17．2 核能
1964 年 10 月 16 日 15 时（北京时间），中国第一颗原子弹爆炸成功。你知道
原子弹为什么会突然放出那么大的能量的呢？随后，1967 年 6 月 17 日上午 8 时 20 分，
我国西部地区新疆罗布泊上空，我国第一颗氢弹爆炸试验获得完全的成功，氢弹和
原子弹的原理相同吗？
智 能 提 要
问：怎样认识核电站？
答：核电站与其他类的发电厂（如火力发电厂）的不同点，仅仅是汽轮发电机所用蒸汽产生
的方法、“烧”的燃料不同而已．
核电站“烧”的核燃料，是只有小手指的
3
1 大小的核燃料芯块，而它所释放出来的能量
就相当于 10t 优质煤完全燃烧放出的内能．
反应堆工作时释放出大量的内能使水汽化，蒸汽推动汽轮发电机发电，实现了核能向电
能的转化，这就是核电站的作用．
问：核电站会像原子弹那样发生爆炸吗？
答：核电站和原子弹都是应用链式反应将核能转变为其他形式的能的装置．不同的是：
原子弹对链式反应过程不加控制，在极短的时间内放出巨大的能量，引起威力强大的爆炸；
而核电站重的核反应堆是使链式反应在人工控制下缓慢地进行的．
核电站的核燃料重有效成分有铀-235，铀-235 同样也是原子弹中的核炸药，那么核电站
会不会像原子弹那样爆炸呢？不必担心，绝没有这种可能性！
核电站的核燃料中铀-235 的含量约为 3%，而原子弹中核炸药中的铀-235 含量高达 90%以上，
正像啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以点燃，而啤酒则因酒精含量低却不能点
燃一样．
应该看到，原子弹是一项高科技产品，形成核爆炸有非常严格的条件．原子弹必须用高
浓度的铀-235 或钚-239 作核装料，并以一套精密复杂的系统引爆高能烈性炸药，利用爆炸
力在瞬间精确地改变核装料的形状或位置，才能形成不可控制的链式裂变反应，发生核爆
炸．这种苛刻的条件，在核电站里是不可能有的．
目前我国所采用的压水型反应堆的设计原理就具有内在安全的特性，更何况核反应堆还
有多重的安全保护系统，确保反应堆不会失控．
核 能
获取途径
裂 变
裂 变
优 缺 点
应 用
应 用
获取途径
中 考 撷 要
本节内容也是新课程新增的知识，以前的中考中没有出现过．按照中考新考纲的要求，
主要是要了解核能的优点和可能带来的问题．
智 能 拓 展
核能的本质
质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，要使它们分裂或
重新组合是极其困难的．但是，一旦使原子核分裂或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就
是核能．那么核能是从哪儿来的呢？
在居里夫人发现镭以后不久，物理学家卢瑟福就指出，放射性元素在释放看不见的射线
后，会变成别的元素，在这个过程中，原子的质量会有所减轻．那么，这些失踪了的质量到
哪里去了呢？大科学家爱因斯坦 1905 年在提出相对论时指出，物质的质量和能量是同一事
物的两种不同形式，质量可以消失，但同时会产生能量．两者之间有一定的定量关系；转化
成的能量 E 等于损失的质量 m 乘以光速 c 的平方，即 2mcE ．由于光速是一个非常大的
数值，因此极小量的质量变化可以转化为极大的能量，这就是核能的本质．
当较重的原子核发生裂变时会发生质量亏损，损失的质量转换成巨大的能量．例如，1945
年在日本广岛上空爆炸的原子弹，重 440kg，铀-235 含量为 45kg，而其中仅有 1kg 发生核
裂变反应，反应中又仅有 1g 的质量转化成能量，但它的威力却相当于 16 万吨黄色炸药发生
爆炸，瞬间摧毁了整个城市，并造成十几万人当场死亡．
智 能 归 例
题型一 知道核能的概念，知道获得核能的两种途径
例 1 下列关于核能的说法正确的是（ ）
A．物质是由原子构成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能
B．到目前为止，人类获得核能有两种途径，即重核裂变和轻核聚变
C．原子弹和氢弹都是利用原子核裂变和聚变的原理制成的
D．自然界只有在人为的条件下才会发生裂变
闯关点拨 核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源．虽然各种物质的原子里都有原
子核，但在通常情况下并不能释放能量．只有当原子核发生改变──裂变和聚变时才伴
随巨大的能量变化．原子弹则是利用裂变的链式反应中能在极短的时间内释放出巨大能
量的原理制成的，而氢弹则是利用轻核的聚变制成的．自然界除了人为的聚变外，太阳
和许多恒星内部都进行着大规模的聚变反映，并以光和热的形式将核能辐射出来．
答 选 C
例 2 关于核能的获得，下列说法中正确的是（ ）
A．核反应堆是原子核裂变时，在极短时间内释放出大量核能的装置
B．当原子核内部发生变化时会释放出巨大的能量，核裂变和核聚变是获得核能的两种方式
C．核电站是使核能转化为内能再通过汽轮发电机转化为电能的装置
D．目前，在核电站的反应堆中发生的是可控制的核聚变
闯关点拨 核反应堆是能够缓慢平稳地释放核在裂变时放出的核能的装置．可见在核电站
的反应堆中发生的是可控制的裂变．反应堆中获得内能推动汽轮发电机发电，从而得到
电能．目前，受控核聚变正在研究之中，尚未用于核电站发电．
答 选 C
题型二 知道核能应用和可能带来的问题
例 一座功率为 120 万千瓦的核电站，年发电量约为 60 亿千瓦时．若建一座功率相同
的火力发电站，用热值为 2.93×107J/kg 煤做燃料，化学能转化为电能的整体效率为 25%，
一年需供应多少吨煤？若每节车厢的装载量为 60 吨，一列火车由 60 节车厢组成，需要多少
车次才能完成运输任务？
闯关点拨 先将年发电量的单位换算成 J，然后根据能量的转化以及煤的热值可求出所需
煤的总质量．
解 年发电量 60 亿千瓦时相当的焦耳数为
JJE 169 1016.2106.3106 6 ．
所需煤的总质量为
tkg
kgJ
Jm 69
7
16
1095.21095.2
25.0/1093.2
1016.2
．
每列货车的运输量为 60t×60=3.6×103t
所需货车的车次为 820
106.3
1095.2
3
6
n 车次．
智 能 训 练
基础知识训练
1．经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径：_____________和_____________。
（题型一）
2．____________________________________________________________叫裂变。为了有效、
和平利用核裂变时所产生的能量，科学家们研制成了_______________，从而使链式反应可
以在人工的控制下缓慢进行。核裂变除了可以用于发电外，在军事上还可以做成威力强大的
______________。（题型一）
3．________________________________________________________叫聚变。由于聚变必须
在极高的温度和压强下进行，所以也叫________________。（题型一）
4．站在阳光下，会感觉到暖洋洋的，这个能量主要来自于_____________，它能够不断地向
由计算可知，核电站在
运输量少这方面有突
出的优点．
外放出能量是靠______________。（题型一）
5 ． 受 控 核 聚 变 的 核 能 作 为 一 种 新 的 能 源 ， 具 有 显 著 的 优 点 ： 一 是
____________________________；二是_____________________________。（题型二）
综合提高训练
1 ． 核 电 站 是 利 用 _______________ 发 电 的 电 站 ， 目 前 已 经 的 核 电 站 都 是 利 用
_________________ 反 应产 生 的能 量来 发 电的 ， 核电 站的 主 要组 成 部分 是 反应 堆、
___________、____________、发电机等。 （题型二）
2．我国也在不断探索核能发电，并且自行设计制造了核电站。你能说出我国正在使用的一
个核电站吗？_________________________。（题型二）
3．在利用核能发电时，是把________________能转化为_______________能。（题型二）
4．关于核能的下列说法中，不正确的是（ ）（题型一）
A．核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的
B．如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会释放出巨大的能量，发生猛烈
爆炸
C．氢弹是利用轻核聚变制成的武器
D．原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器
5．如图 16-1 所示是核电站原理的示意图，结
合这张图，简要叙述核电站是如何工作的。
（题型二）
6．小明同学学过核能发现：现在建的核
电站是利用核能来发电；而原子弹也是利用
核能放出的大量的能量达到摧毁的目的的。它
们工作的过程相同吗？它们有什么异同点？（题型二）
7．俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的
大片领土。各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心
中。有的同学提出，既然核电站有这么大的危害，就不用建造核电站。你认为这种观点合理
吗？提出你的看法。（题型二）
8．到 2010 年我国核电站的总功率可达 3000～5000 万千瓦，年
图 16-1
图 16-2
发电量可达 1500～2500 亿千瓦时。如果用煤来发电（设火电站效率为 30％）将要用煤多少呢？
若一个煤矿每年产煤 500 万吨，需要多少这样的煤矿？（题型二）
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