人教版新课标教材小学三年级期末
语 文 试 卷
(时间:80 分钟)
一、读拼音,写词语。注意把字写工整。(8)
二、组词。(8)
谱( ) 相( ) 玲( ) 忧( )
普( ) 箱( ) 龄( ) 犹( )
增( ) 幅( ) 型( ) 堆( )
曾( ) 福( ) 形( ) 推( )
三、给带点的字选择正确的读音。(4)
教.室( ) 重.新( ) 模.样( ) 琴弦.( )
方便.( ) 投降.( ) 水藻.( ) 冶.炼( )
四、注意带点的字,照样子,写词语。(6)
人.山人.海
栩栩..如生
五、把下面的词语补充完整,并选择其中的两个词,写几句连贯的话。
和(颜)悦色 饥寒(交)迫 (鸦)雀无声 情不自(禁)
勤学(好)问 目不转(睛) 聚精(会)神 日月如(梭)
写话:
六、把下面的诗句补充完整,并按要求写古诗。3+3=6
1、不知细叶谁裁出, 诗的题目:
2、家家乞巧望秋月, 诗的题目:
3、 ,报得三春晖。诗的题目:
4、写出一首自己课外学习的自然景色的古诗
七、按要求写句子。4
1、你能用一些名言警句说服你的朋友珍惜时间吗?请写出两句来。
①
②
2、你知道哪些气象谚语,能写出两条吗?
①
②
八、根据课文内容填空,并回答问题;17
1、它长得可真漂亮: 的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;
的羽毛像浅绿色的外衣; 的羽毛像褐色的衬衫;一双
的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。(《翠鸟》)4
这一段话是写翠鸟的 ,主要写了翠鸟的 、 、 。
你最喜欢的句子是:
2、因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要
看看人家是从什么角度看的。 ,
。(《画杨桃》)5
你认为老师只是在讲画画吗?他是在告诉我们
3、风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,
。小鱼在脚下游过, 5 ……(《荷花》)
如果你变成荷花,想象会有哪些动物来告诉你什么,写下来。
九、阅读短文,完成练习 。( 13 分 )
春天来临了
从前,有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳
香和草的碧绿。国王(希望 渴望)春天来到他的国家,但是春天从来就
不肯(降落 降临)。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫门前。她(要求 恳求)
国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来
就不愿意帮助别人,立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中,她遇到了一位热
情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里,让她坐在温暖的火炉边,给她盖
上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤
端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛
毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪茫茫,但是在少女的
墓上,开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了!
原来,这个女孩是春天的化身。
1、 从短文中找出下面词语的反义词写下来。2
寒冷——( ) 冷酷无情——( )
2、 请你比较一下,第 1、2 自然段括号里的两个词哪一个合适,在下面
画上横线。3
3、 文章里的国王冷酷无情。请用“——”画出有关语句。农夫心地善良,
请用“ ”画出有关语句。3
4、 请你展开想象,接着写一段话。4
国王发现少女的墓上开满了五彩斑斓的小花,他
十、习作:(任选一题)(30 分)
1、要求:选一件自己做过的事情来写,把事情的过程写清楚,最好写出
你为什么要写这件事。题目自定
2、 要求:写一写自己的家庭,通过一些具体事例,写出你的爸爸、妈妈
或者是你的家庭的特点,你对家庭的看法。题目自定
的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店。由于他们卖的酒物美价廉(),
所以生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多买了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得
到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我最值
钱的东西——信誉,用五元钱就卖掉了!”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子
贫困交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
1、把题目补充完整。
2、在文章中找出和“红火”意思相近的词。(用横线画出来)
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。
物美价廉:
4、根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。
“我明白了, ”