给我听听！” 如果这件事是你的父母讲给你的，而你们两家又彼此熟悉，请你联系自己受到的家庭教育，给对 方家庭写一封信，谈谈你的看法。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【示例文】 把握本质，教育学习忌功利 ——给叔叔、阿姨和小杰的一封信 亲爱的叔叔、阿姨、小杰： 你们好！ 听说你们家因宝马车闹了矛盾，我谈谈自己的想法和建议，仅供你们参考。我想，无论是学习还 是教育，最重要的在于看清楚目的和本质，切莫掉入功利化的陷阱之中。 小杰，你的心情我完全能够理解。叔叔阿姨答应了给你买宝马车却不能兑现，就像喂到嘴边的肉 飞走了一样。工薪家庭买一辆宝马车的难度其实不亚于上九天揽月，所以或许我们应该从源头上来找 一找问题的症结。从小老师就说学习是自己的事，正所谓事物的内因是促进发展的主要因素。只依赖 客观条件是难以达到质变的。学习是为了什么？我们是为学知识和考大学而学习，还是为一辆宝马车 而学习？我们中国的传统教育历来很重视理想信念，新时代领路人近来也多次开展理想信念教育，其 目的就是为了培养我们青年一代有理想、有担当，做复兴民族大业的时代新人。我们日夜挑灯夜读， 为的只是一辆宝马车吗？这样的志向就好像“不知鸿鹄之志”的燕雀一般。 叔叔阿姨激励小杰，应该是为了让小杰获得克服困难、战胜自己所带来的成就感。如果小杰只是 为了一辆宝马车而努力，那么得到宝马车之后，他还有必要努力吗？这种物质性的刺激是会让人上瘾 的，尤其是在尝到甜头之后。从小时候的玩具，到后来的手机、电脑，小杰要求得到的礼物越来越贵。 宝马车的承诺，应该是您骑虎难下的结果吧？我想这不是偶然的，是您一直以来的教育观念出了问题， 才导致了今天的尴尬处境。 叔叔阿姨，我理解你们想激励小杰努力学习的初衷。但问题出在哪里呢？从教育方法上说，教育 要通过鼓励让孩子获得动力，而不是以物质刺激孩子奋发向上，否则孩子学习的目的或许就不再单纯 了。举个例子，很多小孩儿都会通过做家务得到零花钱，久而久之他们便认为得到报酬是理所应当的， 劳动的概念就逐渐模糊。依托功利所进行的教育收效很难长久。叔叔阿姨，小杰在成长过程中，更需 要的是温暖的鼓励和真诚的肯定，而非物质的刺激和诱惑。 叔叔阿姨和小杰，或许我们应该感谢这次矛盾的爆发，否则，我们永远不会去反思自己，也永远 没有成长的机会。让我们平心静气地反思自己、理解对方，从思想层面解决问题。相信你们一定能互 相理解，彼此原谅。祝阖家幸福！ 此致 敬礼！ 你们的邻居 2019 年 11 月 13 日 【写信】 七、阅读下面的材料，根据要求写作。 新高考“3+1+2”模式下究竟该如何选科？ 今年启动的新高考改革省份中已有 3 省市采用“3+1+2”模式：“3”指语文、数学、外语三门必 8 考科目；“1”指物理、历史两门必选考其中 1 门科目；“2”指在化学、生物、政治、地理中任选 2 门。对于高一的学生和家长来说，有 12 种选择。其中选择物理有以下几种组合：物理+化学+生物；物 理+化学+地理；物理+生物+地理；物理+化学+政治；物理+生物+政治；物理+地理+政治。选择历史有 以下几种组合：历史+地理+政治；历史+政治+化学；历史+政治+生物；历史+地理+化学；历史+地理+ 生物；历史+化学+生物。 请你以学长的身份，给面临选科的高一新生刘祺写一封信，谈谈你对选科的思考、权衡和建议， 为他解答选科的困惑。 要求：建议明确，理由充分；明确收信人，统一以“李肄”为写信人，不得泄露个人信息；不套 作，不抄袭；不少于 800 字。 【示例文】 关注自身发展，明确选科方向 ------关于高一选科的思考 学弟刘祺： 你好！ 你的来信我已收到，你在信中说最近很烦恼，因为高一学生马上面临选科，你不知道该如何选择， 父母也无法给你有效的建议，你想问问我的意见。说实话，面对新的高考改革，我也有许多困惑，特 别是关于高考选科的问题，我思考了很多，下面就谈谈我的一些看法，仅供你参考。 我认为，高考选科前你一定要全面了解自己，关注自身的发展，明确选科的方向，这一点非常重 要，这是选科的出发点和落脚点。 了解自己，就要明确自己的兴趣爱好，知道自己的优点和缺点，如自己对哪一门课感兴趣，哪一 门课成绩好，哪一门课学习比较吃力，在选科时尽量扬长避短，选择自己感兴趣或者成绩较好的科目， 这样学习起来比较容易。俗话说“兴趣是最好的老师”，只要你喜欢，就一定能学好。你如果喜欢物 理，我建议你选“物理+化学+生物”，因为这几门课逻辑思维性都比较强，而且科目之间的知识有交 叉，可以互相促进；如果你比较喜欢历史，我觉得你选择“历史+地理+政治”可能比较好一点儿，因 为这几门课都注重人文知识，注重理解和记忆。所以说，选科要根据你的兴趣特长来决定。 除了根据兴趣爱好来决定选科，你还要考虑将来的职业选择。 从现在开始，你必须对自己将来的职业有个大致规划。将来如果想从事理科、工科类的职业，我 建议你尽量选择物理，因为将来的职业运用物理知识的机会比较多。比如你将来要想从事航空航天研 究，物理化学知识必不可少；将来如果想从事社会科学方面的职业，你肯定要选历史方面的组合，总 之，选择一个自己喜欢的职业，再根据职业的需要选科，规划好自己的人生，选择喜欢的职业，你才 会把全部精力都投入进去，把职业当作事业来做，就像屠呦呦研究药品一样，像袁隆平研究水稻一样， 只要你坚持下去，就一定会成功！ 兴趣爱好和职业方向是选科时应考虑的主要因素，除此之外，我觉得你也要考虑社会的需要。 你也应该了解一下社会对各种职业的需求，根据社会需要来确定自己的职业方向，不能完全按照 自己的兴趣爱好来选科。你喜欢的不一定是社会所需要的，有一个笑话说某人喜欢屠龙术，潜心学习， 学成归来却无所用。这虽然是一个笑话，却反映出深刻的道理，就是职业选择必须根据社会需要来确 定。 说了这么多，不知道对你选科有没有帮助。我建议你再问问学校的老师，他们社会阅历丰富，也 许会给你更好的建议。好了，今天就说到这儿吧，希望你做出正确的选择。 祝你好运！ 学长李肄 X 年 X 月 X 日