10.1 认识压强课时训练卷
一、填空题
1.修铁路时,钢轨不是直接铺到路基上,而是铺在枕木上,这是为了减小__;
2.两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端,使它保持静止,则两手指所受压力 ,
压强 _。
3.有两组同样的砖,A 组一块,B 组两块,每块砖的长×宽×高=24cm×12cm×6cm,已知 A
组砖直立在水平地面上,B 组的两块砖重叠侧放那么 A、B 两组砖对地面产生的压强
_______________(选填“相等”或“不相等)。
4.小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为 50kg,当他立正时,他对水平地面的压力大
小为_____N,当他正步走时,他对水平地面的压强将_________.
二、选择题
5.在水平放置的书架上,并列放 10 本完全相同的书 (每本书与书架的接触面积相向),如图
10-1 所示,书架受到书的压力为 F,压强为 p。当取走右边的 4
本书后,其余 6 本书不动,书架受到书的压力和压强又为
(A)压力为
5
3 F,压强为
5
3 p (B)压力为 F,压强为
5
3 p
(C)压力为
5
3 F,压强为 p (D)压力为 F,压强为 p
6.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力
和压强最接近于( )
A. 50N 103 Pa B. 50N 104 Pa C. 500N 103 Pa D. 500N 104 Pa
7.下面图 10-2 中的做法,目的是为了增大压强的是
A.拦河坝设计成上窄下宽 B.日常生活中用刀切东西
C.铁路的钢轨铺在枕木上 D.汽车的安全带做得较宽
三、实验探究题
8.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图 10-3 所示的三个实验,通过
观察三次实验时泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。比较
两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两
图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
图 10-1
图 10-2
图 10-3
扩展练习
一、填空题
1.《中国质量报》报道,某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬
塑玩具车,如图 10-4 所示,召回玩具车的原因,主要是车形上_______,
当它碰到人体时,容易产生较大的______而对幼儿造成伤害。
2.小明同学的质量是 50kg,他的平鞋垫放在方格纸上描出的形状如图 10-5
所示.已知每个方格都是边长为 2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数
(凡不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约.为 cm2,
小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N,以此可估算出双脚对地
面的压强为 Pa.
二、选择题
3.一名杂技演员做表演时,展示了独掌支撑的雄姿。此时他的手掌对地面的压
强最接近于( )
A、5×102Pa B、5×103Pa
C、5×104Pa D、5×105Pa
4.甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平
地面的压强关系是 p 甲