模块综合评估（基础巩固卷）
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分 150分，考
试时间 150分钟。
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第Ⅰ卷(阅读题)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，每小题 3分)
阅读下面的文字，完成 1—3题。
人是生物，要想健康地活着，必须保持体内的菌态平衡。人诞生
后，各种细菌便相继进到人体内，成为人体的终生伴侣。
须知，人体自身的细胞有百万亿个，而携带的微生物细胞是人体
细胞的 10倍。不要认为外来的生物是“异己”，它们可是人体不可
缺少的组成部分。正常微生物群与免疫和代谢在人体内遗传基因的控
制下，构成了生命存在的三大支柱。它们参与人体的生理、生化、病
理、药理及其他各个方面的功能和结构的发生、发展及衰退的过程。
[来源:学,科,网 Z,X,X,K]
研究表明，正常微生物群直接参与集体的生物防御屏障结构。一
为化学屏障。正常菌群代谢的产物乙酸、丙酸等活性物质，形成酸罩
等化学屏障，抗拒致病菌的入侵及伤害。二是生物屏障。生活在黏膜
或皮肤上的正常菌群可形成一个具有个体特异性的生物膜样结构，菌
群之间互相作用，彼此协调，相生相克，刺激皮肤黏膜免疫系统，增
强机体的免疫功能，起到抑制过路菌或共生菌定植、占位、生长繁殖
的作用。
综上所述，人是不能离开细菌的。然而，令人忧心的是，诸多不
良因素或多或少地影响到微生态的平衡与稳定，导致微生态失调。人
们滥用广谱抗生素、激素及免疫抑制剂等，不合理地使用现代化的检
查，这些都会引起人体菌态失衡，危及健康。特别是抗生素的狂轰滥
炸，把细菌杀死了，旧病未除，新病又起，令医生头痛，患者遭殃。
为此，科学家们提出了吃菌之说，研制了微生态调节剂——益生素。
生病后，让细菌治疗，这是当今的崭新疗法。“抗生素之后的时
代将是活菌时代，也是益生素的时代。”这是我国著名微生物学家魏
曦教授 1981年说的。
1．“它们可是人体不可缺少的组成部分。”一句中“它们”指
代的是( )
A．人体自身的细胞 B．人体中的各种细胞
C．微生物细胞 D．正常微生物群
解析：从第二段内容得知“它们”是相对于“人体自身细胞”而
言的，也就是被称为“外来的生物”的人体自身细胞携带的微生物细
胞。
答案：C
2．文章最后一段引用了魏曦教授的名言，对此理解不正确的一
项是( )
A．体内微生态的平衡与稳定是人的身体保持健康的前提。
B．人体离不开微生物细胞，它参与人体各方面功能和结构的发
生、发展及衰退过程。
C．人们使用抗生素、激素和现代化的检查，引起人体菌态失衡，
危及健康。
D．人们要转变观念，生病后要从主要依赖于抗生素治疗转变为
主要依赖益生素治疗。
解析：从原文得知，是“滥用”和“不合理地使用”，才会产生
“危及健康”的后果。
答案：C
3．根据本文提供的信息，以下说法不符合原意的一项是( )
A．生命存在的三大支柱是正常微生物群、免疫和代谢。
B．各种细菌是人体的终生“伴侣”，人体菌态失衡，意味着生
命的消亡。
C．滥用抗生素，既杀死病菌，也会杀死其他有益的细菌。
D．抗生素之后的时代是活菌时代，而具有微生态调节作用的益
生素，能起到防病治病的效果。
解析：按原文的意思，人体菌态失衡会危及健康，并不“意味着
生命的消亡”。
答案：B
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成 4—7题。
黄昌字圣真，会稽余姚人也。本出孤微。居近学官，数见诸生修
庠序之礼，因好之，遂就经学。又晓习文法，仕郡为决曹。刺史行部，
见昌，甚奇之，辟从事。
后拜宛令，政尚．严猛，好发奸伏。人有盗其车盖者，昌初无所言，
后乃密遣亲客至门下贼曹家掩取得之，悉收其家，一时杀戮。大姓战
惧，皆称神明。新 课 标 第 一 网
朝廷举能，迁蜀郡太守。先太守李根年老悖政，百姓侵冤。及昌
到，吏人讼者七百余人，悉为断理，莫不得所。密捕盗帅一人，胁使
条诸县强暴之人姓名居处，乃分遣掩讨，无有遗脱。宿恶大奸，皆奔
走他境。
初，昌为州书佐，其妇归宁．．于家，遇贼被获，遂流转入蜀为人妻。
其子犯事，乃诣昌自讼。昌疑母不为蜀人，因问所由。对曰：“妾本
会稽余姚戴次公女，州书佐黄昌妻也。妾尝归家，为贼所略，遂至于
此。”昌惊，呼前谓曰：“何以识黄昌邪？”对曰：“昌左足心有
黑子，常自言当为二千石。”昌乃出足示之。因相持悲泣，还为夫妇。
视事．．四年，征，再迁陈相。县人彭氏旧豪纵，造起大舍，高楼临
道。昌每出行县，彭氏妇人辄升楼而观。昌不喜，遂敕收付狱，案．杀
之。
又迁为河内太守，又再迁颍川太守。永和五年，征拜将作大匠。
汉安元年，进补大司农，左转太中大夫，卒于官。
(节选自《后汉书》)
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．政尚．严猛，好发奸伏 尚：推崇
B．其妇归宁．．于家 归宁：出嫁的女子回娘家省亲
C．视事．．四年 视事：治理事务
D．遂敕收付狱， 案．杀之 案：立案
解析：案：追究，查办。
答案：D
5．以下六句话，分别编为四组，全都说明黄昌“政尚严猛”的
一组是(3分)( )
①刺史行部，见昌，甚奇之
②悉收其家，一时杀戮
③悉为断理，莫不得所
④宿恶大奸，皆奔走他境
⑤其子犯事，乃诣昌自讼
⑥遂敕收付狱，案杀之
A．①③④ B．②③⑤
C．②④⑥ D．④⑤⑥
解析：①是说刺史很赏识他，③能表现黄昌为政公正合理，不能
表现其“严猛”，⑤是说黄昌的妻子因儿子犯案而到黄昌那责备自
己。
答案：C
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3
分)( )
A．黄昌任宛令时，对偷盗之人严惩不贷，曾把偷取他车盖的人
全家悉数杀死。
B．黄昌任蜀郡太守时，有七百多人前来诉讼，黄昌都给予了合
理的判决处理。
C．黄昌任州书佐时，他失散多年的妻子和他相认，他们抱头痛
哭，仍旧结为夫妇。
D．黄昌任陈相时，认为彭氏妇人行为放纵，将其收捕入狱，并
将她们杀死。
解析：黄昌与妻子相认，不是在任州书佐时。
答案：C
7．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)刺史行部，见昌，甚奇之，辟从事。(4分)
译文：________________________________________________
(2)先太守李根年老悖政，百姓侵冤。(3分)
译文：_______________________________________________
(3)其子犯事，乃诣昌自讼。(3分)
译文：_______________________________________________
答案：(1)当时州刺史巡行所属区域，见到黄昌，很赏识他，就
征召他为从事。(“行”译为“巡行”1分，“奇”译为“赏识，看
重”1分，“辟”译为“征召”1分，大意 1分，共 4分)
(2)前任太守李根年老，为政糊涂，百姓多被迫害蒙冤。(“先”
译为“前任”1分，“悖”译为“糊涂”1分，大意 1分，共 3分)
(3)她的儿子犯案，她就到黄昌那里责备自己。(“诣”译为
“到……”1分，“自讼”译为“责备自己”1分，大意 1分，共 3
分)
参考译文：
黄昌字圣真，会稽余姚人。出身孤苦寒微。居住的地方靠近学校，
多次见到许多儒生在校学习礼节、仪式等道德规范，因此喜爱学问，
于是便学习经学。他又通晓熟悉法令条文，因此在郡中任决曹。当时
州刺史巡行所属区域，见到黄昌，很赏识他，就征召他为从事。
后来黄昌担任宛令，处理政事推崇严酷勇猛，喜欢揭发隐藏未露
的坏人。有人偷了黄昌的车盖，黄昌刚开始并不声张，后来才秘密派
出亲信到他部下贼曹的家里，乘其不备之时找到赃物，他把贼曹一家
全都逮捕，同时杀死。名门望族见此害怕得发抖，都称黄昌神明。
朝廷提拔有才能的官员，黄昌升为蜀郡太守。前任太守李根年老，
为政糊涂，百姓多被迫害蒙冤。等到黄昌到任，胥吏百姓前来诉讼的
达七百多人，黄昌都给予判断处理，没有没得到适当的处理安排的。
他暗中拘捕了一个盗匪的首领，逼使那盗首交代各县中强暴的人的姓
名和住处，于是分别派人乘其不备讨伐，没有遗漏逃脱的。以前的奸
恶之人，都逃亡到其他郡境。
当初，黄昌担任州书佐的时候，他妻子回娘家省亲，遇到盗贼被
劫走，因此流离转徙到蜀地成了别人的妻子。她的儿子犯案，她就到
黄昌那里责备自己。黄昌怀疑犯人的母亲不是蜀人，就问她原因。她
回答说：“我本是会稽余姚戴次公的女儿，州书佐黄昌的妻子。我曾
因为回娘家(省亲)，被强盗掳掠，于是流落到这里。”黄昌大惊，叫
她上前并问道：“你凭借什么识别黄昌呢？”她回答说：“黄昌左脚
心有黑痣，常自称当官至两千石。”黄昌于是伸出脚来给她看。于是
两人相抱痛哭，仍旧结为夫妇。
黄昌在职四年，被征召，再迁为陈相。县里人彭氏原来骈横放纵，
建造了大房子，这些房子靠近大道。黄昌每次出行巡视县境，彭家的
妇女就登楼去看他。黄昌很不高兴，就下令将她们收捕入狱，追究其
责任并杀了她们。
(后来黄昌)又升为河内太守，再转为颍川太守。永和五年，被征
召担任将作大匠。汉安元年，被推荐填补大司农的空缺，然后又被贬
为太中大夫，死于任上。新$课$标$第$一$网
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首诗，然后回答 8—9题。w w w .x k b 1.c o m
赠少年
(唐)温庭筠
江海相逢客恨多，
秋风叶下洞庭波。
酒酣夜别淮阴市，
月照高楼一曲歌。
夜发分宁寄杜涧叟【注】
(宋)黄庭坚
阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。
我自只如常日醉，满川风月替人愁。
【注】此诗大约作于黄庭坚早年离开家乡赴地方官任时。分宁是
诗人的老家，诗中的“旌阳”是山名，在分宁县东一里处。w ww .x k b 1.c o m
8．黄庭坚在诗中写到了“灯火”这一意象，有什么作用？
(5分)
答：_________________________________________________
答案：写“灯火”反衬自己远离家乡的伤感。灯火给人的感觉是
温暖的，旌阳山下，灯火仍然依稀可辨，但作者却离家乡越来越远了，
而且又是孤独一人置身于一叶小舟之中，此情此景，使作者更觉感伤。
9．两首诗歌最后一句都是借景抒情，但感情基调不同，请结合
两首诗歌作简要赏析。(6分)
答：_________________________________________________
解析：第一首诗歌前两句是说：客游他乡，忽遇友人，但由于彼
此同有苦恨，更易触动游子的愁肠。同时通过“月照高楼”，以及“高
歌一曲”，写出自己的豪放不羁。第二首诗歌，首句以流水无情反衬
人之有情，一开篇就给全诗笼罩了感伤沉重的气氛；下一句写舟中回
望的情景。三、四两句出人意料，倒是那满川风月在替人悲愁。作者
越是说自己不悲伤，越是让人感觉到悲伤之深沉。
答案：第一首诗歌的感情基调豪放不羁。作者在酒酣之际，和朋
友分别，月照高楼，壮丽明朗，高歌一曲，一抒情怀，字里行间流露
出一种豪气。第二首诗歌的感情基调是愁苦感伤。作者离别家乡，离
别友人，却故作轻松之语：我只不过是像平常一样喝醉罢了，倒是那
满川风月在替人悲愁。在这轻松之语的背后，却是作者的满腹离愁，
因为正是作者满腹离愁，才使满川风月一片愁情。作者这样写，把离
情写得更为深沉。
(三)名篇名句默写(6分)
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)披绣闼，俯雕甍，________，________。
(王勃《滕王阁序》)
(2)________，________；祖母无臣，无以终余年。
(李密《陈情表》)
(3)悟已往之不谏，________。实迷途其未远，________。
(《礼记·曲礼上》)
解析：要注意平时多积累，切忌不要写错别字。
答案：(1)山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 (2)臣无祖母 无以至
今日 (3)知来者之可追 觉今是而昨非
乙 选考题
请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选
定大题内的小题，不得做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文章，完成(1)—(4)题。
阳光照得最多的地方
徐 迅
那是一块阳光照得最多的地方。冬天，父亲总坐在那里。低矮的
屋檐，背后是红砖土墙。黑灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛在倾听什么。
父亲静静地沐浴着阳光取暖，像温顺的臣民承受浩荡的皇恩。我每次
回家首先要注视的就是那个地方，喊一声父亲，父亲脸上立刻阳光灿
烂，笑容如绽放在枝叶里的花朵般颤动。
阳光不老，一如既往的光束里尽情跳跃着生命的尘埃，但父亲不
见了。如今，阳光照得最多的地方空落落的，如我空落落的心。阳光
无声无息地裹走了父亲，又依然照亮那里，如泻地的一摊水银，成为
我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。
“来，晒晒太阳！”在乡村，尤其是冬天，阳光照得最多的地方，
窝聚的老人也最多。冬天里，阳光总以一种最温暖、最明亮的姿态
涂抹大地。那时，树上尚没有凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆
嗦。地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋的，像一只泄了气的
皮球或一摊让太阳烤干的牛粪。老人们在阳光里打捞着明灭的往事，
交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年的收成很好，谁家的闺女腊
月里要出嫁，谁家的小子又有出息啦……他们大口大口饱食着阳光的
盛宴，咀嚼阳光，满嘴流油。他们的笑声、叹息声、诉说声像无数把
叮叮当当的小榔锤，把阳光敲成了金子般的碎片，然后乐呵呵地搭在
怀里，俨然一个个财主。
我想，父亲这辈人在人生的暮年坐在阳光底下的倾诉，肯定隐藏
着某种心灵上的秘密：或许是额头上皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要
阳光的抚慰；或许是内心经历太多，那阳光照耀不到的地方已经发霉，
必须在阳光下暴晒一番；抑或身体里流动缓慢的血液必须与阳光勾
兑，才会使它们更加舒展、坦荡、明媚；也可能是无边无际的黑暗正
在向他们拥来，他们得赶紧拾掇起一些太阳的金枝……总之，不仅一
颗晦暗的心需要阳光的照耀，一颗纯净的心，也同样需要阳光的映照
。最后，阳光收拾走了许多谜底，如同阳光的消逝一样，父亲的生
命也消逝了。只是父亲永远不会知道，他常待的那块被阳光照得最
多的地方，会成为亲人们心中最大的疼痛——有几回，我发觉与我一
道回家的儿子，眼睛也朝着那个地方看，然后怔怔地站着。以前，他
可是撒欢般地蹦跳着扑向那里的。http:/ /
“为了看看阳光，我来到世上。”这是一位俄罗斯诗人巴尔蒙特
的诗句。他仿佛一个婴儿，在春天里降生，一睁眼，就看到了温煦
的阳光。阳光可以渗透所有的语言，但无法谛听；阳光像一块黄金，
可以让人贪婪地攫取，却无法永远占有；阳光像一朵鲜艳的花，却无
法为一个人永远开放。阳光照耀的日子，生活明净得一览无余，纤毫
毕现；阳光进入所有事物的内部，使其发酵、膨胀、疯狂和生长。最
后，在阳光照得最多的地方，少了一张熟悉的面孔，又多了一个陌生
而嘶哑的喉咙。那陌生的嘴角牵动乡村的最后一缕阳光，仿佛是在向
阳光作着诀别。我想，一个阳光铺就的舞台上，父亲和他的乡亲们裁
剪着一块阳光的绸缎，然后紧紧地包裹住自己，就幸福地睡去了。
(选自《阅读与鉴赏》，有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是 (5
分)( )
A．本文主人公是一位可敬的父亲、慈祥的老人，在生命即将走
到尽头的严冬，只能与阳光为伴，但是最后他还是在无限眷恋和痛苦
中被阳光带走了。
B．作者选择阳光作为文章的背景，是为了说明只有像父亲那样，
在有限的生命里尽情享受美妙的阳光人生，才会时时感受到幸福的存
在。
C．本文遣词造句颇具匠心，如“那时，树上尚没有凋零的叶片，
通体金黄，兴奋得直打哆嗦”中，“哆嗦”一词用拟人手法，不仅描
绘了叶子的动态，更表现出其兴奋的程度。
D．文中写一条狗蜷缩在阳光的被窝里，把它比作“一只泄了气
的皮球或一摊让太阳烤干的牛粪”。“皮球”、“牛粪”的比喻描画
了狗舒服自在的神态，烘托出老人们幸福陶然的心境。
E．文章最后出现了婴儿的意象，表明了作者对生命的严肃思考，
一切生命的产生与终结都是平等的，我们应该坦然面对生死，尽情展
示生命的美好。
(2)请结合全文概括文章中的父亲的形象特征。(6分)
答：_________________________________________________
(3)文章画线部分描述了冬日里父亲那辈老人们在阳光下畅谈的
场景，请简要分析其表达特色。(6分) 新课标 第一网
答：_________________________________________________
(4)文章中阳光是非常重要的意象，请探究阳光在文章中的意蕴
及作用。(8分)
答：__________________________________________________
答案：(1)AC (A项，“在无限眷恋和痛苦中被阳光带走了”与
原文不符，根据原文可知，父亲一直是平静安详的；C项，作者写叶
子是为了烘托父亲那样的老人在阳光下的幸福感，而并非只为了写叶
子。)
(2)淳朴、善良、乐天知命，在阳光下平静地享受属于自己的最
后生命；与其他老人在阳光下兴奋地交谈，体现他达观、易于幸福与
满足。
(3)①整体上作者将一群老人放在冬日阳光的背景下，视觉与听
觉相结合，表现了老人们的幸福与满足；②前一句话虚实结合，化虚
为实，将无法感触的阳光化为老人嘴里的美食；③后一句话运用比喻
的修辞手法，将老人的话语比作小榔锤，使其巧妙地与阳光融为一体。
(4)示例 阳光体现了父亲的形象，温暖、慈祥、平静；而阳光
的永恒与父亲的逝去形成对比，表达了作者失去父亲的痛苦，寄托了
作者对父亲的怀念；阳光也表达了作者对人生的深刻思考，它象征生
命的温暖和美丽，表达了作者对生命的普遍关怀。
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
“留学教父”的华丽转身
任 武
当俞敏洪现身于美国或加拿大的街道时，常常会被一些中国留学
生认出来，他们心悦诚服地称呼他为“留学教父”。
作为一名教师兼商人，俞敏洪在十多年间将新东方从一间教室、
十几个学生的培训作坊，发展成为影响全国、融资上市的庞大教育集
团，这或许是他身上最吸引人的地方。
俞敏洪出生于 60年代初的江苏农村，他因英语培训成名，却曾
经因为英语成绩差劲两次高考落榜。他说自己从那时开始与英语较上
了劲。1980年，第三次参加高考的俞敏洪终于考上了大学，颇具讽
刺意味的是，录取他的是北京大学西语系。即便如此，当时也没人想
到俞敏洪将来会成为什么样子。进入北大后，他因为肺结核病休学一
年，他的普通话不标准，因此只能在差班上课。
土里土气、智商平平是俞敏洪当时的公认形象。他的高三补习班
同学、现任北大新东方校长周成刚后来调侃，自己苦苦奋斗了二十几
年，想不到最后竟要受制于他。俞敏洪自嘲，5年的大学生涯，大家
认为他是最没出息的一个，也没有一个女孩正眼看过他。
这些故事是俞敏洪日后经常在公开场合对别人提起的，他想要表
达的是：不甘困苦，笨鸟先飞，就一定有成功的机会。事实上，俞敏
洪当时还未萌发出创立一大摊子生意的远大梦想，但他的确是个愿意
为生活做出改变的人。大学毕业后，俞敏洪的大部分同学出国留学，
他因为学业不出众“只能”留校担任一名普通老师。在“下海”浪潮
席卷全国的那个年代，对于接触过高等教育的人来说，老师是一份无
聊的工作。经过 3年的申请，他终于也被美国一所大学接受。
成功总是被各种偶然包裹，这就是新东方创立的最初动机。俞敏
洪为了攒钱出国，张罗起一间淹没在建筑工地中的培训作坊。其实，
起初俞敏洪并非一个纯粹的企业家。1991年，因开办辅导班而被北
大以“不务正业”为名全校通报批评后，他才最终下定决心，投身商
海。
从课外作坊到教育集团，俞敏洪的发家经历始终被当做新东方天
然的形象宣传片，他时常用加强版的心灵鸡汤让台下的新东方学员们
热血沸腾，增加后者对于这个品牌的崇拜。1993年底，“寄人篱下”
的北京新东方学校正式独立注册，凭借抢占市场先机的优势和留学生
群体的逐渐扩大，1995年底，新东方学生已经突破 1.5万人次。
直到这个时候，俞敏洪才真正被“逼上梁山”。从 1995年到 2000
年，他陆续邀请了杜子华、徐小平、王强、胡敏、包凡一、何庆权、
钱永强、江博、周成刚等一大批日后响当当的人物加入新东方学校，
共同创业。
“当时野心太大了，现在留给我的是难以承受之重。当你发现自
己给自己制定了一个难以承受之重的目标后，煎熬和痛苦便呼啸而
至。新东方是一条不归路，让我不得不走下去。”这是俞敏洪总结的
创业体会。日后，王强回忆说自己选择放弃贝尔实验室工作回到国内
与俞敏洪创业，并非因为俞敏洪身上的商业才干，而是看重他的诚恳
和实干。
诚恳、实干让俞敏洪有了非凡的凝聚力和领导力，形成清晰的商
业模式之后，新东方的成功显得顺理成章。2006年，新东方教育科
技集团在美国纽约证券交易所成功上市，2011年，新东方已经达到
学员 200万人，教师 15000名，净利润超过 30亿的规模。
截至 2010年底，包括学而思、环球雅思、学大教育在内，国内
上市的海外教育机构已达到两位数。正如俞敏洪自己所说，做大后的
新东方给他带来更多压力，这已不是当初举办几场激情澎湃、幽默诙
谐的讲演和满大街、满校园张贴小广告就可以占据市场的时代，从
“草莽”到“正规军”，俞敏洪需要为自己和新东方找到新的定位。
“一个土鳖带着一群海龟创业”始终不能长久，俞敏洪从始至终
都知道自己的才能和短板在哪里。2010年底，陈向东出任新东方执
行总裁。而在此前，新东方已经因为利益分配、管理权限等遗留问题
进行过多次人员重组，它需要从一个家族企业色彩颇重的企业变为一
家真正市场意义上的大企业。
陈向东“掌权”后，新东方迅速推出了公务员培训、优能、泡泡
英语、麦格森国际高端英语培训等新业务，力主从独立品牌向多元品
牌转型，并提出一系列优化改革方案，希望提高新东方的运营和工
作效率。在事业经过一个新的转折点后，俞敏洪再选择“放权”。
俞敏洪说，希望有一天能够净身离开新东方，写书、旅游、支教，
甚至到沙漠寻找绿洲。他始终还是一个文人。很难想象，如果真有一
天新东方与老俞再无瓜葛，会是怎样，但可以肯定，新东方不再仅仅
只有一个俞敏洪。
(选自《南方人物周刊》，有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (5
分)( )
A．中国留学生心悦诚服地称俞敏洪为“留学教父”，源于其个
人及新东方所取得的巨大成功。
B．文章描写俞敏洪出身草根，在于强调坎坷困苦的人生对于成
功的重要性。
C．文章中提到新东方曾“寄人篱下”，将俞敏洪称为“土鳖”，
语含讥讽，暗蕴褒贬。[来源:学,科,网 Z,X,X,K] w w w .x k b 1.c o m
D．俞敏洪将新东方称为“一条不归路”，折射出其急流勇退的
精神及对新东方前景的担忧。
E．俞敏洪诚恳、实干的品质使其具有非凡的凝聚力与领导力，
这也是他事业成功的原因之一。
(2)第四段画线句在文中起什么作用？这样写的目的是什么？(6
分)
答：_________________________________________________
(3)文章标题为“‘留学教父’的华丽转身”，请简要概述“转
身”的内涵。(6分)
答：__________________________________________________
(4)联系全文，就俞敏洪成功的原因，谈谈自己的看法。(8分)
答：__________________________________________________
解析：(1)B项，作者写俞敏洪出身草根是为了突出其“不甘困
苦，笨鸟先飞”的奋斗精神；C项，“语含讥讽，暗蕴褒贬”于文无
据；D项，“折射出其急流勇退的精神及对新东方前景的担忧”错误，
文中这句话是俞敏洪袒露心迹之语，表明他不得不走下去。
(2)本题考查分析理解作品重要语句的能力。画线句主要突出了
俞敏洪平凡、庸常的“土鳖”形象，与后文其取得巨大成功形成对比，
从而突出其奋斗精神。
(3)本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴的能力。“转
身”意味着“转变”，意味着“转折点”，梳理文章内容，即可发现
这样的“转身”有两次，对其稍加整合即可得出答案。
(4)本题考查对作品进行个性化阅读与有创意的解读的能力。解
答本题时，可抓住俞敏洪实现“华丽转身”的原因，结合文章内容进
行分析概括。
答案：(1)答 A给 3分，答 E给 2分，答 B给 1分；答 C，D不
给分。
(2)结构上，承上启下，由追述俞敏洪的成长经历转向探究其成
功原因；与下文写俞敏洪成为新东方教育集团掌门人，令人刮目相看
形成鲜明对比，突出了其奋斗精神。(每点 3分)
(3)“转身”是指俞敏洪由“平凡”到“成功”的华丽转身。具
体有两次“转身”，一次是由“教师”转变为“商人”；另一次是由
“草莽”转变为“正规军”，他将公司从一家培训作坊转变为上市公
司。
(4)不甘困苦，笨鸟先飞；抓住机遇，成就事业；朴实无华，诚
恳实干；敢于“舍弃”，勇于“转变”。(本题具有一定的开放性，
答四点即可得满分)
第Ⅱ卷(表达题)
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )
A．现在生活刺激他，惊吓他，老是闹得他鸡飞狗跳．．．．。
B．他躺在被子底下，战战兢兢．．．．，深怕会出什么事，深怕小贼溜
进来。
C．我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反，我的
举动素来在各方面都称得起是正人君子．．．．。
D．楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙．．．．，站起来，摸了
摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
解析：A项，“鸡飞狗跳”形容又急又怒，大发脾气的样子。跟
文意“惊吓”不符，应为“六神不安”。
答案：A
14．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．据有关人士透露，为了避免在情报系统领域不受到美国的牵
制，日本政府从 2010年开始就筹划独自开发全球定位系统。
B．继摘得“宜商宜居世界城市”桂冠之后，成都在“2011中国
城市分类优势排行榜”中又获得“最具幸福感城市”殊荣。
C．2011年 11月 3日凌晨，中国自行研制的“神舟八号”飞船
与“天宫一号”目标飞行器距在地球 343千米的轨道实现自动对接，
为建设空间站迈出关键性的一步。
D．登封“天地之中”历史建筑群是一座具有东方神韵的古代建
筑，它向世人展示着中国古代文化和建筑艺术的博大精深。
解析：本题考查辨析并修改病句。A项，前后矛盾，应把“受到”
前面的“不”去掉。C 项，介词位置不当，应把“距在”改为“在
距”。D项，搭配不当，应把“一座”去掉，再在“古代建筑”后面
加上“群”。
答案：B
15．在横线上所填的句子排序正确的一项是(3分)( )
两省接壤处，十余年来主持地方军事的，知道注重在安辑保守，
处置还得法，并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿，也
不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。这些
人，________
A．除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不
幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情
形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
B．除了家中翻了船，死了牛，或发生别的死亡大变，为一种不
幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情
形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
C．除了家中发生别的死亡大变，或死了牛，翻了船，为一种不
幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情
形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
D．中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为
这边城人民所感到，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，
为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外。
解析：按事情的轻重大小来排列顺序。先要关心家中的事情，然
后关心其他地方的事情，首先排除 D。家中的事情应该是从小到大，
从轻到重的顺序，因为这和伤心的程度有关。
答案：A
16．《作为生物的社会》一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以
“珍爱生命和健康”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度诚恳，
语言简明，至少运用一种修辞手法。(20字以内)(5分)
答：_________________________________________________
答案：(示例)生命诚可贵，健康价更高/用健康之水，浇灌生命之
树/用健康延伸生命，让创造辉煌人生。
17．阅读下列材料中的信息，给“存款准备金”下一个定义。
(6分)
中国人民银行 2011年 6月 14日决定，从 2011年 6月 20日起，
再度上调存款类金融机构人民币存款准备金率
0．5个百分点。这是央行 2011年第六次上调存款准备金率，也
是自去年以来央行第 12次上调存款准备金率。这将使大中型金融机
构存款准备金率达到 21.5%的历史高位。存款准备金是指金融机构根
据国家的有关金融政策存入中央银行的存款。存款准备金一方面起着
保证客户提取存款的作用，另一方面又起着限制金融机构信贷扩张的
作用。另外，存款准备金还有资金清算需要的功能。而中央银行要求
的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率，存款准备金率
越高，则说明国家执行的金融紧缩政策力度越大。
答：__________________________________________________
解析：这是一道以下定义的形式考查压缩语段的题目。语段中的
信息主要有“上调存款准备金率”、“存款准备金的具体所指和作
用”、“上调存款准备金率的意义”三部分，而与“存款准备金”相
关的主要信息则是第二部分，因此，考生在压缩语段时应主要抓住第
二部分的内容。
答案：示例 存款准备金是指金融机构根据国家的有关金融政
策，为保证客户提取存款、限制金融机构信贷扩张和资金清算需要而
准备在中央银行的存款。
六、写作(60分)
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
竞争，始终是围绕在我们身边的不可回避的问题。
从政治角度看，中美高层继 2011年 6月夏威夷首次磋商之后，
再度零距离“热议”一些问题。两国的重视态度，清晰地传达出这样
的信号：中美合作伙伴关系发展的大局没有改变，竞争中进步，弥足
可贵。
从体育角度看，中国体操队与日本体操队竞争多年，共同攀登上
了世界最高峰。
从商业角度看，竞争中，奔驰、宝马、奥迪打得不可开交，但是，
打了这么多年，反而大家都越打越强大，共同成为汽车界的翘楚。
请你根据以上材料，以“竞争中的合作”为话题，写一篇文
章，题目自拟，不少于 800字。
【写作提示】
国家与国家之间为了本国的利益展开综合国力的竞争，尽管有各
种分歧，但搁置分歧、做出妥协、求同存异是合作发展的必由之路。
体育竞技、商业竞争也是一样，如果只追求一家独大，短时间内固然
能称雄，但长此以往，混乱、单一的状况也会反殃自己，致使自己丧
失竞争力。现代社会的各个领域和环节都充满竞争，有序的竞争需要
所有参与者共同合作来维持。
“竞争”与“合作”本身就是一组反义词。“竞争中的合作”强
调“合作”的重要性，但是这并不意味着只谈合作的必要性而忽视竞
争的必然性。这是在写作本话题时应注意的问题。
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