新课标人教版三年级数学下册第五单元试卷

2017-2018 学年度下学期单元测试题 三年级数学第五单元 班级 姓名 等级 一、填一填，我能行！ 1．用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示它们图形的面积。 2.课桌表面的大小是课桌面的（ ）。 常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 3．6 平方分米=（ ）平方厘米 12 平方米=（ ）平方分米 200 平方厘米=( )平方分米 400 平方分米＝( )平方米 4．在括号里填上合适的单位名称。 桌子高 70（ ）。 小明的卧室有 16（ ）。 数学课本封面的面积约 3（ ）。 课桌桌面约 55 ( )。 教室地面的面积是 56 ( )。 一块手帕的面积是 4（ ）。 大树 高 8（ ）。 字典厚 5（ ）。 学校的占地面 积是 9000（ ）。 5．一块正方形桌布的边长是 13 分米，它的面积是( )。 6.一个长方形的长是 6 厘米，宽是 3 厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。 7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 700 厘米○8 米 4 平方米○400 平方分米 50 平方米○600 平方分米 16 平方分米○1610 平方厘米 8．两个同样大小的长方形，长 16 厘米，宽 8 厘米。 （1）如图： 把它们拼成一个大长方形，周长是（ ），面积是 （ ）； （2）如图： 把它们拼成一个大正方形，周长是（ ），面积是（ ）。 二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”） 1．边长是 4 米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ） 2. 边长 10 厘米的正方形，它的面积是 1 平方分米。 （ ） 3. 6 平方米=60 平方分米。 （ ） 4. 用 8 厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 （ ） 5．正方形的边长扩大 2 倍，它的面积也扩大 2 倍。 （ ） 三、快乐手拉手。（把正确答案的序号填在括号里） 1．下面（ ）单位不是用来度量面积大小的。 A.平方米 B.分米 C.平方厘米 2．用8 个1 平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，这些图形的面积（ ）。 A.一定相等 B.一定不相等 C.不能确定 3．涂色三角形的面积是长方形面积的（ ）。 A.一半 B.2 倍 C.无法确定 4.两个长方形的周长相等，他们的面积（ ）。 A. 相等 B 不相等 C 不一定相等。 5. 有一个长方形操场，宽是 40 米，长是宽的 3 倍。小明沿这个操场跑一圈，要跑（ ）。 A. 120 米 B. 240 米 C. 320 米 D. 120 平方米 四、我有一双小巧手。 1．画一个面积是 9 平方厘米的正方形。 2．画一个面积是8平方厘米的长方形。 五、我是小小神算手。 1．根据下图计算。 菜地的面积： 果园的面积： 2．右图每 1 小格为 1 分米。 六、走进生活，解决问题。 1．一块边长是 60 厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 2.一块正方形菜地，四周篱笆的长度是 48 米，这块菜地的面积是多少平方米？ 3．在一块长 20 米，宽 15 米的长方形地里种树，每棵树占地 6 平方米，这块地里能种几棵 树？ 4．有一个长方形长 28 米，宽 20 米，一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长，这个 正方形的面积是多少？ 5．一辆洒水车每分钟行驶 200 米，洒水的宽度是 9 米。洒水车行驶 8 分钟，能给多大的地 面洒上水？ 6．李红要从一个长 9 厘米，宽 7 厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，求这个正方形的 面积是多少？