2012年高考作文预测题及解读

2012 高考语文作文模拟试题及解读 【作文题目】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。他对第一组人说：“你 现在身体非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子 那么瘦┉”慢慢地这些人真的相信了。这时给他们一个握力器，受测者的平均握 力是 29 磅。然后，他又对第二组的人说：“我现在在你口中滴的是营养液，是 泰森服用的那种，所以你会像泰森一样强壮，越来越强壮。”此时他又让这些人 去握握力器，结果平均握力是 142 磅。而事实上，这两组人的正常平均握力都是 101 磅。 要求：根据上述材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体，自定 题目。 【审题指导】 这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量：在这个世界 上，人所处的环境，在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境； 只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒。而这种环境有时是别人 给创造的，大多数是自己创造的。 在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自己负性催眠，那么我 们的力量就会减弱到平均的 1/3，甚至更小。但是，如果我们给自己的催眠是正 性的，积极的，那么我们的力量就会增强，有时完全超出自己的想象。 那些生活从容，事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重 新振作。因为他们都是优秀的“催眠师”，他们善于利用积极的心理暗示，给自 己勇气和斗志。很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害，虽然我们都希望自己是 一个很趋中的人，但假如你现在还不是，那么宁肯自负也不能自卑。你可以先走 到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往 前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。 所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因为 如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。相反，你应该对未来 充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。 我们可以用因果法来审题—— 这两组人的正常平均握力都是 101 磅，为什么实验结果不同呢？原因两个： 一是外界的暗示作用，二是个体的潜能是否能被挖掘出来。心理暗示对个体的潜 能发挥起到了极大的作用。 因此，这篇材料作文，实际上是以“暗示与潜能”话题的作文。 立意分析—— 这个心理实验使用了心理暗示的方法，实验者通过语言、情景给被实验者一 个强烈的心理暗示，让被实验者处于一种精神绝境之中。 “暗示”并非一般的暗中指点之意，而是一种心理行为。它分为积极暗示和 消极暗示两类，“这小子将来必成大器”是积极的暗示；“它不可能考上大学， 即使怎么努力”则是消极的暗示。“杯弓蛇影”是最典型的例子。 立意：积极的暗示会使人成功；消极的暗示会使精神羼弱者更加萎靡不振。 提倡积极的暗示，反对消极的暗示。 积极的暗示： 1.美国田纳西州有一座工厂，许多工人都是从附近农村招募的。这些工人由 于不习惯在车间球磨机里工作，总觉得车间里的空气太少，因而顾虑重重，工作 效率自然降低。后来厂方在窗户上系了一条条轻薄的绸巾，这些绸巾不断飘动着， 暗示着空气正从窗户里涌进来。工人们由此去除“心病”，工作效率随之提高。 2.望梅止渴与心理暗示 三国时期，曹操率领部队去讨伐张绣。时值七、八月间，骄阳似火，万里无 云，士兵们口渴难忍，行军速度明显变慢，有几个体弱的士兵竟然体力不支晕倒 在道旁。曹操见状，非常着急，心想如果再这样下去，部队根本不能如期到达目 的地，战斗力也会大大削弱。于是他叫来向导，询问附近可有水源？向导说最近 的水源在山谷的另一边，还有不短的路程。曹操沉思一阵之后，一夹马肚子，快 速赶到队伍前面，然后很高兴地转过马头对士兵说：“诸位将士，前边有一大片 梅林，那里的梅子红红的，肯定很好吃，我们加快脚步，过了这个山丘就到梅林 了！”士兵们一听，不禁口舌生津，精神大振，步伐加快了许多。 心理分析：曹操这位历史上出色的军事家和政治家，有意无意间利用了心理 学中十分重要的一种心理现象———暗示。暗示是最常见的一种心理现象。它是 指人或周围环境以言语或非言语的方式向个体发出信息，个体无意识地接受了这 种信息，从而做出一定的心理或行为反应。俄国心理学家巴甫洛夫认为：暗示是 人类最简单、最典型的条件反射。 心理暗示总是被人们有意无意地广泛应用，比如著名的“罗森塔尔效应”， 就是一种权威性暗示，老师对孩子积极的期待，领导对下属适当的赞扬，都可以 像曹操对士兵所描述的“一大片梅林”一样，让被暗示的对象“精神为之大振， 步伐不由得加快了许多”。 3.传说一个书生到京城赶考，考试前两天做了两个梦，一个是梦见自己在墙 上种白菜，另一个是梦见自己下雨天戴着斗笠还打着伞，第二天他去问算命的， 算命的说，墙上种菜白种，下雨天打伞又戴斗笠是多此一举，劝他回去，读书人 很泣觞，准备离开时，客店老板知道后说自己也会算，就说，墙上种菜是高中， 下雨天那是有备无患，后来秀才立马高兴了，最后居然考上了个探花。 这则小故事其实喻告了人的自我暗示作用不可忽视。二、通过第一项进而阐 述人需有自信,自信才能把握命运的风帆。三、阐述积极与消极、主动与被动的 利弊以及对整个人生的影响。 4.多年前的一个傍晚，一个叫亨利的青年移民，站在河边发呆。这天是他 3 0 岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长 大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很 瞧不起自己，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作，也没有家。 就在亨利徘徊于生死之间的时候，他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说： “亨利，告诉你一个好消息” 我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述 的相貌特征，与你丝毫不差” “真的吗，我竟然是拿破仑的孙子”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经 以矮小的身材指挥着千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令，他顿感 自己矮小的身材同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二 天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。 20 年后，已成为这家大公司总裁的亨利，查证自己并非拿破仑的孙子，但 这早已不重要了。 消极的暗示： 1.例如，星期天，你本来约好和朋友出去玩，可是早晨起来往窗外一看，下 雨了。这时候，你怎么想？你也许想：糟糕！下雨天，哪儿也去不成了，闷在家 里真没劲……；如果你想：下雨了，也好，今天在家里好好读读书，听听音乐…… 我们多数人的生活境遇，既不是一无所有，一切糟糕管理培训；也不是什么都好， 事事如意。这种一般的境遇相当于“半杯咖啡”。你面对这半杯咖啡，心里产生 什么念头呢？消极的自我暗示是为少了半杯而不高兴，情绪消沉；而积极的自我 暗示是庆幸自己已经获得了半杯咖啡，那就好好享用，因而情绪振作，行动积极。 所以，紧张的时候默默鼓励一下自己“我很棒，我是最好的，我有比其他人 优秀的地方，我某某方面做得比较好”等等，真的会有用地哦！ 2.死刑犯的自我暗示 有一个死刑犯，当他被绑起来，蒙上眼睛後，有人在他的旁边对他说，你要 接受的刑罚是缺血死亡，然後用叶子在他的手腕上轻轻划了一下，当然，这不可 能造成任何伤口。这个犯人的手腕旁边，有一个容器向下‘啪嗒，啪嗒’滴著水， 一天後，这个犯人果然死掉了，解剖他的尸体，果然就是缺血而死，但事实上他 并没有出过血。原因就是他经过了暗示後，以为自己的动脉已被割开，那水滴声 就是自己血滴下的声音，在这样的自我暗示下，他竟然真的死了，并且表现出缺 血的症状。 3.一位工人下班后被锁在“冷库”里，第二天被人们发现时已冻死了，而令 人惊奇的是，那天根本就没通电，冷库里只是常温！心理暗示的作用是巨大的， 不但能影响人的心理与行为，还能影响到人体的生理机能。因此，消极的暗示能 扰乱人的心理、行为以及人体的生理机能；而积极的暗能起到增进和改善的作用。 【作文试题】 热，有自然界的，有人类社会的；有可敬可爱的，有可怕可鄙的； 有静态的呈现，有动态的表现；有具象的可称之为“热”的情形，有内蕴的 可称之为“热”的心绪…… 请以“热”为题写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。 【题目解读】 此题“热”为独词。对于此类题目我们首先要把握“热”字义项。“热”主 要有以下义项：（1）温度高，与“冷”相对，如热水、热带、趁热打铁、发热 等；（2）情谊深，如热心、热情、热忱、热切、热血、热爱、热心肠等；（3） 旺盛，如热潮、热火朝天、炙手可热等；（4）形容非常羡慕或想急切得到，如 眼热、热衷等；（5）受很多人欢迎的，如热销、热门儿、网游热等；（6）用在 名词、动词或词组后形成的某种热潮，如足球热、旅游热、奥运热、追星热、教 辅热等。 在构思时，我们要学会发散性组词，可以通过添加法组词。组词的方法不外 乎前加和后加两种。“热”字前加可以有热等等，“热”字后加可以有热（心）、 热（情）、热（血）、热（门）、热（衷）、热（恋）、热（心肠）、热（火朝 天）等等。然后在若干个词语中选择一个适合你写的词语来写。 至于文体，写作要求已经规定：议论文或记叙文。具体写哪种文体，因人而 异。 如果你掌握的是故事性较强的材料，那就选择记叙文体。写记叙文，那你就 要考虑是写自己还是写他人，你是从正面宣传肯定某种“热”，还是从反面否定 某种“热”。 如果你对某种“热”表达自己的看法，那就选择议论文体。写议论文，那你 就要考虑是热情赞颂，还是深刻揭露，抑或是辩证剖析。 总之，写什么“热”都行，关键要写出作者对“热”的感悟、体察、认知和 思考。如命题作文“热”，有考生通篇以“燃烧”点题，诚然，“燃烧”和“热” 有关联性，但两者并不全等，有偏题之嫌。 【构思点拨】 写议论文—— 以《热》为题，可以针对 “‘XX 热’中的冷思考”发表看法，可按如下提 纲来写：引论：列举某种“热”的现象，切入话题；本论：先剖析这种“热”产 生的背景和危害，接着引导读者认识如何正确对待，结论：最后得出结论，指出 解决问题的方法。简言之就是：现象剖析引导结论。 以《热》为题，可以针对产品和取名中的洋名现象发表看法，引论：列举洋 名“热”的现象，提出“土名”也让人有目共睹。本论：运用正反对比论证：分 析洋名现象产生的原因，指出名不副实的危害；笔锋一转，论证“土名”并非让 人退避三舍，照样可以名扬天下；结论：切莫唯洋名是求。洋名未必远扬，土名 未必不扬。关键要是要名副其实。 以《热》为题，运用发散思维，从文化心理上探讨有关“热”的各种社会现 象。人类从茹毛饮血到取火煮食的进程是缘于对“热”的追求，一个“热”促使 了电热炉、煤气灶、热水器等器具的产生。“人走茶凉”等谚语、热灶等习俗也 反映了人们在心理上对“热”的向往。再到任何事物热后必然是冷，而冷门也随 时间的推移可能会变热。 以《热》为题，把“热”理解为气候“热”，可以针对全球气候变热现象发 表看法，分析其原因，指出根治方法。 写记叙文—— 以《热》为题，运用第一人称，可以写一段与“热”有关的经历，不妨先从 听说某种“热”写起，既而写自己跟从某种“热”，然后再写陷入某种“热”， 最后写倒在某种“热”上，最后省悟过来：不能盲目追求“热潮”，否则害人害 己。简言之就是：闻热跟热陷热倒热悟热。 以《热》为题，把“热”理解为天气热，运用片段组接式，通过三个镜头： 学生在操场上忍受着“热”浪的煎熬坚持军事训练，锻炼意志；农民在田野里冒 着“热”气的蒸熏劳作不息；建筑工人在施工场地忍受着“热”火挥汗如雨；表 现“热”中方能陶冶情操磨练意志的主旨，抒发让热来得更猛烈些吧的豪情。各 个片段间采用叙议结合。 以《热》为题，把“热”理解为天气，先从土地龟裂入题，接着叙写在炎热 的日子里发生的军民抗旱救灾的故事，描绘了一幅幅寻水保苗的真实图画，表现 “一方有难，八方支援”的主题。 以《热》为题，运用第三人称，综合运用多种叙叙方法，通过某位小学教师 从教 30 年来，甘做人梯，呕心沥血，培育桃李的故事，表现“有一分热就要发 一分光”的主旨。 【经典素材】 1.后羿射箭： 逮至尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食……上射十日，而下 杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。（选自《淮 南子》） 2.奥运世博英语(论坛)热再升温 据记者了解，北京奥运会期间，中国人再度掀起学英语热潮，连街道胡同里 的大爷大妈都能说上那么几句外语，而 2010 年上海世博会即将举办，英语热将 再加一把火。 “现在世界上许多人正在如火如荼地学习中文，中国人们却仍然在大干英语 事业。我接触到许多中国的年轻人，他们的口语水平令人惊讶。”英国皇家语言 学会首席会员简天宝如此描述他所看到的中国“英语热”。此间有关业内人士甚 至告诉记者：“全世界三千万老外学中文，全中国三万万华人啃英语，未来讲英 语的中国人超过英语母语者的数目已经赫然在望。” 3.夏天就该“热”着过 老百姓常说夏天不热，冬天不冷，迟早要作病这是什么意思呢？冬天由于气 血闭藏，储藏营养，为明年的生发做好准备。冬天不很好地储藏阴精，春天的时 候容易得热性疾病。冬天冷的时候毛孔处于闭塞状态，有助于气血内收，夏天热 的时候毛孔开放，有助于气血往外走，这时候如果经常开空调，代谢不畅，能不 得病吗？ 4.农谚：“小暑热，果定结；小暑不热，五谷不结。” “人么热则叫，稻 么热则笑。” “大暑不烧苗，有秧无好稻”、“大暑不热，五谷不结”、“大 暑不暑，五谷不起。”其实都是一个意思：热是庄稼生长、成熟的必要条件。小 暑、大暑越热，庄稼获得的热量越多，就能通过光合作用制造、积蓄淀粉，作物 才会有好收成。 5.科学家预言：如果人们无法扭转地球温室效应的趋势，那么地球将陷入一 个不可逆转的灾难之中，直至走向末日。全球变热的环境引发我们认真严肃地思 考环保问题。 【2012 各地高考模拟作文集萃】 1、阅读下面的文字，根据要求作文。 一块冰在撒哈拉沙漠被太阳融化得只剩小小一块。 冰感叹道：“沙漠是冰的北极，北极才是冰的天堂。” 沙对冰块说：“冰在沙漠里才最珍贵，冰在北极是最不值钱的东西。” 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 要求：选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章（不要写成诗 歌）。 2.阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分) “天有不测风云，人有旦夕祸福”，人的一生可谓危机四伏。 当今世界也充满了各种危机：伊朗、朝鲜核问题，全球反恐特别是阿富汗、 伊拉克战争问题，文明冲突问题，环境恶化问题，自然灾害问题，资源枯竭问题， 人口过多问题，贫富悬殊问题，恶疾夺命问题…… 有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”，只要认真耐心思虑，机 智妥善应对，就能赢得转机；雅典奥运会上中国女排的绝地反击，力挽狂澜，篮 球世锦赛上王仕鹏的压哨远投，绝杀斯洛文尼亚，都是明证。 对此，你有怎样的经历、见闻或思考、见解?请以“危机与转机”为话题， 写一篇文章。 要求：自定立意，自拟标题，自选文体，不少于 800 字。 3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 当一个玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当它改装菜油的 时候，人们会说“那是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“那是 一个杯子”。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己 了。人往往热衷拥有很多，却往往难以真正地拥有自己。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不要脱离材料内容及含意的范围作 文，不要套作，不得抄袭。 4.阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 材料 1：追求物质享受，无可厚非，但有人为了满足物欲，竟做出了疯狂的 行为：在上海，有人为了 iPhone4s，居然排了近 60 个小时的队；在安徽，有人 为了 iPad2，竟然卖了自己的肾；在海外，一些中国游客为了抢到心仪的奢侈品， 不顾形象，拿出了百米冲刺的速度…… 材料 2：被尊称为“师中之师：”的古希腊哲学家苏格拉底，在雅典市场上 闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊！” 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 5．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 漫画天师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆 卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔 细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他： “牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文 章，不少于 800 字。 6、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 古往今来，立志做“一品大员”、“一品高官”的比比皆是，而立志做“一 品百姓”的却寥若晨星，著名教育家陶行知却做了天下第一人。 半个多世纪以前，陶行知从提高全民素质的高度出发，提出做人要做“一品 百姓”的口号。他毕生以此自勉“想老百姓、做老百姓、学老百姓”，是光彩照 人，彪炳史册，比那些一品大员、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 7.阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 著名养生专家张悟本在湖南卫视讲绿豆能治百病，结果引发绿豆抢购潮。此 说明显违背科学常识，张悟本也被查处。 日本地震引发核电站泄漏，有谣言称食用碘盐可以防辐射，引发多个省市地 区出现抢购碘盐现象。专家称，盲目食用碘盐起不到预防放射性碘的作用，还有 害身体健康。 今年农历三月三与清明是同一天，不少地方盛传这两天撞在一起不吉利，吃 核桃、枕红布可避邪，于是桃罐头和红布热销。专家认为，该传言带有迷信色彩， 是对节气和民俗的误解。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 8.阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 材料 1：追求物质享受，无可厚非，但有人为了满足物欲，竟做出了疯狂的 行为：在上海，有人为了 iPhone4s，居然排了近 60 个小时的队；在安徽，有人 为了 iPad2，竟然卖了自己的肾；在海外，一些中国游客为了抢到心仪的奢侈品， 不顾形象，拿出了百米冲刺的速度…… 材料 2：被尊称为“师中之师：”的古希腊哲学家苏格拉底，在雅典市场上 闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊！” 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 当一个玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当它改装菜油的 时候，人们会说“那是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“那是 一个杯子”。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己 了。人往往热衷拥有很多，却往往难以真正地拥有自己。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不要脱离材料内容及含意的范围 作文，不要套作，不得抄袭。 10.阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇 600 字左右的文章。 材料一：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没 有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 材料二：一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替 代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候......桌上，一 本书，一截铅笔，还有纸上躺着的一首诗--夜深了／我醒着／梦亮了...... 要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不要脱离材料内容及含意的范围 作文，不要套作，不得抄袭。 11.阅读下面材料，按要求作文。 “当一心一意干工作、诚心诚意做好事，却不被人所理解，甚至受到讥讽、 嘲笑时，我也会生气、难过，甚至有过动摇。但转念一想，当年雷锋做好事，也 有人说他是‘傻子’。实际上，只要你做的事对社会有益，最终一定会赢得理解、 赢得支持!” 雷锋传人郭明义的“转念一想”令人深思。 请以“转念一想”作为题目，写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，文体 不限，不要套作，不得抄袭。 12.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 成功，是人们一生追求的目标。什么样的人才算是“成功”人士呢?是十年 寒窗后金榜题名，还是从一介布衣到位高权重?是从身无分文到亿万富翁，还是 从默默无闻的草根成为举世闻名的明星? 还有一些人，比如：为了正义事业壮烈牺牲的无名烈士；助人为乐，不图回 报，终生清贫的爱心奉献者；奋力拼搏，从不放弃，一生平凡的普通百姓；…… 他们的人生是否也算得上“成功”? 对此，你有什么所见所闻所思所感? 要求选好角度，确定立意。明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。（据网络编写）