2016-2017 学年上学期六年级期中检测卷
班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟
题
序
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
总
分
得
分
一、将下面的句子工整、美观地抄写在横线上。 (2 分)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 (3 分)
竹篙.(gāo hāo) 遮.挽(zhē zhé)
瞩.目(zhǔ shǔ) 侮.辱(wǔ wū)
勾勒.(lè lēi) 宁.可(níng nìng)
三、看拼音,写词语。(8 分)
yùn hán( ) jū gōng( ) mèi lì( )
diāo xiè( ) jī xiào( ) bó hǎi( )
yíng huǒ( ) pēi tāi( )
四、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。 (5 分)
究竟:①结果;原委。②用在问句里,表示追究。
1.人究竟..是怎么来的?( )
2.对这件事,大家都想知道个究竟..。( )
明白:①形容内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。②公开的;
不含糊的。③聪明;懂道理。
3.他是个明白..人,不用多说就知道。( )
4.他讲得十分明白..。( )
5.有意见就明白..提出来。( )
五、选词填空。(3 分)
温暖 温润 温和
1.五月间的海水变得柔和( )。海面上平静得出奇。
2.春天到了,( )的阳光照射着山村、河流,还有唱歌的小树
林。
3.老师的语调严肃而又( ),我惭愧地低下了头。
六、将下列成语补充完整。(8 分)
( )( )相处 ( )( )守法
赞叹( )( ) 从容( )( )
( )( )成风 精彩( )( )
( )( )起敬 寒意( )( )
七、课文精彩回顾。(17 分)
(一)名言警句。(5 分)
1.它山之石, 。
2.失之东隅, 。
3.莫等闲, 。
4.爱与敬, 。
5.天道以爱人为心, 。
(二)古诗欣赏。(4 分)
1.一叶渔船两小童, 。
诗句出自杨万里的《 》。(2 分)
2.默写《暮江吟》。(2 分)
, 。
, 。
(三)盘点课文。(8 分)
1.《童年的发现》让我们看到了一个 、 的孩子,
告诉了我们 的道理。
2.《 爷 爷的 芦 笛 》 告诉 我 们 , 只 有 , 才 能
的道理。
3.《伟大的出征》讲述了我国第一位航天员 出征的过程,
表达了作者无比 与 的心情。
八、课内阅读。(6 分)
海的颜色(节选)
海是什么颜色的?
对这个问题,估计多数人会回答:蓝的。
什么蓝?怎样的蓝?一定是蓝色吗?
例如在渤海湾,我就没有获得过蓝海的感受。不论在大连、北戴
河还是烟台,我看到的海基本上是草绿色的。阴雨天,海是灰蒙蒙的,
天与海的色彩最为接近,很难分清哪是天哪是海。浅海上常见黄褐色,
可能是因为那里的沙滩是金黄色的缘故。浅海处因为涨潮退潮,因为
风浪,因为游泳的人跑来跑去,把沙翻上来,便黄了,而遇到大风浪,便
成了黄褐色。风浪特别大的时候,表面是白色的浪花,往下是黄褐色的
海,颜色非常分明。
渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。
我到过西沙群岛,那里的海完全不同。那是深深的湛蓝色,阳光下
映出一片金色的光辉。飞鱼在海面上飞行,军舰在海面上行驶,浪花庄
严无声。海的颜色神秘而又伟大。人们说这种颜色是由于海非常深。
这里的海确实非常深,不能见底。这深深的蓝色令人肃然起敬。
1.“什么蓝?怎样蓝?一定是蓝色吗?”作者为什么提出这一连串
的问题?(2 分)
2.短文中描写了哪几处海的颜色?它们分别是什么颜色?(2 分)
3.渤海的颜色和西沙群岛海的颜色,给人们的感受相同吗?(2 分)
九、课外阅读。(18 分)
必须承受的痛苦
三岁半的女儿扁桃体发炎,开了十针青霉素,上午八点和下午五
点,一天两针。头两天是妻子带她去的。她怕打针,不肯去。妻子就骗
她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她
下楼。当针扎进小屁股,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,
哭闹得惊天动地,大夫担心孩子会闭过气去。女儿哭,妻子也垂泪,第
三天死活不干了,把担子卸给了我。
我把针药和注射单揣进兜里,对病恹(yān)恹地坐在床上翻画画
书的女儿说:“乖,咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我,嗓音沙哑
地说:“爸,打针很疼。”我坐下来,说:“疼也得打呀,要不你的病好不
了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你。不上班就没
有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的还不
行吗?”“那咱们三个人总得吃饭吧?鸡蛋、牛奶、肉、菜……你穿的
衣服,什么不要钱啊?”
我停下来,给她时间思考。
在如何对待孩子上,我们两口子迥然不同。我认为小孩子也有足
够的作出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电
源或玩刀片,我绝少采取强制手段。而且,我从不骗孩子。
女儿愣了片刻,终于无可奈何张开双臂叫我抱,说:“爸爸,咱们去
吧。”
打针的时候她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。
女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒
了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神,不知在琢磨什么。我没打搅
她。三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。女儿睁着眼的,
可她一看见我,马上说:“爸爸,我困了,现在我要睡觉了。”就闭眼装
睡。斜阳照在她紧张的小脸上,楚楚动人。
原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法以
逃避打针。
“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。
抱着她慢慢往医院走,我对她说:“乖,不是爸爸不疼你。可人活
着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。无论
如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”
女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸刚毅了起来。
这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴泪也没掉。
第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子
站在我面前,说:“爸爸,咱们去打针!”
我抱起她,紧紧搂在怀里。
1.结合上下文理解词语的意思。(3 分)
迥然不同:
无可奈何:
自以为是:
2.在原文中画出女儿打针时的不同表现。 (2 分)
3.“当针扎进小屁股,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承
受,哭闹得惊天动地。”这句中“欺骗”具体是指
。(2 分)
4.第 1 自然段中说“第三天死活不干了”,妈妈为什么不干了?(2
分)
5.“原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办
法以逃避打针。”这句话中的“自以为是的办法”是指什么?(2 分)
6.理解文中画线句子的含义。(3 分)
7.文章结尾写“我抱起她,紧紧搂在怀里”。当时作者是怎样的心
情?(1 分)
8.读了这篇短文,结合自己的生活实际谈谈想法。(3 分)
十、习作。(30 分)
题目: 的泪
泪水,是感情的流露,或感激,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流
泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是
成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都珍藏着你走过的历程,回首往事,你
会有什么感受和启发呢?把题目补充完整,通过具体事例表达真情实
感,内容真实感人。
期中检测卷参考答案
一、略
二、gāo zhē zhǔ wǔ lè nìng
三、蕴涵 鞠躬 魅力 凋谢 讥笑 渤海 萤火 胚胎
四、1.② 2.① 3.③ 4.① 5.②
五、1.温润 2.温暖 3.温和
六、朝夕 奉公 不已 不迫 运斤 绝伦 肃然 袭人
七、(一)1.可以攻玉 2.收之桑榆 3.白了少年头,空悲切 4.其政
之本也 5.以劝善惩恶为公
(二)1.收篙停棹坐船中 舟过安仁 杨万里 2.一道残阳铺水
中 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
(三)1.独立思考 善于发现 任何发明与发现都不是一帆风顺
2.接受锻炼 健康成长 3.杨利伟 骄傲 自豪
八、1.这一连串的问题极大地激发了我们的阅读兴趣,使我们迫不及
待地往下看。 2.描写了渤海的海水和西沙群岛的海的颜色。渤
海的颜色是草绿色、黄褐色的,令人觉得温暖,亲切,随和。西沙
群岛那里的海是湛蓝色的,在阳光下是金色的,海的颜色神秘而
伟大。 3.不相同。渤海的黄褐色令人觉得温暖,西沙群岛的湛
蓝色令人肃然起敬。
九、1.差距很大的样子。形容相差得远。 没有任何的办法。 认为
自己的看法对,不接受别人的意见。
2.当针扎进小屁股,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承
受,哭闹得惊天动地,大夫担心孩子会闭过气去。 打针的时候
她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。 这一针,她没哭,
嘴唇哆嗦着,却一滴泪也没掉。
3.女儿不肯去打针,妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑
小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼打针
4.妻子“死活不干了”是因为妻子带女儿去打针时,女儿哭闹得
惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去,妻子看了很心疼。 5.
这个“自以为是的办法”指闭眼装睡。 6.当生活中遇到困难和
痛苦时要勇于面对,不要逃避,因为不经历风雨是见不到彩虹的。
7.当时作者的心情是激动、高兴的。 8.提示:我们的生活不会
是一帆风顺的,当遇到困难时要正确地面对,想办法去解决,而不
应该逃避。
十、略
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