2018-2019 学年第一学期阶段性检测题(二)
四年级 数学
一、填空题。(每空 1 分,共 30 分)
1.通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条
线段,从一点出发可以作( )条射线
2. 250×16 的积的末尾有( )个 0,计算时,可以先算
( ),最后在积的末尾添上( )个 0.
3.蜗牛 3 小时爬了 21 米,它的速度可记作( )。
4.把半圆分成( )等份,每 1 份所对的角叫做 1 度的角,记
作( )。
5.下午 4 时整,钟面上时针与分针所成的较小的角是( )度;
上午 7 时整,钟面上时针与分针所成的较小角是( )度。
6.已知 A×B=380,如果 A 扩大 3 倍,则积是( );如果 B
缩小 5 倍,则积是( )。
7.角的大小关系:1 周角=( )平角=( )直角=( )
个 45o 的角。
8.最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
9.角的大小与角的两边( )有关,张开的越大,角就( )。
10.把 180o 的角平均分成 4 份,每份是( )度,是( )角。
11.如果∠1 是∠2 的 3 倍,∠1=96°,那么∠2=( )。
12.如右图∠1=25° ∠2=( ) ∠3=( )
∠4=( )
13.我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红
领巾上有一个( ),两个( )。
14.一个数乘 10,得到的积比原来的数多 243。原来的数是( )
二、判断题。(每空 2 分,共 10 分)
1.比钝角小的角一定是锐角。( )
2.周角实际上就是一条射线。()
3.用一个 5 倍的放大镜看一个 10o 的角,这个角是 50o。()
4.两位数与三位数相乘,积最少是三位数。( )
5.已知 3 小时走的路程,可以求速度。()
三、选择题。(每空 2 分,共 12 分)
1.将一张圆形纸片至少对折( )次就可以得到 45o 的角。
A、2 B、3 C、4 D、5
2. 250×40 的积的末尾有( )个 0。
A、2 B、3 C、4 D、5
3.A×B=60,如果 A 乘 5,B 乘 2,那么积( )。
A、乘 7 B、乘 10 C、除以 7 D、除以 10
4.从 3∶00 走到 3∶15,分针转动了( )度。
A、15 B、90 C、120 D、60
5、用一副三角板不能拼出( )。
A、15° B、20° C、135° D、150°
6、两个因数相乘(0 除外),一个因数乘 8,另一个因数除以 8,积
( )。
A、不变 B、乘 8 C、乘 64 D、除以 8
四、计算题。(共 22 分)
1、口算。(共 8 分)
96×30= 340×0= 25×4= 35×60=
140×80= 210×50= 180×60= 900×70=
2、列竖式计算。(共 8 分)
437×39= 28×345= 50×102= 280×50=
3、根据 19×24=456,直接写出下面各题的积。(共 6 分)
19×48=( ) 19×12=( ) 38×12=( )
38×24=( ) 57×24=( ) 57×48=( )
五、作图题。(共 6 分)
1.分别画出一个比直角大 25o 的角和比一个平角小 30o 的角。
六、解决问题。(每题 5 分,共 20 分)
1.∠1 和∠2 拼在一起正好是一个直角,∠2 和一个 127o 的角正好拼
成一个平角,求∠1 和∠2 的度数。
3. 学校共有 15 个班,每班发练习本 128 本,还要留 60 本作为备用,
学校应该采购多少本练习本?
3、一种风琴售价 468 元,王老师带了 5000 元去为学校买 12 架这样
的风琴,够吗?如果不够,还差多少钱?如果够了,还余下多少钱?
4、一列火车从青岛开往北京,行驶速度为 140 千米/时,6 小时到
达。返回比时少用了 2 小时,返回时这列火车的速度是多少?
2018-2019 学年第一学期阶段性检测题(二)
四年级 数学
一、1. 无数 一 无数
2. 3 25×16 1
3. 7 米/小时
4. 180 1o
5. 120o 150o
6. 1140 76
7. 2 4 8
8. 9990
9. 张开的大小 越大
10. 45 锐
11. 32o
12. 65o 65o 25o
13. 直 锐 钝 锐
14. 27
二、1.×2.×3.×4.×5.√
三、1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A
四、1. 2880 0 100 2100 11200 10500 10800 63000
2.17043 9660 5100 14000
3.912 228 456 912 1368 2736
五、略
六、1. 37o 2. 1980 3. 5616 不够 616 4. 21.