数据的表示练习题【华师大版】

数据的表示 A 1. 下面是第 23 届到第 28 届奥运会中美俄三国的相关资料（金、银、铜、名次） 第 24 届：苏联 55，31，46（1） 美国 36，31，27（3） 中国 5，11，12（11） 第 25 届：独联体 45，38，29（1） 美国 37，34，37（2） 中国 16，22，16 （4） 第 26 届：美国 44，32，25（1） 俄罗斯 26，21，16（2） 中国 16，22，12 （4） 第 27 届：美国 39，25，33（1） 俄罗斯 32，28，28（2） 中国 28，16，15 （3） 第 28 届：美国 35，39，29（1） 中国 32，17，14（2） 俄罗斯 27，27，38 （3） 怎样让这些数据更明白地说明问题？你会使用统计表吗？请用折线统计图来表 示中国这五届获得的金牌数。 2. 第 28 届奥运会中、美、俄、德、法、意六国的金牌统计表（单位：枚） 你能用条形统计图来显示数据吗？ 3. 设有 50 名学生，统计数据若如下 ①步行 20 人 ②骑自行车 15 人 ③坐公交 10 人 ④其他 5 人 请用扇形统计图来反映同学们从家里到学校交通情况。 B 1. 下面是一个扇形统计图，能知道中国得了多少枚金牌吗？ 射击 4 12.5% 球类 8 25% 力量型项目 28.125% 射击 12.5% 田径 6.25% 体操 3.125% 球类 25% 水上项目 25% 水上项目 8 25% 力量型项目 9 28.125% 田径 2 6.25% 体操 1 3.125% 从这个统计图中同学们能知道中国在什么项目上有优势，什么项目上薄弱呢？大 家知道吗？美国在什么项目上有优势？ C 1. 试比较折线统计图与条形统计图、扇形统计图。 解：折线统计图：能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况； 条形统计图：能够清晰的反映每个项目的具体数目及之间的大小关系； 扇形统计图：能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的 多少大小关系。