2016东城区高三语文期末试题及答案

东城区 2015—2016 学年度第一学期期末教学统一检测 高三语文 2016.1 本试卷共 8 页，共 150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上 作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共 8 小题，共 25 分。阅读下面材料，完成 1—8 题。 材料一 卫星导航技术是指利用一组导航卫星，对地面、海洋和空间用户进行导航定位的技术，在军事、 民用等方面都起着至关重要的作用。美国、俄罗斯、欧洲相继建立和发展了自己的定位导航系统。 “GPS”是美国在 20 世纪 70 年代开发和应用的新一代卫星定位导航系统，由美国国防部控制， 可提供军民两种服务。军码定位精度 10 米，仅供美军及盟友使用；民码定位精度 20 米左右，平时 向全球开放， 战时能实施局部关闭。随着接收机的不断改进，GPS 测量已趋于“傻瓜化．．．”。在观测 中测量员只需安置仪器，连接电缆线，量取天线高，监视仪器的工作状态，而其它观测工作，如卫 星的捕获，跟踪观测和记录等均由仪器自动完成。结束测量时，仅需关闭电源，收好接收机，便完 成了野外数据采集任务。如果在一个测站上需作长时间的连续观测，还可以通过数据通讯方式，将 所采集的数据传送到数据处理中心，实现全自动化的数据采集与处理。另外，接收机体积也越来越 小，重量也越来越轻，极大地降低了测量工作者的劳动强度。目前，该系统是世界上最成功的卫星 导航系统，在实际应用和产业化上处于国际垄断地位。各国可以使用 GPS 的硬件，成本中都包含 GPS 专利费用，这对于用户来说，是一笔不小的支出。 “格洛纳斯”是俄罗斯的定位导航系统，在 20 世纪 70 年代中期开始研发，由俄罗斯军方控制， 可提供军民两种导航定位服务，民码精度 50 米左右，军码精度与 GPS 相当。 欧洲“伽利略”系统是为了摆脱对美国 GPS 系统的依赖，于 1999 年合作启动的项目，是欧盟 15 个国家参与建设的民用商业系统。系统可以提供三种类型服务：面向市场的免费服务，定位精度 12-15 米；商业服务，定位精度 5-10 米；公众服务，定位精度 4-6 米。其中后两种服务是受控和收 费服务。伽利略系统空间段由 30 颗卫星组成，卫星上装有导航和搜救载荷，可以满足航空管理、道 路交通管理等与人身安全紧密相关的应用要求。 三种导航系统都提供定位、导航和授时服务，但又各有千秋。它们的互补和相互制约有利于用 户进行选择，也使导航系统能够快速健康发展。 （取材于《GPS 发展史》） 1. 根据“材料一”，对“傻瓜化”的理解，最准确的一项是（3分） A.安装方法简便 B.自动化程度高 C.数据处理迅速 D.体积小重量轻 2. 根据“材料一”，下列对“伽利略”系统的解说，不正确．．．的一项是（3分） A.只提供民用服务 B.定位精度高 C.有部分收费要求 D.安全性强 材料二 我国一直努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统，于 20 世纪 80 年代到 90 年代制订 了自主研制建设“北斗”卫星定位导航系统的“三步走”规划：第一步是试验阶段，即用少量卫星 利用地球同步静止轨道来完成试验任务（即“北斗一号”）；第二步是到 2012 年，建成覆盖亚太区 域的“北斗”卫星导航定位系统（即“北斗二号”）；第三步是到 2020 年，建成全球卫星导航系统。 “北斗一号”是利用地球同步卫星为用户提供快速定位、简短数字报文通信和授时服务的一种 全天候、区域性的卫星定位导航系统，具有投资小、用户设备简单、能实现一定区域的导航定位、 通讯等多用途的特点。尤其是短报文通信服务，完全是中国的原创功能。它能在没有移动、电信服 务商的地区，通过卫星传出短消息。许多中国渔船凭借这种服务极大地增强了安全保障。2008 年汶 川地震中，性能稳定的“北斗一号”一度成为灾区唯一的对外联络手段。 虽然就整体性能来说，“北斗一号”和美国 GPS 相比，在覆盖范围、定位精度等方面还有明显 差距，但是“北斗一号”系统的成功研制仍然具有重大的意义：它是我国独立自主建立的卫星定位 导航系统，解决了我国没有自主卫星导航系统的问题。 以“北斗一号”为基础，我国从 2007 年开始正式建设“北斗”卫星导航定位系统（“北斗二 号”）。经过不懈努力，到 2015 年 3 月，“北斗”卫星导航系统已由区域运行向全球拓展，开始 在“一带一路”的建设中保驾护航，服务全球用户。2015 年 9 月 3 日，在北京举行的纪念抗战胜利 70 周年阅兵活动中，北斗定位测量技术更是大显身手，在太空帮助阅兵指挥运筹帷幄，确保阅兵仪式顺利 进行。到 2020 年，”北斗”将完成 35 颗卫星覆盖任务，在全球定位服务领域的优势将充分发挥出 来，其服务水平将不低于 GPS。 “北斗”卫星定位导航系统的研发和应用，进一步说明我国航天科技已经达到了世界先进水平。 有了三十多年的技术储备，展望未来，中国航天人对在新一轮的科技大潮中抢占制高点、引领世界、 服务全球充满信心。 （取材于《中国版 GPS 发展历程揭秘》） 3.根据“材料二”中对“北斗”卫星导航系统的介绍，在北京举行的纪念抗战胜利 70 周年阅兵活动 中，下列表现不属于．．．“北斗”之功的是（2分） A.军乐队演奏连贯精准，不错一音 B.各国嘉宾车辆准时抵达指定位置 C.装备方队等速，时间误差极小 D.空中梯队交叉飞行米秒不差 4.根据“材料一”和“材料二”，我国“北斗”卫星导航系统不同于．．．其它导航系统的服务功能是（2 分） A.定位 B.导航 C.短报文通信 D.授时 5.根据“材料一”和“材料二”，对全球四种卫星导航系统的解说和推断，正确的一项是（3分） A.“GPS”系统免费向全球提供军民两种服务，技术最先进。 B.因民码精度低，“格洛纳斯”系统主要为军方提供服务。 C.“伽利略”系统只提供给参与建设的 15 个国家使用。 D.“北斗”系统可以使用户知道并且报告自己的位置。 材料三 “北斗+”是北斗应用的进一步实践成果。它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断地发生 演变，从而增强社会经济实体的生命力，为改革、发展和创新提供广阔的智能平台。通俗来说，“北 斗+”就是 。 “北斗+”已经改造及影响了多个行业，当前大众耳熟能详的智能交通、精准农业、智慧旅游、 民生关爱、智能驾考等都是“北斗+”的杰作。 例如，精准农业（即“北斗+农业”）就是一种现代化农业理念下的综合系统，由北斗卫星导 航、农田信息采集、遥感监测、智能化农机具、网络化管理等系统组成，对实现农业低耗、高效、 优质、安全的目标起了极大的作用。 又如，现阶段社会老龄化严重，老人的安全位置信息、紧急救护与救援等综合服务需求越来越 受到社会和家庭的重视，急需得到解决。孩子的健康和安全是父母最关心的问题，但由于家长工作 繁忙，便出现了监护真空，儿童安全事件时有发生。校园是突出的人群密集活动区，传统的一对多 的学校管理模式，并不能满足满足学生的安全需求。因此，如何解决学生的安全问题越来越受到家 长、学校以至社会的高度重视。利用北斗卫星导航技术，当老人或儿童外出时，携带追踪型的终端， 通过位置服务平台的多通信链路（互联网、电信网、广电网），将自身的位置信息发送至家人的终 端设备中，使家人能够实时掌握老人儿童的位置；遇到突发状况，老人儿童可以通过终端上的报警 设置发送报警信息，向位置服务中心寻求帮助，中心即时通知其亲属，以便采取最有效的救援措施。 卫星导航领域的每一个进步过程,都是导航与传统行业的结合过程。目前，“北斗”与云计算、 物联网、移动互联网和大数据等融合发展已经逐渐成为趋势,这种进步将持续推动社会发展，深刻改 变生产和生活方式，创造更多的物质财富和社会价值。 （取材于“百度百科”） 6. 根据“材料三”，在文中横线处填入恰当语句，解释“北斗+”的含义。（4分） 7.下列对三则材料中成语加点的字词的解释，不正确．．．的一项是（2分） A.各有千秋．． 千秋：长处 B.大显身手．． 身手：本领 C.运筹．帷幄 筹：计策 D.耳熟能详． 详：清楚 8. 我国建立北斗卫星导航系统有哪些重大意义？请根据以上三个材料回答。（6分） 二、本大题共 7 小题，共 27 分。阅读下面的文言文，完成 9-15 题 。 神农师悉诸，黄帝师大挠……吴王阖闾师伍子胥、文之仪，越王勾践师范蠡、大夫种。圣贤者， 未有不尊师者也。今尊不至于帝，智不至于圣，而欲无尊师，奚由至哉？此五帝之所以绝，三代之 所以灭。 且天生人也，而使其．耳可以闻，不学，其闻不若聋；使其目可以见，不学，其见不若盲；使其 口可以言，不学，其言不若爽；使其心可以知，不学，其知不若狂。故凡学，非能益也，达天性也。 能全天之所生而勿败．之，是谓善学。 子张 【1】 ，鲁之鄙家也；颜涿聚，梁父之大盗也；学于．孔子。段干木，晋国之大驵 【2】 也，学于子 夏。高何、县子石，齐国之暴者也，指于乡曲，学于子墨子。索卢参，东方之巨狡也，学于禽滑黎。 此六人者，刑戮死辱之人也，今非徒免于刑戮死辱也，由此为天下名士显人，以终其寿，王公大人 从而礼之，此得之于学也。 君子之学也，说义必称师以．论道，听从必尽力以光明。听从不尽力，命之曰背；说义不称师， 命之曰叛。背叛之人，贤主弗内之．于朝，君子不与交友。 故教也者，义之大者也；学也者，知之盛者也。义之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之 盛者，莫大于成身，成身莫大于学。身成则为人子弗使而孝矣，为人臣弗令而忠矣，为人君弗强而 平矣，有大势可以为天下正矣。故子贡问孔子曰：“后世将何以称夫子孔子曰吾何足以称 哉勿已者则好学而不厌好教而不倦其惟此邪！”天子入太学祭先圣，则齿 【3】 尝为师者弗臣， 所以见敬学与尊师也。 (取材于《吕氏春秋·尊师》) 注释：【1】子张、颜涿聚、段干木、高何、县子石、索卢参、禽滑黎等，皆为古人名。【2】驵（zǎng），市 场经纪人。【3】齿：排列。 9. 下列词语中的加点字，与“能全天之所生而勿败．之”一句中的加点字意思相近的一项是（2分） A.清心败．火 B.身败．名裂 C.功败．垂成 D.枯枝败．叶 10.下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（3分） A. 而使其．耳可以闻 B. 学于．孔子 其．孰能讥之乎 而耻学于．师 C. 说义必称师以．论道 D. 贤主弗内之．于朝 伏惟圣朝以．孝治天下 徐公不若君之．美也 11.下列对文中语句的解释，不正确．．．的一项是（3分） A. 不学，其闻不若聋 （如果）不学习，人耳朵能听见还不如耳聋（听不见） B.听从必尽力以光明 听从（教诲）一定尽心竭力来发扬光大 C.为人臣弗令而忠矣 作臣子的不用命令（他）忠诚了 D.所以见敬学与尊师也 这是用来表示敬重学习和尊重老师（的做法）啊 12.请把第二三段中的画线句子译为现代汉语。（5 分） ①故凡学，非能益也，达天性也。（2分） ②王公大人从而礼之，此得之于学也。（3分） 13.按要求回答下面各题。（5分） ①用（/）为下列文字断句。（3分） 后世将何以称夫子孔子曰吾何足以称哉勿已者则好学而不厌好教而不倦其惟此 邪 ②用两个恰当的熟语（包括成语）描述文中孔子给你的印象。（2 分） 14.本文首段即举出无论地位还是智慧均高出普通人的先贤从师学习的例子，以此说明从师的必要 性。韩愈在《师说》中也写了类似的内容：“ ， ， ”。（3分） 15.“师法”，指老师传授的学问和技艺。下面【甲】【乙】两则材料中的人物因对待“师法”态度 的不同而有完全不同的仕途经历。请结合选文第四段或．韩愈《师说》中的观点（如“是故无贵无贱， 无长无少，道之所存，师之所存也”等）谈谈你对这两则材料的看法。（6分） 【甲】诸儒荐（张）禹，有诏太子太傅萧望之问。禹对《易》及《论语》大义，望之善焉，奏 禹经学精习，有师法，可试事。 （选自《汉书·匡张孔马传》） 【乙】（孟）喜举孝廉为郎，为丞相掾。博士缺，众人荐喜，上闻喜改师法，遂不用喜。 （选自《汉书·儒林传》） 三、本大题共 4小题，共 14 分。阅读下面这首诗，完成 16-19 题。 虎丘 【1】 题壁 陈恭尹 【2】 虎迹苍茫霸业沉，古时山色尚阴阴。 半楼月影千．家笛，万．里天涯一夜砧。 南国干戈征士泪，西风刀剪美人心。 市中亦有吹篪客 【3】 ，乞食吴门秋又深。 注释：【1】虎丘，苏州名胜，相传内有春秋时吴王阖闾墓。【2】陈恭尹，清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南 抗清主力，后兵败殉国，陈恭尹只身逃脱。【3】吹篪（chí）客，指伍子胥。春秋时，伍子胥父兄为楚平王所杀， 他逃往吴国，吹篪乞食。篪，古代一种用竹子制成的乐器。 16.下列对本诗的理解与赏析，不正确．．．的一项是（3分） A. 题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌，苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。 B. 起句写吴王霸业成空的史实，“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。 C. 颔联拓展空间，由虎丘而至整个江南，千家笛声与万里砧声相合，虚实相生，意境阔大。 D. 颈联以“征士泪”对“美人心”，将士出生入死，闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红。 17.古诗词中的数字有时并非实指。下列诗句中，与本诗颔联中加点数字的表达效果不．同．的一项是（3 分） A. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》（其一）） B. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》） D. 十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。（吴伟业《阻雪》） 18.请结合全诗说说这首诗的尾联表现了作者怎样的思想感情？（4分） 19.在横线处填写作品原句。（4 分） 战争是我国古代诗文创作的重要题材之一，具有独特的文化价值和审美内涵。《曹刿论战》中， 曹刿在“齐人败绩”，“公将驰之”时，实地考察“ ， ”后，才下令追逐，最终大 克齐师，体现了古人高超的战略思想；而屈原在《国殇》中饱含深情地歌咏为国而死的将士们勇猛 不可侵犯的诗句“ ， ”，则传达出一种凛然阳刚之美。 四、本大题共 6 小题，共 24 分。阅读下面的作品，完成 20－25 题。 走宁夏 ①一出银川机场，天旷地远，阳光敞亮，刚才还汗津津黏糊糊的胳膊，像用干沙子搓过一样爽 净。人粥似的闷燠的北京给甩远了，它追不上我了，眼下的空间突然无比阔大。 ②银川的得名，有记载的一则是，前秦符坚的骢马城就在这一带，因符坚是氐族首领，而氐族 语呼骢马为“乞银”，故而放牧“乞银”的地方就叫“乞银城”，后来叫顺了嘴就叫成银川了。 ③而宁夏的名字的来历追溯起来，可就是一部宏大的传奇了。 ④宋初，党项羌李元昊确立西夏帝国并称帝，版图之大，气焰之嚣张，立国时间之久，史所罕 见。李元昊此人强项而英纵，似乎特别喜欢斗气儿。范仲淹恳求他，只要答应不再使用“帝”字， 他要什么给什么，满足一切要求。李元昊并不买账，偏要大用特用这个“帝”字，能把人气晕。形 势对他不利时，他也假装顺从，自我蔑称为“兀卒”，其实埋了钉子，后经人破译，乃“吾祖”的 谐音，对方回信若依此称呼，即落入“我的爷爷”之陷阱。你说可恼不可恼？但宋朝硬是拿他没办 法，因为他有强悍的实力。成吉思汗可能也是被李元昊的后裔们气坏了，发誓非荡平西夏不可，结 果费了九牛二虎之力才算灭掉。 ⑤在宁夏，你还会不时听人提起黑城子，那是西夏的故都，又名哈拉浩特。“哈拉”，黑也， “浩特”，城也。那里的最后一主“黑将军”似应早于李元昊，他勇冠三军视死如归的惊天气概和 他在城破前窖藏贵重金银文牍器物的故事，至今流传在民间。 ⑥西夏啊西夏，在历史的长夜里，二百年，太匆匆，你来得迅，去得疾，来如雷霆收震怒，罢 如江海凝清光，如一节在激荡回旋中戛然而止的雄浑乐曲，又像一个酷烈而又浪漫的噩梦。元灭西 夏后，置宁夏路，始有宁夏之名。宁夏就是扫平西夏、永保安宁之意。 ⑦去看岩画的那天，天气晴好，贺兰山在银川城的西北方向若隐若显，勾勒出雾岚似的一溜长 线，其幻影似一队骑手控驭着骏马，与我们的汽车并排比赛速度，车跑多快，它们也跑多快。贺兰 岩画便藏在数不清的山谷中。我们入一谷，细看沟谷两崖，果有姿态各异的奇怪图案赫然而现。岩 刻五花八门，还杂以天书样的西夏文字，其中似人似怪的头像特别多。 ⑧我被岩画之谜吸引着，不由遥想上古游牧人，顶风冒雪，辗转深山荒滩，日夜与牛羊为伴， 好不孤单，那种欲与天、地、人、万物生灵对话的强烈冲动难以抑制，却又苦无对象，于是以凿刻 为语言，把原始的思维和郁积于胸的怒吼注入了这万古不灭的岩画。 ⑨翌日清晨五点多，我们又出现在中卫。中卫在大西北是很有名的，这固然由于它军事地位的 险要，但也与风沙大有关系。它过去出名是因饱受风沙之害，现在出名则因为是全国的治沙模范， 并获得了国际声誉。这里年均刮风 900 个小时，平均每 10 小时出现一次风沙，最大风力 11 级。历 来中卫人不知修了多少庙，祈求神灵保佑，锁住沙龙，然而无效。事情终于发生了历史性转变，那 就是著名的“沙坡头奇迹”。我这次才弄懂是怎么回事。原来，英雄的中卫人民用半隐蔽式麦草方 格沙障来固沙，采用 1×1米格状草沙障先铺在大片流沙上，遏制风速，而后再在草方障内植草造林。 多年来，在包兰铁路两侧连绵不断的沙山上，罩着一张由草方格组成的无边无际的巨网，而在这无 数的网眼里又长起了或疏或密的青杨。 ⑩中卫又名鸣沙洲，它的沙子原是会“唱歌”的，有“沙坡鸣钟”之称。但中卫的响沙已有十 几年不怎么唱了，人们从高坡滑下，难得听到鸣沙擂鼓了。因为绿化造林，使大气变化，影响到沙 粒的频率，“共鸣箱”结构给破坏了。这是一种积极的破坏，破坏得好。当自然奇观与现代文明发 生冲突时，人类往往还是选择了文明。 ○11须弥山石窟是此行的最后一个点，它距固原 50 公里，位于六盘山北端，始建于北魏中晚期， 是西北历史上最悠久的石窟之一。我们抵达时已近后晌，见这一带山大沟深，地貌苍古，其大佛楼 释迦牟尼坐像有 20 多米高，仪态威严，雍然大气，很有震撼力。说实话，比起全国驰名的几大石窟， 一点儿也不差。 ○12但不可思议的是，它直到解放后才被发现，旧的府县志中几乎没有记载。同样令人不解的是， 西夏王陵、贺兰山岩画，距银川市仅 40 多公里，它们也都是 20 世纪 60 年代才被发现。我想绝不是 没人发现过，只是人烟稀少，交通闭塞，发现者少罢了，何况发现了又如何？为生计奔劳的人，顾 不上琢磨，又缺乏起码的通信条件。从另一面看，它们的发现之晚正说明西部的文化土层何其厚也， 有待发现的东西何其多也。现今西部文化大放异彩的际遇来了。听说，中央已拨巨款发掘西夏陵， 世人也期待着东方金字塔之揭秘。 ○13此时，斜阳把赭色的光影投射到伫立了千年的裸露着的错落有致的佛像上，佛容凝重而肃穆， 加浓了沉思的氛围。眼前是莽莽苍苍的黄土高原，纵横交错的干沟，千山万壑的波涛。我知道，从 这里出去不远便是西吉、海原，还有沙沟，再向北，是银川平原、沙坡头、贺兰山，全是些沉积了 无数苦难和奋争的地方。历史烟云一一从眼前飘过，我想象着，汉武帝六临朔方驱马击剑出萧关， 拓拔魏万马奔腾踏平赫连勃勃，唐太宗大破匈奴勒石灵州府，康熙大帝三次御驾亲征平定噶尔丹， 还有回民起义领袖马化龙啸聚金积堡，把反抗满清暴政的斗争推向了高潮……这片伟大的土地，真 个是引无数英雄竞折腰。 ○14此刻周遭静谧极了，一点声音也没有，好像被世界遗忘了；但忽然间，我听见深沟大壑的上 空，像盘结着携带豪雨的云团一般，轰响起了震耳欲聋的呐喊声。这不是我的幻觉，神秘的、蕴藏 着中华民族巨大精神财富的土地，本不该是如此沉默的。“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”，我深信， 不管人类文明发达到了何等程度，我们永远需要不断回归精神的故乡。 （取材于雷达的同名散文） 20.下列对词语的解说正确的一项是（2分） A. 陷阱：“阱”也可以写成“井”。 B. 后裔：“裔”的读音是“yī”。 C. 戛然而止：“戛”的读音是“jiá”。 D. 想象：“象”不可以写成“像”。 21.下列对作品内容的理解，最准确的一项是（3分） A.作者认为与“宁夏”一名的来历相比，始于氐族语音译的“银川”，命名得过于随意。 B.贺兰山岩画是原始游牧人思想感情的载体，似人似怪的头像表现了孤单寂寞之情。 C.“沙坡头奇迹”是指中卫人民创造的一种用半隐蔽式麦草方格沙障来固沙的方法。 D.西夏王陵等古迹没被及早发现，既说明宁夏交通闭塞，也说明宁夏文化亟待开发。 22.下列对作品中有关知识的解说，不正确．．．的一项是（3分） A.“谐音”是利用汉字同音或近音的条件，用同音或近音字来代替本字，产生辞趣的一种修辞方 法。 B.除了西北的须弥山石窟，我国历史悠久的石窟还有甘肃莫高窟、山西云冈石窟和洛阳龙门石窟 等。 C.第○13段中“这片伟大的土地，真个是引无数英雄竞折腰”化用了毛泽东《沁园春•雪》中的词 句。 D.“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”，由“兮”字可知，这是我国最早的诗歌总集《诗经》里的诗 句。 23.作者为什么说“而宁夏的名字的来历追溯起来，可就是一部宏大的传奇了”？（5分） 24.文中第⑩段划线句提到“当自然奇观与现代文明发生冲突时，人类往往还是选择了文明”，你如 何看待这种现象？请结合文外的例子说明理由。（6分） 25. 请结合全文内容谈谈你对“神秘的、蕴藏着中华民族巨大精神财富的土地，本不该是如此沉默 的”这句话的理解。（5分） 五、本大题共 2 小题，共 60 分。 26. 微写作（10 分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过 150 字。 ①高中三年，同学们参加了不少语文活动，如诗歌朗诵、戏剧表演、辩论赛、演讲等。你最喜 欢的活动是哪一种？请简要陈述理由。 ②学校消防演习中，有些同学嬉笑打闹，有些同学行动拖沓……请针对这种现象，拟一则广播 稿。要求内容具体，态度友善。 ③东城区张自忠路 3 号是北洋军阀段祺瑞的执政府旧址，刘和珍在“三·一八”惨案中牺牲于 此。每年三月十八日，总有学生来此献花。请就献花时的场景写一首小诗或一段抒情文字。 27.作文（50 分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。 ①最近微信和 QQ 上常出现这样的信息：“孩子正在参加评选活动，请大家帮忙给 XX 号孩子投 上宝贵的一票，麻烦大家了。” 面对此类现象，有人说这是家长爱孩子的表现，也有人说这样做有失公平，还有人说这是用媒 体谋私利……你对此有何看法？ 请自拟题目写一篇文章，文体不限。将题目写在答题卡上。 ②《走宁夏》中，作者深信“不管人类文明发达到了何等程度，我们永远需要不断回归精神的 故乡” 。请以“精神的故乡”为题写一篇文章。 要求：可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。