五年级数学下册第五六单元练习题

2017 至 2018 学年第二学期单元测试题 五年级数学（三）（总分 100 分，卷面占３分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 一、直接写出得数。（8 分） 9 7 － 9 2 = 5 3 ＋ 5 2 = 1－ 13 4 = 12 3 ＋ 12 7 = 8 3 ＋ 4 1 = 7 5 ＋ 3 2 = 4 3 － 12 5 = 8 4 － 6 3 = 二、计算下面各题，能简算的要简算。（12 分） 4 1 － 6 1 ＋ 3 1 2 1 ＋ 5 3 － 10 7 12 5 ＋( 7 6 ＋ 12 7 ) 10－ 15 7 － 15 8 三、解方程。（12 分） X＋ 10 3 = 15 11 X－ 21 8 = 7 2 8 7 ＋X = 4 5 24 23 －X = 12 5 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 班 级 姓 名 考 号 … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … … 四、填空。(每空 1 分，共 16 分，其中第３题每空 0.5 分) 1、 15 8 的分数单位是（ ），它减去 5 个这样的单位，结果是（ ）。 2、一袋饼干 1000 克，吃了这袋饼干的 5 3 ，还剩下（ ）；若吃了 5 2 千克，则 还剩下（ ）千克。 3、 8 3 ＝ 16 )(......... ＝ )(......... 12 ＝ )(......... 36 ＝ 48 )(......... 4、把 3 千克的苹果平均分给 5 个人，每人分得 3 千克的（ ），每人分到（ ） 千克苹果。 5、小东 5 小时行 21 千米，他平均每小时行（ ）千米，平均每千米要用（ ） 小时。 6、五年级举行数学竞赛，其中有 4 3 的学生获得及格， 5 1 的学生获得优秀，其余的 学生不及格，获得优秀和及格的人数占总人数的（ ），有（ ）的 学生不及格。 7、时钟指针的运动是（ ）。抽屉被拉出时，抽屉的运动是（ ）。 8、从 3：25 到 3：50,钟面的分针按（ ）时针旋转（ ）度。 五、判断。（对的画“√”，错的画“×” ）（10 分）。 1、小于 6 5 的真分数只有 4 个。 （ ） 2、一根绳子长 2 米，用去 2 1 ，还剩 2 1 米。 （ ） 3、如果 b 4 是假分数，b 是小于或等于 4（b≠0）。 （ ） 4、小红第一天看了全书的 2 1 ，第二天看了余下的 2 1 ，刚好看完。 （ ） 5、图形经过旋转后，位置、大小和形状都发生了变化。 （ ） 六、选择题。（10 分） 1、下面的图案能通过旋转得到的是（ ）。 A B C 2、把一个图形绕某点逆时针旋转 60 度，所得的图形与原图形比较（ ）。 A．变大了 B.变小了 C.大小不变 D.不能确定 3、 15 11 － 3 1 － 5 1 ＝ 15 11 －（ 3 1 ＋ 5 1 ）应用了（ ）。 A.减法结合律 B.减法性质 C.加法结合律 4、 13 a 与 13 b 的和可以用（ ）表示。 A. 13 ba  B. 26 ba  C. 13 ab 5、把 1 吨货物平均分成 8 份，其中 5 份的质量是（ ）。 A. 8 5 B. 8 5 吨 C. 8 1 吨 七、画一画。（4 分） 1、画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转 90 度的图形。 2、画出三角形 AOB 向右平移 9 格的图形。 A B O 八、解决问题。（25 分，每题５分） 1、某粮店运进大米 1.5 吨，面粉比大米多 2 1 吨，共运进多少吨粮食？ 2、一辆汽车运黄沙，第一次运走 8 7 吨，比第二次少运走 5 1 吨。两次一共运走多少吨？ 3、一批货物，第一次运走总数的 5 3 ，第二次运走总数的 4 1 。还剩下总数的几分之几 没有运？ 4、一瓶饮料有 4 3 升，爸爸喝了这瓶饮料的 12 1 ，妈妈喝了 18 1 ，剩下的由小红喝完。 小红喝了这瓶饮料的几分之几？ 5、一辆汽车 3 天运完一堆煤，第一天运了这堆煤的 10 3 ，第二天运了这堆煤的 15 8 。 第三天运了这堆煤的几分之几？ … … … … … … … 密 … … … … … 封 … … … … … 线 … … … … … 内 … … … … … 不 … … … … … 要 … … … … … 作 … … … … … 答 … … … … … … …