河北保定高阳三利中学09-10学年九年级化学上期中考试试卷

2008 年九年级期中考试化学试题 （命题人：韩建伟） 2008 年 11 月 同学们，升入初三，你们走进了绚丽多彩的化学世界，更进一步懂得了维持人类生 命活动的空气、水的重要，知道了物质构成的奥秘，学会了部分化学用语，你是否被这些 内容吸引了呢？那你就用所学的知识来过关斩将吧！（本试卷用到的相对原子质量在卷Ⅱ） 卷Ⅰ（请把答案填在卷Ⅱ的表格中） 第一关 火眼金睛 我会选（每个小题只有一个答案符合题意，共 20 分） 1、下列变化中，属于化学变化的是： （ ） A、轮胎爆炸 B、酒精挥发 C、菜刀生锈 D、海水晒盐 2、下列实验操作中正确的是： （ ） A、用剩的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶 B、烧杯和试管都可以直接放在火焰上加热 C、用滴管向试管中滴加液体时，滴管不能伸入试管中 D、给试管里的液体加热，要用酒精灯的内焰，试管要倾斜 45 度，且不移动试管。 3、下列活动产生的物质排放到空气中，不属于污染空气来源的是： （ ） A、工业排放的各种废气 B、农药 、动植物的遗体腐烂时排放或挥发出来的各种废气 C、燃料燃烧产生的废气 D、人口剧增，人类呼出的大量的二氧化碳气体 4、小食品的包装袋中常充灌氮气用以防腐，这是因为氮气： （ ） A、是一种无色气体 B、不能供给人类呼吸 C、不支持燃烧 D、无味、且常温条件下化学性质不活泼 5、在“氧气的制取和性质”实验课中，小芳取了一段铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做 “铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象。以下操作中可能不是造 成此结果的是： （ ） A、铁丝未绕成螺旋状 B、未用砂纸打磨 C、氧气是用排水法收集的 D、火柴已燃尽，未及时将铁丝插入氧气瓶中 6、某同学制取氧气时，试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的：①没有给试管 均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘记加催化剂；⑤加热时试 管与灯芯接触；⑥收集完毕先撤酒精灯，后把导管从水槽中移出；⑦二氧化锰中混有可 燃物 （ ） A、全部 B、除⑥⑦外 C、除④外 D、①②③⑤ 7、下列物质中前者属于纯净物，后者是单质的是： （ ） A、碘盐，二氧化碳 B、洁净的空气，氧气 C、高锰酸钾，氮气 D、硫粉，氧化镁 8、 物质在不同条件下的三态变化，主要是由于： （ ） A、分子之间的间隔发生了变化 B、分子的质量发生了变化 C、分子的运动总是相同的 D、分子的大小发生了改变 9、下列物质中存在氧分子的是： （ ） A、空气 B、二氧化碳 C、水 D、氯酸钾 10、能够说明“分子间存在间隔”的事实是 （ ） A. 空气被压缩后体积缩小 B. 1L 芝麻和 1L 绿豆混匀后体积小于 2L C. 走进花园，闻到花香 D. 2L 氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于 2L 11、实验室制取氧气的三种物质过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾中都含有： （ ） A、氧分子 B、氧原子 C、氧元素 D、氧气 12、碳纳米管被誉为 21 世纪最有前途的新型材料。碳纳米管是一种由碳原子构成的直径 为几个纳米（1 nm=10-9 m）的空心管。下列说法错误 （ ） A. 碳纳米管材料管道多，表面积大，吸附能力强 B. 碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳 C. 碳纳米管材料是一种新型的有机化合物 D. 碳纳米管材料在常温下化学性质稳定 13、饮用水用 Cl2 消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的 ClO2 消毒杀菌。下列对 ClO2 的叙述不正确的是： （ ） A、ClO2 是一种氧化物 B、一个 ClO2 分子由一个氯原子和 2 个氧原子构成 C、ClO2 是由氯元素、氧元素组成 D、ClO2 中含有氧气 14、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙 膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为 ： （ ） A. 氧化物 B.单质 C.分子 D. 元素 15、下面是对“2”的含义的解释，其中错误的是： （ ） A、Fe2+：一个带 2 个单位正电荷的亚铁离子 B、 ：带 2 个单位正电荷的镁离子 C、Ba(OH)2：氢氧化钡的化学式中钡离子和氢氧根离子的个数比是 1:2 D、2SO4 2-：2 个硫酸根离子，每个硫酸根离子带 2 个单位负电荷 16、2000 年 11 月 16 日，国家药品管理局紧急告戒患者，立即停用含 PPA（化学式为 C9H14NO） 的感冒药。关于 PPA 的下列说法正确的是 ：（ ） A、它的 1 个分子中含有 23 个原子 B、各元素质量比为 C:H:N:O=108:14:14:16 C、它的相对分子质量为 150 D、 它是一种氧化物 17、下列方框中符合 2H2 意义的示意图是： （ ） 18、下列说法正确的是 （ ） A. 根据质量守恒定律，1 L 氢气和 1 L 氧气反应能生成 2 L 水 B. 蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律 C. 只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律 D. 铁氧气中燃烧，生成四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和 19、化学反应前后，一定不变的是 ①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤各物质的质量总和 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤ 20、黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用 2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X 表示，则 X 的 化学式为： （ ） A. CO B. CO2 C. NO D. SO2 卷Ⅱ 注意：可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca：40 I：127 N：14 P： 31 K：39 Ba：137 Cu：64 Cl：35.5 Na：23 第一关 火眼金睛 我会选（把以上选择题的答案填入下表，共 20 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 第二关 画龙点睛 我会填（共 16 分） 21、（5 分）用化学符号填空：①2 个氯原子 ；②2 个氢分子 ； ③2 个银离子 ；④2 个硝酸根离子 ；⑤氧化铁中铁元素的化 合价为＋3 价 ；⑥氮气 ；⑦氖气 ； ⑧氢氧化钙 ； ⑨硫酸钡 ；；⑩碳酸钠 22、（2 分）下列事实说明空气含有的成分： 1）食物长期露置在空气中会变质，这是因为空气中含有 ； 2）空气是制造硝酸和氮肥的原料，说明空气中含有 ； 3）酥脆饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有 ； 4）长期放在空气中的澄清石灰水表面浮有一层白色物质，说明空气中含有 ； 23、（1.5 分）在下列示 意图表示的粒子中，属 于 原 子 的 有 （填序号，下同），属于阳离子的有 ，属于同种元素的 为 。 24、（1.5 分）原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死 细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下： （1）可以除去大颗粒悬浮物 杂 质 的 步 骤 是 （填标号）。 （2）能消毒杀菌的步骤为 (填标号)。 （3）该厂生产的自来水是 。（填纯净物或混合物） 25、（2 分）分子和原子的本质区别是 ； 原子的质量主要集中在 上；决定元素的种类的是 ； 决定元素化学性质的是 。 26、（2 分）在电解水实验中，正极产生 ，当正极产生 4 升气体时，负极产生气 体的体积为 升。该反应的化学方程式为： 27、（2 分）在实验室中制取氧气的方法中，操作最方便、安全的方法是用双氧水和二氧化 锰反应来制取，写出这种方法的化学方程式： ，它 属于 反应。 第三关 实验推敲 我探究（共 10 分） 28、（共5分）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。 实验步骤如下：①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标 记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③在燃 烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点 燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，待 集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请你根据实验回答下列问题： （1）步骤4中打开止水夹后观察到的现象为：__________ ___________________； （2）实验得出的关于空气组成的结论是_______ _____________ ； （3）该实验还可推论出氮气的性质有（写出两条即可）：___________ ；___ ____。 （4）实验操作中应注意的问题有（写出一条即可） ____ ________________ 。 29、（共 5 分）小华同学是个化学爱好者，他在生活中发现切开的苹果放置一段时间后， 果肉上就会产生一层咖啡色的物质，好像是生了“锈”一样，于是他与课外活动小组的同 学们对此进行了探究，请你参与他们的探究过程。 【提出问题】切开的苹果“生锈”与哪些因素有关？ 【猜想与假设】 猜想①可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈” 猜想②可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈” 猜想③可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈” 猜想④可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈” 猜想⑤可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果的“生锈”速度 可能与温度有关。 【收集证据】 （一） 查阅有关资料：已知苹果“生锈”是苹果内物质（酚和酶）与空气中的一种物质 发生反应，生成咖啡色的物质。 （二） 实验探究：针对上面的猜想①至⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了 实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你帮他们完成设计：（2 分） 猜想 猜想① 猜想② 猜想③ 猜想④ 猜想⑤ 可行 方案 将一小块果 肉浸入盛有 蒸馏水的烧 杯中观察现 象 观 察 到 的 实 验 现象 果肉表面不 变色 果肉表面变色 果肉表面不变 色 果肉表面不变 色 温度高的先变 色 【得出结论】 。 【反思与评价】（1）在②至⑤四种猜想中，你认为猜想 （填代号）最不合理， 理由是 （2）在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会 变色，其可能的原因是 【应用】（本小题 1 分）根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时 可采取的措施是 第四关 化学计算 我能行（共 4 分） 30、把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物 16g 装入大试管中，加热至完全反应，待试 管冷却后称量，试管中剩余固体质量为 11.2g。求： （1）生成氧气多少克？（2）原混合物中有多少克氯酸钾？ 2008 年九年级期中考试化学试题答案 第一关 火眼金睛 我会选 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D C C C A A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C D D B B D D B B 第二关 画龙点睛 我会填 21、2Cl 2H2 2Ag＋ 2NO3 — Fe2O3 N2 Ne Ca(OH)2 BaSO4 Na2CO3 22、氧气；氮气；水蒸气；二氧化碳 23、②⑤⑥；①④；④⑤ 24、B, D 混合物 25、化学变化中，分子可分原子不可分；原子核；质子数（核电荷数）；最外层电子数 26、氧气；8；（略） 27、（略） 第三关 实验推敲 我探究 28、（1）水流入集气瓶中占液面以上部分的 1/5 （2）空气中氧气的体积约占 1/5 （3）氮气不燃烧，不支持燃烧；难溶于水 （4）略 29、【收集证据】 猜想② 猜想③ 猜想④ 猜想⑤ 将一小块切开的苹 果放入盛有氧气的 集气瓶中，观察现象 将一小块切开的苹 果放入盛有氮气的 集气瓶中，观察现象 将一小块切开的苹 果放入盛有二氧化 碳的集气瓶中，观察 现象 各取一小块苹果分别放入两支 收集满氧气的试管中，将其中 一支试管放入热水中，观察两 支试管中苹果的变色速度 果肉表面变色 果肉表面不变色 果肉表面不变色 温度高的先变色 【得出结论】果肉变色是果肉中的成分与氧气作用的结果，“生锈”的速度与温度有关， 温度越高，果肉变色速度越快。 【反思与评价】 （1）猜想③最不合理，理由是氮气的化学性质很稳定，通常不与其他物质反应。 （2）水中溶解了氧气 【应用】将水果在隔绝空气的条件下加工，采用真空包装并低温保存 第四关 化学计算 我能行 30、 （1）4.8g （2）12.25g