衡阳县2016年八年级下语文期末试卷有答案

2016 年下学期期末检测 初二语文参考答案 1.B 2.D 3.C 4.B 5.（1）绿树村边合 ，青山郭外斜 （2）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （3）箫鼓追随春社近（4）晓雾将歇，夕日欲颓（5）自将磨洗认前朝 14.片断二：朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格（2 分）； 片段三：邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天，怀念着那份爱与悲情（2 分）。 15．运用了比喻的修辞手法（1 分），生动形象地写出了“我”因为得到老师的同情和理 解，内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情（1 分）。 16.动作描写（1 分），通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词(1 分），生动准确地刻画 了父母在生死关头舍身救子的感人形象，表现了父母对子女无私的爱（1 分） 17.既要概括出事例，又要写出其带来的感动或影响。具体答案略。 18.人工智能软件(或智能软件)，其它答案不得分。 19.不能。“一般来说”表示通常情况下，起限制作用。（1 分）说明 了在通常情况下下 一盘围棋大约需要 150 步，每一步有 250 种可选的方法，不排除有特殊情况存在（1 分）。 删掉之后就与事实不相符合，语言过于绝对化。“一般来说”体现了说明文语言的准确 性、严密性（1 分）。（只答“不能”不说理由不给分；只说理由，没答“不能”扣 1 分）。 20.举例子（1 分），具体有力地说明了智能软件除了在娱乐方面，还在商务管理、家政 服务、精准医疗、环保检测等领域有着广泛的运用（1 分）。 21.答案示例：人类的智力并不贬值，无论人工智能机器人多厉害，它们只是人类智慧 的产物，只是为人类所用的工具。(评分要领：先亮出观点：“人类的智力并不贬值”， 1 分;再从上面两个方面任选定一条阐述理由。2 分) 22.让人，是人生得以发展的重要途径。 23.比喻论证（0.5 分），对比论证（0.5 分），生动形象、突出地论证了让人对事业的 发展有极大的帮助（1 分），从而进一步论证了“让人，是人生得以发展的重要途径”的 中心论点（1 分）。 24.第⑤段之前。(1 分)本文第一段提出了全文的中心论点“让人，是人生得以发展的重 要途径”，第二至四段论述“让人”的重要性和必要性(意义)，抽出的语段讲的是怎样 具备“让人”这种品格(或怎样做一个“让人”的人)，内容上 递进(或深入)了一层； 而第⑤段，在内容上是对中心论点的突出，在结构上是全文的收束，所以抽出的语段应 放在第④段之后第⑤段之前。(2 分) 25.第一个论据不行（1 分），因为第一个的内容是告诉我们要“不让”，本文第②段讲 的是让人是一种涵养，一种胆识，这句话不能证明此观点，所以不行（1 分）。 26.略