2017年杭州市中考语文试卷及答案2
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2017年杭州市中考语文试卷及答案2

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资料简介
2017 年浙江省杭州市中考语文真题及参考答案 一(30 分,其中选择题每小题 3 分) 1.下面文字中加点的字注音正确的一项是( ) 漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不禁. 惊叹于燕 子与春天的那份默契.;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的 名句;白堤桃柳相间.,花团锦簇,令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念,“春天,堤 上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀.,增添了西湖的风雅与内蕴。 A.jìn qì jiàn dìng B.jīn qiè jiàn dìng C.jīn qì jiān diàn D.jìn qiè jiān diàn 2.下列各项中,没有错别字的一项是( ) A.他克尽职守,默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细 查看。(摘自电视字幕) B.海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务。/欧美时尚家具,送货到 家。(摘自招牌广告) C.红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜 汤(摘自食堂菜单) D.梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽 车加满油一样。(摘自学生作文) 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰..行人遵守 交通法规,文明出行。 B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿..:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建 造美观而实用的房子。 C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食....,上课总是走神, 就连老师点他名都没有听到。 D.当竺可桢之子、88 岁高龄的竺安先生向浙大捐赠 56 册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃. 然起敬...,报以长时间热烈的掌声。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并 具有防水功能的电子设备。 B.随着人们对非物质文化遗产保 护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传 承与发展迎来了难得的历史机遇。 C.最近,来自“一带一路”沿线 20 个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”: 高铁、网购、支付宝和共享单车。 D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可 能出现的困难,传送着自己的惦念。 5.古诗文名句填空。(6 分)xk|b|1 (1)是故学然后知不足, 。(《礼记·虽有嘉肴》) (2) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽, ”来赞美教师无私奉 献的精神。 (5)“ ”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“ ”, 方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊 《浣溪沙》中的句子填写) 6.文学常识和名著阅读。(7 分) (1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知 己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的 多篇古诗文,请写出其中两篇的题目。(2 分) (2)散文集《朝花夕拾》中的《 》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的 思念与同情;《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持 的态度。(2 分) (3)下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》 的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。(3 分) 只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把 她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他, A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对 A 说些更知心的 话,跟谁也不能说的话都可以对她说。 (老舍《骆驼祥子》) 7.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得 体,100 字左右。(5 分) 妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交 往,那样对你学习有帮助。” 晓宇:“ 。” 二(30 分) 阅读下面的文章,完成 8—15 题。 (一) 回 家 徐 风 已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长 的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。 妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。 你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢, 苗苗一直想去看你们呢。 不是想给您个惊喜吗,呵呵。 好好好,妈这就准备去。苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家 喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。 五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。 奶奶扶起被门槛绊倒 的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。 就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子 盼呢。苗苗奶 奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁 出了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗, 又捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她 才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨 房,无人应答。 苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家 挨户寻找。邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一 遍,眼里满是失望和惊恐。 这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗 奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐..在地上。 天色渐晚,还飘起了雪花。 咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。 邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。 真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒..在地。 邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:咋了?到底说啥了? 孩子在车站警务室呢!苗苗奶奶带着哭腔说。 咱咋就没想到呢?车站离这里不是很远。 敢情这孩子是去接站了,等不及了。 哎哟喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。 麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。苗苗奶奶边说边往外走。 让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。几个热心的邻居前后撵了上去。 工夫不大,一行人来到警务室。还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长 的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。 苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从 沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:你个小冤家,差点把奶奶吓死! 奶奶不讲理,我又没做错事。反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。 还没错呢?奶奶又举起巴掌。 孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。邻居劝住苗苗奶奶。 警察抱起苗苗,笑说:大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招 人疼?他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖,多懂 事。 苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。 此时,“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。 (选自《羊城晚报》,有改动) 8.小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。(3 分) 9.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。(4 分) ①苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐..在地上。 ②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒..在地。 10.小说两处写雪花,各有什么作用?(4 分) 11.关于小说主题,有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。(5 分) 第一种:表现苗苗一家感人至深的亲情。 第二种:体现邻里之间相互关爱的人间温情。 第三种:反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。 (二) 废旧衣物,可别一扔了之 “新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多 年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季 时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋..”,甚至被一扔了之。 一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达 60%到 70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不 少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧 衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病 毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。 目前我国每年大约有 2600 万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到 1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。 回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收 箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需 要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能 成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上, 上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门 收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善 商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。 这些做法,都取得了不错的效果。 对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格 的“面试..”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒, 最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面 试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加 工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉 织物和有色织物,纤维化处理后 可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理, 废旧衣物就可以实现循环再利用了。 (根据相关资料改写) 12.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。(3 分) 13.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4 分) (1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋..”,甚至被一扔了之。(为 什么说废旧衣物是“鸡肋”?) (2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试..”。(“面试”在文中具体指什么?) 14.文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?(3 分)x.k.b.1 15.联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。(4 分) 李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。 沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。 三(20 分) 阅读下面的文言文,完成 16—19 题。 潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣①者相望。自度.无所 得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以 母属.两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘②数月,得钱米活家,母勿忧。” 既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟③尾行。问之, 则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?” 生许之,于是日操瓢道乞。 渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具.酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰: “吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹④霜露盗贼,君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽 虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚妾⑤也。君必无归。”生则毅 然谢.曰:“吾何敢以若女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄⑥,度尚可 活。万一母死,两弟倘或有一存, 今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?” 遂告归。 (选自朱国桢《涌幢小品》,有删改) 【注】①殣(jìn):饿死。②钱塘:地名,今杭州。③丫鬟:此处意为像丫鬟那样。 ④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕扫帚的奴婢,此处作为妻的谦称。⑥衰耄(mào): 年老体衰。 16.下列句子中加点词语意思相同的一组是( )(3 分) A.自度.无所得食 会天大雨,道不通,度.已失期 B.即以母属.两弟 神情与苏、黄不属. C.即具.酒炙乐 此人一一为具.言所闻,皆叹惋 D.生则毅然谢.曰 秦王色挠,长跪而谢.之曰 17.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )(3 分) A.且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。 B.且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 C.且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。 D.且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 18.用现代汉语写出下列句子的意思。(5 分) ①儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。(3 分) ②于是日操瓢道乞。(2 分) 19.潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。(4 分) 20.阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5 分) 江雪 [唐]柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 渔家 [明]孙承宗 呵冻提篙手未苏,满船凉月雪模糊。 画家不解渔家苦,好作寒江钓雪图。 (1)两首诗均提及“寒江钓雪”,柳诗通过“独钓寒江雪”表达了作者内心 的 感受,孙诗则表明了对“好作寒江钓雪图”的“画家” 的态度。(2 分) (2)《渔家》前两句是怎样表现“渔家苦”的?请作赏析。(3 分) 四(40 分) 21.阅读下面的文字,按要求作文。(40 分) “本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声 音……” “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……” 每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以 ”为题,写一篇 600 字到 800 字的文章。 【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。 ④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 2017 年杭州市初中毕业升学文化考试 语文参考答案 1.C 2.B 3.D 4.C 5.(1)教然后知困 (2)万里赴戎机 (3)燕然未勒归无计 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 6.(1)《饮酒》 《爱莲说》 《桃花源记》 (2)《范爱农》 否定 (3)小福子 虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后,祥子所有 的希 望破灭。他失去生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”。 7.示例:妈妈,我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我,他有很多方 面值得我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习,平时会更多地向老师同学请教,更加努 力地提高成绩。 二(30 分) 8.时常念叨,一直想去看望爸妈;听到电话里爸妈要给奶奶惊喜的话;听说爸妈回家,他 冲到了大门口;天天伸长脖子盼爸妈回家;奶奶到处找不到苗苗。 9.①因找不到孙子而惊恐害怕、万分自责的心理。 ②得知孙子下落时如释重负而又后怕的心理。 10.第一处,交代了当时的天气状况,加深了奶奶的焦虑和恐慌。 第二处,渲染了轻松、欢快的气氛,衬托出找到苗苗、一家人即将团聚的愉悦心情。 11.示例: ①同意第一种说法。理由是小说多处描写了感人至深的亲情:苗苗奶奶精心准备儿子儿 媳爱吃的菜肴;苗苗爸妈、苗苗都想给亲人惊喜;苗苗奶奶寻找孙子时焦虑、恐惧、自责、 欣慰的心理变化。这些内容既有细腻的关爱,也有对家人的责任和承担,还有久别后急于见 到亲人的心情。 ②同意第二种说法。理由是文中有不少文字写邻居们在寻找苗苗过程中的热心表现,以 及警察对苗苗的悉心照顾,这些都体现了人间处处有温情。 ③同意第三种说法。理由是小说通过写苗苗爸妈即将回家时家里发生的故事,反映了留 守家庭的生活现状:青壮年外出打工,家人聚少离多;老人小孩得不到充分的关爱和照顾; 留守家庭成员对亲情的渴望。留守家庭的生活现状令人担忧,需要社会关注和思考。 12.①清洗、消毒、烘干、包装 ②送到有资质的加工企业进行处理 ③纤维化处理 13.(1)因为废旧衣物和“鸡肋”一样,都是留着无用、弃之可惜的东西。 (2)判断废旧衣物的成色与破损程度。 14.具体说明旧衣物的回收是有成功经验的,为解决目前旧衣物回收中存在的问题提供借鉴。 15.李大妈的做法:利用意识强,但利用后的处理方式不妥当,一扔了之会造成污染。 沈阿姨的做法:利用意识强,又有爱心,但做法欠妥,未经处理的旧衣物可能危害他人健康。 三(20 分) 16.A 17.B 18.①我会到钱塘去做几个月的雇工,赚钱买米使家人活下去,请母亲不要担忧。 ②从此,(他和女子)每天拿着瓢沿路乞讨。x.k.b.1 19.潘生是一个有担当、深明大 义而又孝顺的人。可从以下几方面看出:潘生在家人因食 物缺乏面临死亡威胁时,主动外出赚钱养活家人;穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家 人团聚,又不图回报;潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会,执意回家侍奉母亲,照顾 弟弟。 20.(1)孤寂 批评 (2)通过手指冻僵、呵气取暖的细节描写以及天寒地冻、残月在天、船上积雪斑驳的环境 描写,表现渔家为生计奔波劳作的艰辛。 四(40 分) 21.略

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