2016年六年级语文上册期末测试卷及答案【鄂教版】

2016-2017 学年上学期六年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8 分) pái huái( ) huáng kǒng( ) gǎn lǎn( ) diàn wū( ) líng lì( ) liáo luàn( ) mǎ yǐ( ) xián xiá( ) 二、用“√”标出加点字的正确读音。(6 分) 漂泊．(pō bó) 分．外(fēn fèn) 三年五载．(zǎi zài) 尽．管(jǐn jìn) 灰蒙．蒙(méng měng) 提供．(gōng gòng) 三、给加点字选择正确的解释。(3 分) 常:①长久。 ②经常,时时。 ③平常,普通的,一般的。 1.松树是一种冬夏常．青的植物。( ) 2.小李今天有点儿反常．,他大概病了。( ) 3.王老师常．和我们在一起劳动。( ) 四、把下列词语补充完整。(8 分) 前( )后( ) 暴风( )( ) 云蒸( )( ) ( )( )不理 ( )花( )草 ( )( )夜游 争( )斗( ) ( )旗( )鼓 五、句子宝库。(12 分) (一)按要求写句子。(8 分) 1.汉字是精灵。(扩写句子) 2.北京是一座充满活力的现代都市。 (改为反问句) 3.中国第一颗探月卫星“嫦娥”1 号顺利地到达了预定的轨道。(缩 写句子) 4.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。(修改病句) (二)写出下列句子运用的修辞手法。 (4 分) 1.花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏午的阳光里。( ) 2.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。” ( ) 3.河水不再咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。( ) 4.他不分昼夜,像一块干燥的海绵吸收着知识的甘露。( ) 六、日积月累。(6 分) (一)在横线上填上恰当的名言警句。(4 分) 1.你会用 来劝告贪玩的弟弟。 2.要想赞美一个人的丰功伟绩,可以用 。 3.如果有人说:“国家大事是政府和领导的事情,平常百姓用不着 操心。”你可以用 来教育他。 4.告诉人们,每个人都有长处和短处,要知道取长补短,可以说 。 (二)写出相应的句子。(2 分) 1.写一句思乡的诗句: 2.写一句要以最简练的笔墨表现最丰富的内容的名句: 七、课文精彩回顾。(11 分) (一)按课文内容填空。(7 分) 1.在八千多日的( )里,除( )外,又剩些什么呢?过去 的日子如( ),被微风吹散了,如( ),被初阳蒸融了;我留着 些什么痕迹呢? 2.风一律是( )的颜色,淡蓝的,最好带着( )的轻响。 阳光要派出七位使者,红使者到喜欢太阳的孩子那儿去,绿使者到喜欢 小草的孩子那儿去,每位使者都必须( )。 (二)在我们学过的课文中,很多文章给了我们启示,让我们懂得了 道理。下面的文章给了你哪些道理呢?请写一写。(4 分) 1.《爷爷的芦笛》: 2.《童年的发现》: 3.《囚蚁》: 4.《匆匆》: 八、新闻链接。(4 分) 2014 年 6 月 10 日开始,中央电视台多频道多频次播出首支绿色中 国梦公益广告——《中国梦-库布其治沙篇》,聚焦 7000 名库布其治沙 人 25 年来持续改造和治理沙漠,使其形成今天五千多平方公里的绿 洲。 库布其沙漠变绿洲,带给你怎样的感受? 九、课内阅读。(8 分) 梅 花 魂(节选) 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她 是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了 许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论 在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好! 1.这段话中“她”指的是 。(1 分) 2.梅花的品格、灵魂、骨气表现在 。(1 分) 3.作者仅仅是赞颂梅花吗?作者还在赞颂谁呢?(2 分) 4.几千年来,我们伟大的中华民族出现了许多具有梅花品格的人, 你能写出一些吗? (4 分) 十、课外阅读。(9 分) 赏 画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的 那幅油画。 画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画, 画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。 可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着…… 风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的 兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一 只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注 意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。 没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下, 又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这是幅画……” “什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 “那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。 “外国人有惊人的想象力和表现能力……” “我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。 “这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩 之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝 妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!” “我还是看不懂。”卢华轻轻地说。 苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这 时众人才( )。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界 名画《狂风中的橡树》。 1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。(1 分) A.恍然大悟 B.真相大白 C.幡然醒悟 D.看破机关 2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?(2 分) 3.“卢华涨红了脸”的原因是 ,由此可见他是 一个 的人。(2 分) 4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?(2 分) 5.就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一 点。(2 分) 十一、习作。(25 分) 在生活中,你印象最深的一个人是谁?他(她)为什么让你一直难忘, 自拟题目,写一写这个人。 期末检测卷参考答案 一、徘徊 惶恐 橄榄 玷污 伶俐 撩乱 蚂蚁 闲暇 二、bó fèn zǎi jǐn méng gōng 三、1.① 2.③ 3.② 四、赴 继 骤雨 霞蔚 置之 奇 异 秉烛 奇 艳 偃 息 五、(一)1.中国的汉字是传播我们中华文化的精灵。 2.北京难道不是一座充满活力的现代都市吗? 3.“嫦娥”1 号到达了轨道。 4.九寨沟风景区的秋天,是一个美丽的季节。 (二)1.排比 2.夸张 3.拟人 4.比喻 六、(一)1.莫等闲,白了少年头,空悲切 2.名垂竹帛,功标青史 3.天下兴亡,匹夫有责 4.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 (二)1.走马西来欲到天,辞家见月两回圆。 2.删繁就简三秋树,领异标新二月花。 七、(一)1.匆匆 徘徊 轻烟 薄雾 2.梦 风铃 尽责尽职 (二)1.经历风雨才能得到锻炼。 2.任何发明与发现都不是一帆风顺的。 3.自由比什么都可贵。 4.珍惜时间。 八、库布其治沙人艰苦创业、锲而不舍的奋斗精神,给了我们强大的正 能量。 九、1.梅花 2.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气 3.不是,中华民族有气节的人物。 4.示例:文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光等。 十、1.A 2.故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂了作品的主 题。 3.他没看懂那幅油画的主题 诚实坦白。 4.在求学的过程中,不要不懂装懂,故弄玄虚,应具有实事求是的 学习态度。 5.提示:从中心思想和写作特点(运用对比)的角度谈。 十一、略 不用注册，免费下载！